Кармические влияния на современном этапе.

Духовный магнит и духовное сотрудничество.

Принципы работы эзотерических школ в XXI веке.

Новые возможности самотрансформации клеток и органов.

Духовное пространство отдельного человека.

Новые энергии и Дети Индиго.

УДК 301
ББК 60.56
Т. 57

Тоненкова Маргарита Михайловна. Сборник лекций № 14 «Духовное сотрудничество в новую эпоху». – Нижний Новгород: Изд. «Дятловы горы», 2013. – 200 с.

Этот сборник включает в себя лекции М. Тоненковой из цикла XXXII «Духовное сотрудничество в новую эпоху», прочитанного в Нижнем Новгороде, в обществе «Знание», с 17 сентября по 9 октября 1998 г.
На обложке – картина М. Тоненковой «Христос и Вифлеемская звезда», авторская работа, ДВП, темпера, 40 х 30 см, 1999 год.
На 4-й стр. обложки – М. Тоненкова даёт интервью корреспонденту ТВ-32 на выставке своих картин в г. Славянске 21 декабря 1996 г.
ISBN 978 5 90522 675 5

© М. М. Тоненкова, текст, рисунки, 2011.
© В. А. Бочкарёв, оригинал-макет, 2013.
© Издательство, дизайн-обложка, 2013. 

 

Кармические влияния на современном этапе

Слово «карма» всем известно, большинство его понимает как возмездие, хотя на самом деле его трактовка – воздаяние, отражающее принцип: «Что посеешь, то и пожнёшь». То есть это не обязательно возмездие. Если человек сделал что-то хорошее, то ему хорошее будет возвращаться. В целом серьёзное толкование этого термина обозначает Вселенский великий закон Причины и Следствия.
Если раньше этот закон срабатывал в течение длительного времени, долго накапливал причины, прежде чем человека пустить на отработку последствий этих причин, то теперь это действие убыстряется. Поэтому сейчас человеку предоставляется возможность отрабатывать карму гораздо быстрее, и разговор о карме, о том, как она отрабатывается на современном этапе, становится очень важным. Первый параграф этой темы будет называться:

Новые условия работы на данном этапе

Имеются в виду не только новые условия духовной работы на современном этапе, но также нравственной и культурной. Наша эпоха перехода из XX века в XXI век характеризуется несколькими очень важными моментами.
В это историческое для нас время есть много особенностей, которые надо рассматривать серьезно, осто-рожно и с большой ответственностью.
Какие же это моменты?
1. Нарастание Огня.
Что это такое? Ещё Великие Учителя и Адепты, такие как Елена Рерих, Алиса Бейли и другие предупреждали, что идёт нарастание Огня.
Если А. Бейли в своих диктовках, которые получала от Шамбалы, писала о том, как действует Огонь и что такое Космический Огонь, то в «Агни Йоге» предупреждалось о скорости нарастания этого Огня и как надо осторожно воспринимать его приближение. То есть мы получили некоторые инструкции для того, чтобы могли встретить приближение Огня.
Нарастание Огня происходит по нескольким причинам.
Во-первых, это следствие передвижения Солнечной системы вместе с планетой Земля в новый, более горячий сектор Галактики.
Солнце вращается вокруг центра одной из звёзд созвездия Плеяд, поэтому Плеяды имеют для Земли большое значение, как и для всей Солнечной системы.
Солнце движется по кривой 6-го порядка, никто не может её вычислить и нарисовать – это для нас неведомое явление. Геометрия этой кривой 6-го порядка обусловлена огромными и различными притяжениями разнообразных систем и Галактик. И это суммарное притяжение постоянно меняет траекторию движения Солнца. Поэтому это вращение не простое, как бы мы представляли обычное вращение, а осуществляется по очень сложной кривой.
Земля в соответствии с этим, как и все другие планеты Солнечной системы, выписывает ещё более сложные кривые, потому что ей надо вокруг Солнца успеть обернуться. Поэтому не поддаются вычислению эти траектории относительно центра Плеяд. Мы можем относительно Солнца вычислить её простейшую орбиту, но и она не отражает точной реальности.
Таким образом, вместе это даёт одну из причин вхождения в новый галактический сектор.
Вторая причина нарастания Огня – это эволюция планеты Земля как живого существа. Для нас это огромное тело, на котором мы живем, а для Космоса – это песчинка, атом, который входит в его состав.
У Земли в связи с личной эволюцией наступают новые моменты, когда она будет и уже начала переходить в состояние 5-го глобуса. Пятый глобус означает состояние планеты. Самое твёрдое состояние было у неё в 4-м глобусе. Это то, что мы имеем сейчас, когда Земля много миллиардов лет была плотным телом. Теперь наступает момент, когда она довольно быстро начнёт переходить в 5-й глобус.
Алла Тер-Акопян рассказывала в своей книге «Контактёры дней Апокалипсиса», как человек будет внутренне накапливать Огонь, а потом, когда качество накопится, за несколько минут произойдёт расширение человека в пространстве. Старая кожа будет сброшена, и расширенное тело ограничится новой оболочкой, менее плотной.
Это готовится несколько лет. У Земли сейчас проходит такой же период, только для неё это не несколько лет, а несколько сотен тысяч лет. И этот период заканчивается, у неё внутри уже огненные энергии, гораздо большие, чем были раньше.
Эта внутренняя огненная эволюция Земли как планеты сейчас интенсивно развивается, огненные явления нарастают в соответствии с переходом Земли в 5-й глобус. Это её эволюция, её огненный путь.
Третья причина – огненный путь самого человечества, его преображение. Космос работает в унисон, то есть все стадии процессов эволюционного развития подгоняются примерно для одновременного выполнения. Если Земля переходит в новый глобус, человечество не может оставаться в том же состоянии – оно сгорит. Поэтому человечеству тоже предоставляются условия перехода в новое состояние. Земля живая, у неё есть своя карма. Она разумна и делает шаги в эволюции с помощью своего разума. А человечество – с помощью своего ментального, духовного и сердечного центра, который находится в Шамбале и в Космической Иерархии.
Для отдельных людей это превращается в своеобразный обвал огня, потому что некоторые не готовы к этим явлениям. Человечество свою эволюцию осуществляет как огромный единый организм. Но человечество состоит из отдельных мелких клеток, то есть отдельных людей. Эти клетки планетного организма могут не успеть достичь необходимого уровня в эволюционном развитии.
Аналогично и человек, как и Космос, состоит из миллиардов клеток. И отдельные клетки в организме тоже могут не успеть за всей системой развития организма. В результате образуются болезни в клетках, которые отторга-ются организмом. Точно так же отдельные люди, не идущие в ногу с огненным нарастанием, то есть с человечеством, с его эволюцией, будут выбраковываться.
Это космический закон, это следствие нарастания Огня. Причём огонь нарастает разных степеней энергетической тонкости, то есть нарастают и явления физического огня. Вы наблюдаете пожары. Даже болезни стали огненными – это болезни переполнения – инфаркт, инсульт. Нарастает концентрация не только физических огней, но и тонких – астральных, то есть эмоциональных.
Посмотрите: по всей планете войны, конфликты – это нарастание эмоциональной, огненной тяжести астрального проводника человечества, Земли и каждого отдельного человека.
Нарастает и ментальный огонь. В человечестве это выражается усилением информационной базы.
Если когда-то человек считал до десяти на палочках или на пальцах и ему хватало, то теперь человечество добралось до сверхскоростных расчётов на компьютерах, где информационная ёмкость достигает тысяч гигабайт, то есть компьютер начинает брать на себя такие функции, с которыми человеческие мозги уже не справляются. Это нарастание ментального огня.
Но компьютеризация даром не проходит. Компьютер – это пожиратель психической энергии. Люди платят здоровьем за то, что пользуются сверхскоростными системами расчётов. Трата психической энергии приводит к ослаблению энергетики человека. Поэтому люди жертвуют нервной системой, интеллектуальными способностями.
Из самых тонких субстанций духовный огонь наиболее мощный. Силу его невозможно передать никакими человеческими представлениями. Духовный огонь имеет способность свободно проникать в человека, не сжигая людей духовного плана.
Люди духовного плана очень тонкие по своим проводникам, то есть они ближе к огненному миру и, в частности, к духовным, ментальным и астральным огням. Поэтому физически огни его не заденут, а пройдут мимо. Он примет эти огни, потому что сам состоит из такой же субстанции, и это будет его родной стихией, его уже не сожжёт духовный огонь. А все остальные, кто не готов, кто горит только астральными и физическими огнями, будут уничтожены духовным огнем, потому что не смогут принять колоссальную, необыкновенную их мощь.
То, что происходит сейчас на планете, является закономерным развитием. В астральном поле Земли сейчас бушует чёрный огонь. Он выжигает все эмоциональные запасы астрального слоя планеты и человечества. Менталь-ный огонь на планете тоже сейчас чёрный. Всё это может одухотворяться только воздействием мощного, высокого духовного огня.
Духовный огонь не бывает чёрным, потому что тогда это уже не духовный огонь. Он чист. При своём приближении он чистит Землю, её проводники, проводники человечества. Духовный огонь накатывается огромными волнами, но всё, что не может принять эти объективные, закономерные огни, будет в них уничтожено.
Сгорят даже чёрные огни астрала и ментала. Останутся только светлые огни, вибрации, которые соответствуют приходящим огням духовного мира.
Ментал сам по себе ещё нельзя назвать огненным миром. В третьем томе «Агни Йоги» – «Мир огненный» – говорится, что мир огненный не обязательно состоит только из светлого чистого огня. Как говорят Учителя Шамбалы, настоящий ментальный мир только тот, который состоит из огненного мира, а это уже огонь не чёрный.
Чёрный огонь отжимается к астральному слою, потому что между астральным проводником и ментальным нет резкой границы. Все слои диффундируют между собой как в человеческом поле, так и в поле планеты.
Астральный слой делится на высший астрал и низший. Когда чёрный ментальный огонь углубляется в астральный слой, то верхний астрал – энергии любви, проходя сквозь чёрный огонь, стараются его выжечь, поглотить, чтобы слиться с духовными огнями, поэтому чёрный ментальный огонь добавляется в чёрный астральный огонь. Получается, в астральных слоях Земли и человечества поглощение чёрных огней очень сильное и настолько мощное, что многие люди этого пережить не могут.
Это соответствует карме планеты и человечества, которое накопило худшую карму, чем планета. По крайней мере, планета человечеству по своему желанию ничем не вредит, наоборот, предоставляет самые лучшие природные ресурсы, демонстрирует гармонию, старается человека спасти. Зато о человеке нельзя сказать, что он не вредит природе. Поэтому он заработал карму гораздо худшую, чем планета Земля.
В человечестве нарастание огня проявляется следую-щим образом. Астральный, ментальный и духовный огни, приходя в человечество, распределяются более или менее равномерно, но не по принципу «кто сколько донесёт», а по принципу подобия. То есть если в человеке больше чёрного, то ему этого чёрного будет доставаться ещё больше, и поэтому чернота в нём усугубится.
Если в человеке больше светлого, значит, он притянет больше Света, который в нём, соответственно, усилится. Это приводит к тому, что чёрные станут ещё чернее, а светлые – светлее. И будет происходить великое разделение светлых и тёмных, о чём ещё в Библии было предсказано.
Сейчас, на границе веков и тысячелетий, в этот переходный период отделение зёрен от плевел становится очень заметно.

Разуплотнение материи

Поскольку Земля начинает переходить в состояние нового глобуса, то в связи с нарастанием новых её качеств оболочка становится менее плотной, то есть молекулы почвы как бы расходятся. Это значит, что верхние слои Земли больше не могут держать на себе слишком тяжёлые объекты. Причем разуплотнение почвы идёт не однородно и с разной скоростью.
Самое интересное, что разуплотняются не только природные материалы, но и созданные человеком. Например, пластические массы, сплавы и конструкции из сплавов тоже подвержены действию космических огней, которые совер-шенно не изучены наукой. Но некоторые учёные, такие как А. Е. Акимов, В. Н. Волченко, Г. Н. Дульнев, начали заниматься этими проблемами, но насчёт разуплотнения материалов вопросы ещё не поднимаются. Они пока не связывают эти явления с огненным приходом, но отмечают, что пластмассы начали крошиться неизвестно почему.
Даже структурная кристаллическая решётка металлов начинает вибрировать, и материалы разламываются изнутри, а это, как следствие, означает иногда крупные аварии.
Это и есть разуплотнение многих природных и промышленных материалов. Это разуплотняется материя, а не только почва. И чем дальше, тем чаще мы будем встречаться с этими явлениями.
Первым среди материалов откликнулось стекло, его отдельные формы и пластмассы. Вы слышали, что были случаи, когда стекло, в виде какой-нибудь салатницы на столе, ни с того ни с сего взрывалось.
Эти природные явления возникают в соответствии с кармой человека, который вмешивается в Божественные сферы и пытается по своему разумению изменить гармони-ческое развитие природы. Мы забыли про естественные, экологически чистые природные материалы, заменяя их изделиями из пластмассы. Человечество накопило столько пластмассы, которая в природе не разлагается.
Например, пакеты, которыми мы засорили планету, будут валяться более 100 лет. Это уничтожится огнём в соответствии с Космическими развитиями событий.
Поэтому пластмасса будет взрываться, чтобы очистить Землю. На молекулярном уровне она будет перерабатываться с помощью огня, потому что горит. Поэтому постарайтесь не загромождать свой дом изделиями из пластмассы.

Огненное преображение Земли

Идёт огненное преображение Земли, и мы в этом огненном преображении должны не только жить, а ещё и работать в несколько раз больше, чем те, кто не понимает, что происходит. На нас лежит большая ответственность, потому что мы знаем больше, прошли дальше по ступени развития, чем основная масса людей. Значит, в таких условиях надо жить и работать.
Что касается огненного преображения Земли, то здесь развитие идёт по нескольким направлениям.
Во-первых, активизируются эфирные огненные центры Земли, то есть чакры. Я не имею права говорить обо всём, но могу сказать, что сердечная чакра Земли находится в эфирной Шамбале, то есть над Гималаями, а сакральная чакра, то есть половая, – в Африке.
Сейчас, в связи со своей кармой, Земля проходит очень мощную отработку через половой центр. Это сплетается с кармой человечества, и через половой центр, то есть через Африку, на человечество выбрасывается огромное коли-чество болезней, связанных с сакральным центром, тех болезней, которые будут выводить с плана значительную часть людей.
Мы уже наблюдали, что оттуда пришёл СПИД, вирус Эбола. В ближайшее время через эту чакру придут ещё как минимум 2-3 болезни. Неважно, как они будут названы, но они работают на уничтожение человечества именно в тот момент, пока оно не очнулось от этой ужасной новости и не создало никаких вакцин и противодействий.
Если сейчас уже создали вакцины, пусть еще не 100% действующие, но все-таки нейтрализующие СПИД, то против вируса Эбола пока нет никакого противоядия.
Вирус Эбола – это не физический вирус, а психическая энергия, огненный вирус, приходящий с психической энергией человека. Он передаётся взглядом через глаза: посмотрел в глаза другому человеку и передал свой вирус. Раньше об этом рассказывали только в фантастических фильмах. В результате действия этого вируса перестаёт действовать нервная система, разрушается мозг и полностью разрушается физическое тело человека.
Вопрос: «А обезьяны могут заразиться этим вирусом и передавать его человеку?»
Это не с обезьянами связано, а с кармой Земли и человечества. Обезьяны, как подопытные животные для человечества, берут на себя отток этого огня. И это опять с подачи Учителей. На обезьянье царство отводится часть огня, чтобы не было излишних поражений. Это действи-тельно очень серьёзный момент. Обезьяны – наши залож-ники, но против вируса Эбола пока нет никакого противоядия. Он ещё поработает. Его эпидемия то вспыхнет, то погаснет. Он вспыхивает тогда, когда будет нужен для регулирования численности человечества, но не только он. Придут и другие болезни.
В связи с разуплотнением почв из Земли полезут болезни, которые человечество уже забыло, а они лежат на глубине по 700-900 лет – это сибирская язва, чума, ящур. Как только Земля начнёт разуплотняться, появятся оттуда, в результате чего скот будет погибать.
Хочу сказать, в чём ещё выражается огненная активизация Земли. Для этого надо вернуться к патогенным столбам и сетке.
Вы уже знаете, что из центра Земли на огромные высоты выходят энергетические плоскости высотой примерно 15-20 километров. С поверхности Земли они выходят интенсивно, а на высоте немного ослабевают.
Эти горизонтальные плоскости создают объёмную сетку в теле Земли, близкую по форме к кубу, а в математике это называется «сфероидный куб». На территории, где мы с вами живём, это выражается в виде сетей, покрывающих поверхность Земли, и называются они линиями Хартмана. В настоящее время, когда происходит нарастание огня, это приводит к тому, что эти линии и точки их пересечения активизируются.
Для наших широт размер этих клеток 2 на 2,5 метра. Кроме этих мелких сеток, существуют ещё более крупные сети. Все эти системы сетей, как говорят в математике, являются вложенными, то есть мелкая сетка вкладывается в более крупную. Сетка 4 на 5 метров содержит четыре квадрата 2 на 2,5 м. Эти сетки вкладываются в сетки размером 40 на 50 м. Причём толщина сетки всё шире, а места пересечения этих линий, то есть столбы, ещё более мощные. Те сетки, которые расположены через 500 метров, имеют ширину этих линий уже где-то от 5 до 50-ти метров: это уже не линии, а стены, исходящие из центра Земли.
Есть ещё большие вложения, но они не всегда регулярно расположены, потому что на них влияют руды и различные полезные ископаемые, залегающие в Земле, и многое другое.
При огненной активизации Земли происходит нараста-ние её огненного дыхания. Эти столбы являются местами вдыхания и выдыхания Земли. Эти точки пересечения условно называют положительными или отрицательными в зависимости от направления потока, согласно правилу буравчика: если маятник крутится по часовой стрелке, то в этой точке плюс, место всасывания энергии. Из минусовой точки поток выходит, делает петлю и возвращается опять на Землю в положительную точку.
Эти петли перехода находятся в самых разнообразных местах, они взаимодействуют не только с соседними, но и со всеми петлями, которые находятся дальше. На больших сетках – это огромные петли-дуги, поэтому вся Земля закрыта этим энергетическим защитным слоем.
Это пространство захвачено огнём и в настоящее время активизируется и поднимается ещё выше над Землёй, где летают самолёты и спутники. Это пространство мощно вибрирует, пульсирует новыми огнями и действует на всё, что попадает в эту зону.
В местах, где особо сильные поля совпадают с тектоническими разломами плит в Земле, образуются аномальные зоны, в которых могут пропадать люди вместе с самолётами.
Например, пресловутый Бермудский треугольник − это дыхание Земли. Но когда активизируется огонь, происходит ещё более таинственная вещь – резкие выплески Космического Огня, который проходит пучками, потоками, меняет в этих местах пространство-время.
Вы знаете, что пространство связано со временем. Если есть пространство – появляется и время. Нет пространства – нет времени. Имеется философский взгляд по этому вопросу, что пространство и время – это неразделимое, один живой поток времени.
Пространство-время может разрушиться, как любое живое образование в этих местах, где идёт всплеск огненного дыхания Земли. Образуются энергетические щели, в которых Земля делает мощный выдох. Она дышит через эти точки: один вдох продолжается у Земли примерно сутки. Вдох и выдох – это двое суток с лишним.
Если человек попал в такую крупную патологическую зону в момент выдоха Земли, он будет разрушен. Это огненное дыхание Земли, на которое первым реагирует сердце. Шёл, ни с того ни с сего упал, врачи констатируют инфаркт или инсульт.
Если, например, человек попал в момент вдоха Земли в эту зону, то его ткани могут быть разуплотнены, то есть у него могут трансформироваться клетки, с ним будет происходить неведомо что. Врачи не готовы к этому, они не знают этого явления, только сейчас начинают собирать статистику и пишут, что человек погиб от неизвестных причин. Эти явления начались и будут нарастать.
В местах огненных вдохов и выдохов с Землёй происходят страшные явления. Будут при огненном выдохе наблюдаться пожары и самовозгорания.
Например, в лесах большинство пожаров, которые сейчас происходят, обусловлены этими причинами огнен-ного дыхания Земли. Ученые объясняют это засухой. А засуха сопровождается огненным дыханием Земли, от его нарастания повышается температура всей планеты, возникает парниковый эффект и много других явлений сухости. Будут и ещё некоторые явления, которых пока нет.
Когда Земля будет разуплотняться и раскрываться, усилится активность землетрясений, начнёт выходить из-под Земли больше газов, нефтяных выбросов, которые и будут самовозгораться, произойдут подземные взрывы.
Раньше говорили, что шахты взрываются из-за метана, но, кроме того, в этом участвует именно огненный процесс, возникающий с приходом Космических Огней.
Мы не знаем, как он получается, но он срабатывает неведомым нам способом, чтобы воспламенить ту субстанцию, которая в данный момент мешает планете. И планета вовсе не думает, что это находится на месте шахты имени Засядько. Огонь пошёл, и все эти выгорания будут нарастать.

Сепарация внутренних энергий человека

Сепарацией внутренних энергий человека называется аурическое разделение, соответствующее огненному нагнета-нию. Это то, о чём уже было сказано, то есть по закону подобия к чёрным будет притягиваться больше чёрного, а к светлым – больше светлого. Вследствие этого происходит достаточно чёткое различение аур, при котором можно будет хорошо видеть, что представляет собой человек, какие энергии он излучает, и ему некуда будет спрятаться.
По этой теме есть очень хорошая книга ученика Николая Рериха по харбинской группе Бориса Николаевича Абрамова «Грани Агни Йоги», том 8.
На стр. 213, абзац 455, об огненном или аурическом разделении сказано: «Прежнее, устаревшее, клерикальное деление на праведников и грешников отменяется. Если человек безусловно полезен для Эволюции, его можно отнести в стан служителей Света, если вреден – тьмы. Деление людей пойдёт по светотени. Если, несмотря на кажущиеся недостатки, светлые излучения в ауре его преобладают, – это сотрудник Света, если преобладают тёмные излучения – это служитель тьмы, сознательный или бессознательный. Внешняя хорошесть и добродетель-ность значения не имеет.
Ценность человека определяется его космическим паспортом, то есть снимком его ауры. Этот паспорт подделать нельзя. Какие бы кажущиеся достоинства ни имел человек и как бы добродетелен он ни был, если он вреден для Эволюции и если излучения ауры его тёмные, он причисляется к врагам Света, сознательным или бессозна-тельным. Слишком много лицемерия в жизни и слишком много лжи. Настаёт время, когда всех прикрывающихся придётся выставить в их истинном свете и сорвать маски. Снимки аурических излучений дадут эту возможность. Набор воинов в стан Света будет весьма облегчён. И уже никто не займёт места, ему не принадлежащего. Это право даётся качеством и степенью светимости ауры».
Это разделение облегчит распознавание: кто есть кто. А большинство людей, особенно те, у кого будет больше света, получат большую возможность для прочтения ауры. Такой человек будет больше видеть и поэтому для него будет меньше проблем узнать, кто к тебе пришёл. Сейчас различение пока трудновато, мы доверяемся своему сердцу, но оно не всегда правильно слышит. Сейчас различение – это важный момент в духовном сотрудничестве людей.
Если в группе кто-то энергетически не в лучшую сторону изменился, придётся указать ему на его истинный энергетический состав и предложить без всякого злобство-вания заняться светлой работой. Но иногда на время придётся некоторых попросить прекратить посещать отдельные групповые занятия.
Это вопрос очень важный и деликатный. Тут надо действовать с большим тактом, чтобы не обидеть тех, кто на самом деле светлый человек, а его ошибочно назовут тёмным.
В связи с огненным нарастанием будет очень быстро происходить вымирание тех видов животных, которые не смогут жить в новых огненных условиях. Будут вымирать отдельные племена и народы, которые своим сознанием не в состоянии догнать эволюцию Земли. Целые народы, имею-щие низкую духовность, несмотря на их воинственность, энергия у которых работает только на нижних чакрах, не смогут выдержать прихода духовных огней и будут выжжены.
Очень ярко проявится реакция у всех народов, живот-ных и отдельных людей на приход огней и электромагнит-ных излучений. Здесь скрыта глубокая тайна. Электро-магнитные излучения бывают самые разнообразные. Всё в мире есть электричество, только разной степени тонкости и плотности, и всё в мире окутано магнитными потоками.
Весь мир представляет собой сплошной электромагнит разных форм и вариантов. Человек тоже есть электромагнит, реагирующий на все электромагнитные излучения, в которые он попадает.
Взамен вымирающих животных, народов и пр. будут приходить новые формы живых существ. Кошки – косми-ческие существа, которые могут приспособиться к любым обстоятельствам. Крысы – умнейшие животные, которые обязательно выживут.
Выживут те, кто сумеет в любых обстоятельствах пере-делываться, трансмутироваться, за кем меньше ухаживают, то есть из растений – это сорняки, из насекомых – тараканы и клопы. Но дело в том, что клопы и тараканы сопутствуют плохим человеческим энергиям. Они возникли на базе плохих, вредных, чёрных человеческих энергий. Там, где светлые люди, тараканов нет. Нельзя загонять людей в многоэтажные дома. Каждый человек на Земле должен иметь своё место и отдельный дом.
На Земле слишком много людей. Человек живёт, нарушая космические законы. Мы не думаем, кого можем родить, плодим людей стихийно, как придётся, не думая о последствиях. Человек должен рождаться при большой любви. Рождение ребёнка надо планировать, тогда бы на планете не было перенаселения.
В человечестве неправильное отношение к сексу, рождению детей, их воспитанию. Детей бросают на произвол судьбы, по всему миру огромное количество бездомных детей, пожилые люди находятся в нищенском положении.
Шестая раса зарождается на фоне этого вымирания. Её предводителями становятся те, кто принадлежит к 6-й расе, но уже сейчас живёт на Земле. Большинство светлых душ, которые работают над духовным ростом, – это и есть те самые светлые души 6-й расы. Среди них много эзотериков.
Среди религиозных людей тоже есть люди 6-й расы, но это не обязательно когорта священников, хотя там тоже есть часть таких людей, но не очень большая. Священники поддаются тёмным энергиям организационной силы.
В мире происходит искажение настоящего учения Христа, и во многих церквях его уже нет. А среди искренних, чистых верующих, которые от души приносят в церковь любовь, молятся святым, им просто радостно и хорошо там, которым ничего не надо, – это люди 6-й расы, хотя, может быть, у них нет образования, это неважно. Не образование здесь главное, а душа.
Каждый раз, когда какая-то планета находится в состоянии перехода на новые уровни развития, к ней приходят посланцы Космоса в виде комет. Например, в настоящее время нас посетила комета Хейла – Боппа. Эта комета имеет длительный период обращения, она очень далеко уходит в Галактику и посещает нас один раз в 2000 лет, когда нужно сменить формы жизни на планете.
Она своим хвостом забросила в Солнечную систему разные вещества, некоторые вирусы, новые виды молекул, некоторые отдельные гены, которые потом будут вплав-ляться в ледяные цилиндрики для длительного хранения.
В книге Р. С. Фурдуй и Ю. М. Швайдак «Прелесть тайны» описаны эти явления. Вещество с информацией в таких цилиндриках будет блуждать в холодном Космосе, и в нужный момент по принципу притяжения планет им будут забрасываться соответствующие формы жизни. Для нашей Земли тоже было что-то приготовлено.
Как только создадутся нужные условия, на Землю будут заброшены новые формы жизни, которые гармонично будут здесь развиваться в новых условиях. Если нужно будет что-то уничтожить, подкинут новый вирус. Скорее всего в Африку, потому что там тепло и всё очень хорошо развивается. Кроме того, могут забросить какие-то новые матрицы жизни или варианты живого вещества. Нам сейчас трудно предполагать, это Божественная работа. Мы потом, возможно, узнаем, во что это выльется.
Самого человека нельзя просто так забросить на планету, хотя такие люди будут сюда приходить – это сыны Богов, которые будут светлыми и лучистыми, и они будут вести нашу эволюцию. Люди Света, Шамбалы будут здесь работать, и уже работают. А те, кто останется и достоин остаться, будут превращаться в светящееся человечество.
Землю заселять просто так чужими особями тоже нельзя, потому что нужно, чтобы у людей был многовековый генетический навык выживания в условиях планеты Земля. А это просто так не создашь, это сложный процесс, потому что человечество всегда проходит очень длинную эволюцию для выживания на конкретной планете. К тому же что будет на планете через 100 лет, мы сейчас не представляем, но можем догадываться, потому что завершится огненный Армагеддон.
В соответствии с этим для сотрудников будут совер-шенно новые формы работы, на особенность которой нам указывают Учителя Шамбалы.
Для новой обновлённой планеты Земля светлые силы Иерархии Космоса готовят новое светящееся человечество будущего. Его появление предсказывал ещё Циолковский. Теперь мы видим много таких явлений, когда люди начинают владеть энергиями и их излучать. Некоторые из них могут концентрированно собирать энергии, но не знают, куда их девать.
Есть люди, которые рукой или взглядом зажигают бумагу. Некоторых людей нельзя допускать на бензоколонку работать: у них там будут пожары, но сами они об этом не знают. Таких людей сейчас будет всё больше и больше.
Если эти люди не будут понимать, что они собой представляют, и выплескивать эту энергию где попало, то эта энергия будет возвращаться к ним, как бумеранг. И сами они сгорят в первую очередь от переполнения излишней энергией. Развитие человека должно быть гармоничным, и нарастание огня должно быть постепенным, чтобы человек духовно изнутри был готов к принятию такого огня.
Если огонь появляется и идёт в эфирный проводник больше, чем в духовном направлении, тогда эфирный огонь при неразвитом духе превращается в сатанинскую силу.
Это опасное явление, потому что такие люди будут самоуничтожаться, самовыгорать, если они раньше времени запаслись огнями без достаточного духовного развития.
Сейчас идёт приближение огня к Земле, и таких людей, которые огненными энергиями не владеют, а этот огонь пришёл к ним за счёт каких-то эфирных притяжений при недоразвитом сознании, будет всё больше.
Для сотрудников Света в современных условиях прихода огня в соответствии с Армагеддоном очень важны-ми являются следующие мероприятия.
Во-первых, необходимо сплочение людей, желающих света. Это не значит, что мы должны сплотиться с врагами, то есть с силами тьмы. Наоборот, при разделении тьмы и света станет видно, с кем вам необходимо объединяться. Но сплочение и единение должны производиться с достаточной долей уважительного отношения друг к другу, чтобы недостатки, не имеющие существенного значения, не выпячивались на первый план, потому что на первом месте стоит духовное устремление к Свету.
Если один, предположим, ещё не переборол какой-то свой недостаток, а второй не переборол другой недостаток, то это не повод устранять их из своего круга общения, потому что они тоже идут к Свету.
В группе необходимо добиться взаимопонимания по главным, принципиальным вопросам. В процессе развития группы происходит духовный рост всех его членов и люди меняются в лучшую сторону.
Необходимо понимать, что дифференциация тоже будет происходить, но без единения обойтись нельзя. Тёмные силы, наоборот, будут стараться разъединить светлые силы. Наглядным примером служит попытка тёмных сил противопоставить ментальное учение, которое Учителя Шамбалы дали через Алису Бейли и «Агни Йогу» – огненное учение сердца, данное Елене Рерих. Только в сплочении этих двух учений будет сила. У тех, кто поддаётся этим нападкам, в группах происходит раскол. Это явление серьезное, без единения невозможно эволюционное развитие.
Во-вторых, нельзя избежать борьбы с тьмой, уступать ей нельзя, потому что она сейчас на пограничном промежутке эволюции человечества и Земли активизи-ровалась, и с этим надо бороться особо.
Как вы уже знаете, существует медленная карма и быстрая. При медленной карме возврат за твой проступок происходит не сразу, а через длительный промежуток времени, расплата может произойти даже в следующих воплощениях.
При быстрой карме идёт уплотнение времени и пространства. В такие моменты, когда планета и человечество переходят в новое состояние, идёт уплотнение пространства и ускорение времени, то есть уплотнение живого потока времени.
По этой причине уплотняется также и карма, потому что это тоже волновой поток. Поскольку карма действует в данном пространстве-времени, в данном живом потоке, она тоже уплотняется и концентрируется так же, как и всё огненное, надвигающееся сейчас на Солнечную систему, планету и человечество.
Как это будет проявляться? Можно пояснить на таком доступном примере. Допустим, некто совершил убийство, за которое согласно карме он должен быть тоже убит в следующем воплощении таким же способом.
В буддийской книге Древних источников Востока «Вопросы Мелинды», написанной на языке пали и переведённой Институтом востоковедения в 1989 г., гово-рится, что если кто-то кого-то убил, то много воплощений будет убиваем таким же способом, то есть речь идёт о медленной карме.
Ну, а если он совершил за свою жизнь не одно убийство, допустим 10, как с ним быть? Если Владыки кармы решат, что такая душа не подлежит восстановлению, она будет аннигилирована, с ним просто вопрос будет решаться. Но поскольку очень часто в чёрном имеется немалая доля и светлого, на чём основаны все методы перевоспитания, то для человека всегда предоставляется возможность встать на духовный путь развития.
Кармически за это преступление человек будет наказываться по-другому. Может статься так, что, в связи с тем, что сейчас человечество переходит на новую ступень развития, ему будет предоставлена возможность в течение одной жизни расквитаться за то, что он натворил, а не в течение 10 жизней, где его в каждой жизни по одному разу будут убивать (ведь два раза в одной жизни не убьёшь).
Ситуации будут складываться таким образом, что человек будет попадать в экстремальные состояния со страшными предсмертными последствиями и пережива-ниями столько раз, сколько он в предыдущих жизнях убивал людей. И они будут приходить к нему, как проявления. Если он кого-то задушил насмерть, то его в этой жизни тоже будут душить почти до смерти, но всё-таки дадут ему выжить для того, чтобы через некоторое время его же повергнуть в следующую ситуацию, когда в него будут стрелять.
Неведомым способом, но он опять выживет для того, чтобы снова попасть, например, в пожар, если он кого-то сжёг, или испытать голод, доходящий до предсмертного истощения. Такие испытания и будут отработкой быстрой кармы для человека, который много всего натворил. Это ещё страшнее, чем один раз умереть. Быстрая карма – это сплетение в клубок тех обстоятельств, которые позволяют человеку за короткий промежуток времени отработать значительные тяжёлые кармические накопления.
Сейчас явления быстрой расплаты будут учащаться. Это шанс для того, чтобы спасти душу человека. Если человек не выдержит этих испытаний при отработке кармы, значит, встанет вопрос об аннигиляции его души, которая рассыпется на атомы, то есть ликвидируется навечно. А если выдержит, то предоставляется шанс эту душу ещё вытащить.
Создавать душу – это долгий процесс. А если её удастся спасти, она потом может быть воплощена – не обязательно на Земле, а на каких-то других планетах или в тяжёлых мирах для дальнейшей эволюции, сохранившись от полного разрушения.
Если у человека не очень тяжёлая карма, то при уплотнённой карме он может за одну жизнь отработать несколько сотен воплощений. Жизнь у него будет тяжёлая – это нерадостное явление для него самого, потому что он будет испытывать всякие несчастья и неприятности.
Некоторые считают, что карма – это общий сосуд, в котором всё перемешивается, то есть хорошие поступки смешиваются с преступлениями, а в результате всё усредня-ется и карма улучшается. Ничего подобного. За все проступки придётся расплачиваться полностью. Если уж сравнивать карму с чем-то, то это не сосуд, а плетёный канат из многих кармических нитей.
В каждом конкретном воплощении из этого каната Владыками кармы отбирается то, что человек может пере-нести, что он в состоянии выдержать в течение одной жизни. Эта часть нитей и отдаётся для реализации, для отработки кармы в конкретном воплощении, а остальные нити продолжают тянуться в следующее воплощение. Причём человек в каждом своём воплощении ещё и новых нитей наплетёт.
На современном этапе, когда стоит вопрос об ускорении отработки кармы всего человечества, ему и сил для этого будет больше даваться, и силы Света будут помогать, и силы духовного огня, и духовные Учителя Шамбалы.
Но у человека тоже должно гореть внутри души. Если он теряет горение и ему становится ничего не надо, то наступает апатия, лень, проблемы в личной жизни – это уже не эзотерик, а отступник от светлого пути. Для него не будет помощи Света, он остаётся брошенным на произвол судьбы.

Трансформация индивидуальной и групповой кармы

Индивидуальная карма начинает трансформироваться только тогда, когда человек осознает необходимость этой трансформации и пойдёт в ногу с планетой и с приходящими потоками огня.
Только лишь оттого, что планете надо огненно преображаться, никто тащить на верёвке отдельного человека не будет. Планета – это большая живая сущность, мощное образование, и отдельного человека она не замечает, как мы не замечаем отдельной мошки, которая нас иногда кусает.
Поэтому огненный поток не будет специально бегать за отдельным человеком, чтобы его трансформировать. Если человек захочет, ему помогут, не захочет – погибнет со своими проблемами во время этой трансформации.
Но если человек захотел идти к Свету и прикладывает к этому усилия, если у него не возникает мысли об остановке, о предательстве своих друзей, Учителей, устремлений, тогда ему идёт всё более и более мощная помощь, в результате чего убыстряется его рост.
Существует обратно пропорциональная зависимость: чем больше Света в человеке, тем легче его карма, тем быстрее он от неё освобождается. Поэтому при быстром духовном росте индивидуальная карма трансформируется, ослабляется и даже выжигается теми же огнями, потому что это волновой временной пространственный поток.
Каждый должен понять, что карму плетёт сам человек, который является электромагнитным сгустком, волной, состоящей из корпускул – отдельных светящихся вибрирую-щих частичек, но вместе с тем он же является в Космосе пространственно-временным, хотя и коротким, потоком.
Это эзотерическая тайна, которая ещё не постигнута ни медициной, ни ортодоксальной наукой. Но это и есть та самая карма, которая этот поток за собой тащит. Он весь живет в карме, её творит, перерабатывает, и в этом состоит его человеческая жизнь.
Для того чтобы трансформировать индивидуальную карму, человеку нужно не только к Свету обратиться, но ещё и постараться вычистить в себе тьму. Потому что он, может быть, будет смотреть на Свет, а в ногах будет путаться тьма. Это значит, что он не прикладывает усилий к очищению своего сознания, ауры, жизненного окружения от тьмы.
И первым делом, если он не содействует изгнанию тьмы, у него начинают работать так называемые стражи Порога.
О стражах Порога писалось у Б. Н. Абрамова в VIII томе (абзацы 605, 606), у А. Бейли в книге «Наваждение: мировая проблема», в «Агни Йоге». У Кастанеды все эти видения идут при наркотическом опьянении, и это не наш путь, но там говорится, как проявляются стражи Порога, как они человека подавляют, как человек становится рабом и полностью уходит от стремления к Свету, ему не дают этого делать. Все это включено в единый процесс.
Что касается волновой природы человека, то он полностью включается в единый Космический волновой процесс и не может жить отдельно от волновых процессов Космоса, планеты и всего человечества. Он обречён на вымирание, если будет жить отдельно.
Поскольку, кроме ответственности, в нашей работе должна быть ещё и жертвенность, то каждый должен вносить в нашу жизнь посильный вклад своим трудом.
Об этом у Б. Н. Абрамова в VIII томе «Граней Агни Йоги» на странице 129, абзац 292, сказано: «Имеющий что дать должен давать. Давать – это его обязанность и долг перед людьми, и особенно перед близкими по духу.
Вопрос только в том, что дать, как и сколько. Мудрость даяния решается нелегко и непросто. Тем более что желающих брать очень много. Очень большой осмотрительности при даянии требуют те, кто хочет получить и получить как можно больше, часто не имея на это права.
В этом случае судьёю может быть только сердце. Лишь только оно будет противиться немудрой раздаче и заявит свой молчаливый протест. В этом случае сердце следует слушать и не насиловать себя ненужной раздачей. Требовательность ещё не означает право на получение требуемого.
Будьте зорки и имейте сто глаз. Пожирателей чужой энергии много».
Эзотерики должны помнить о нечестности в обращении с деньгами не столько перед кем-то, сколько перед самим собой, особенно если знаешь, но нарушаешь. Эта нечест-ность – самый тяжёлый вопрос, он наиболее сильно действует на карму, чем все остальные прегрешения, после предательства и обвинения невинного. Деньги же – это вид энергий. Если они даются не по кармическому соответствию, то тоже последует расплата даже в этой жизни. Каждый человек для себя самостоятельно решает эту проблему в соответствии со своим духовным развитием.

Лекция № 1 «Кармические влияния на современном этапе» из XXXII цикла «Духовное сотрудничество в новую эпоху», прочитана в Нижнем Новгороде, в обществе «Знание», 17 сентября 1998 г. 

Духовный магнит и духовное сотрудничество

Все мы соратники, сотрудники и работники Света, стоящие на разных ступенях Божественной лестницы. Это неважно, все мы смотрим в одну сторону. И хотя мы стоим на разных ступенях, но уже на достаточно близком расстоянии друг от друга, потому что духовное сообщество образуется, когда пройден немалый путь по этой духовной лестнице. Известно понятие «Лестница Иакова». Имеется в виду та самая лестница, по ступенькам которой люди восходят к духу. Поэтому жизненный путь всех людей так или иначе сводится к восхождению по этой лестнице. Давайте рассмотрим, почему так происходит.

1. Закон магнетического контроля

Закон магнетического контроля – один из семи системных Космических законов, среди которых действует ещё закон вибрации, связности, распада, фиксации, любви, жертвы и смерти. Подробно они описаны в разных местах в книгах Алисы Бейли.
В чём состоит закон магнетического контроля? Этот закон является очень важным управляющим на будхическом плане. Основа будхического плана – «будхи», простейший перевод этого слова – «душа». Это значит, что действие этого закона приводит к контролю монады над личностью. Монада понимается в этом случае как высокая душа человека. То есть закон магнетического контроля означает действие монады или души, контроль над личностью любого индивидуума.
Почему сейчас этот закон выдвигается на одно из первых мест? Потому что он позволит установить очень тесную связь между будхическим планом и астральным, на котором живут желания и эмоции всех людей. Нить будхический-астральный план является нисходящей нитью и представляет собой инволюционную нить для человечества (инволюция – это нисхождение), поэтому сверху именно через эту нить происходит управление эмоциями, желаниями и чувствами всего человечества.
Если говорить о каждом индивидууме, то он имеет от своей монады (матрицы жизни) управление по этой же нити, только его личный будхический план управляет его астральным планом. Это предполагается теоретически. Однако когда астральные желания человека представляют собой бурю, необузданный сумбур, то эта нить закрывается и душа перестаёт влиять на личность достаточно долгое время. Человек не слышит свою душу. Если бы он слушал, тогда бы открылась обратная нить. Значит, как только личность человека, управляемая низшим умом, начинает спрашивать: кто я такой, зачем пришёл, что мне делать? – он старается открыть эту линию, то есть возникает линия обратной связи: астральный → ментальный → будхический план. Пока это только устремление, но уже образуется связь с монадой. Это всё разделить практически невозможно, потому что это связано с личностью человека.
Как только человек начинает утончать свои чувства при устремлении к высокому духу, он становится более тонкой натурой, в нём начинают просыпаться связи астрал → будхи, начинается пробуждение от астрального к будхическому плану. На этом основана способность мистиков, а также тонких эстетических натур видеть, чувствовать, проникать в душу и, соответственно, переносить в жизнь.
Обладают таким видением астрала талантливые поэты, композиторы, музыканты, тонкие душевные люди, у которых на первый план выходит чувство любви ко всему живому на свете. Кто это вырабатывает в себе, тот идёт по линии астрал → будхи.
Восхождение строится под контролем будхического плана по обратной ветке, то есть будхи → астрал. Закон магнетического контроля позволяет притягивать к Божественным энергиям, к светлым силам душу конкретных людей, живые сущности.
Этот контроль идёт в соответствии с высокими нравственными Космическими законами. Как вверху, так и внизу, и наоборот. Это касается сходства законов, действую-щих в Космосе и среди человечества.
Когда мы задаёмся вопросом, что же является центром магнетического контроля, то оказывается, что на каждой ступени реализации каких-то миров имеется свой центр будхического контроля.
Например, для Солнечной системы центром магнетического контроля будхического плана является Солнечный Логос, то есть духовное сердце Солнца. К нему при возрастании духовного устремления и тянутся люди, хотя не понимают, что их притягивает. Если мы символически можем изобразить физическое Солнце, то духовное Солнце не изобразишь.
Но любой человек, когда он устремляется, притягива-ется своим астральным проводником, своими высшими чувствами к этому магниту, причём чем больше устремление, тем сильнее притяжение. Это душа играет и притягивается к духовному сердцу Солнца.
Духовное сердце Солнца – это высшее выражение астрала. Оно и притягивает, примагничивает души, через него осуществляется магнетический контроль над всем живым, над всем, что дышит в Солнечной системе.
В Солнечной системе с помощью астрального слоя каждой планеты включается и духовный проводник каждой планеты, который притягивается к духовным слоям Солнца, его духовному проводнику, духовному телу. То есть каждая планета притягивается своим высшим астралом, и постепенно подключается духовный проводник. Если речь идёт о планете и, в частности, о человеке – это значит, что духовное сердце всего человечества притягивается к Солнцу. Если речь идёт о конкретном человеке, то притягивается к Солнцу духовное сердце человека из высшего астрала.
Притяжение начинается, когда начинает играть высокая, великая любовь. Точнее, притяжение начинается гораздо раньше, даже нельзя сказать, что оно начинается, потому что оно действует всегда.
Другое дело, что человек не обнаруживает его в себе, не слышит и думает, что притяжение начинает действовать тогда, когда он сам его почувствует. А это тот момент, когда человек приоткрылся и обнаружил, что такое притяжение существует.
С этого момента, когда он обнаружил, открываются створки в душе, и притяжение начинает работать гораздо сильнее. Это значит, что магнетический контроль получил функцию не только контроля, а ещё и управления. С момента, когда человек открывает створки в своей душе, то есть начинает слушать её, появляется возможность не только магнетического контроля, но и управления. Этот управля-ющий и есть духовный магнит. Для Солнечной системы духовный магнит есть духовное сердце Солнца.
На каждой планете, где есть жизнь, есть и некие промежуточные системы. Дело в том, что всё в мире есть энергии, которые подлежат транспортировке. А притяжение – это тоже путь транспортировки энергии (этот термин земной, достаточно грубый). Но даже энергии Солнца не просто так проходят земной Космос, когда освещают Землю, а кванты света на все планеты Солнечной системы доставляются Солнечными Дэвами. Поэтому и духовные энергии тоже транспортируются, но каким образом –человеку знать не дано. Эти энергии могут пронзать пространство по типу трансформации, как по телеграфу: передатчик послал какие-то символы, приемник опять преобразует их в знаки, которые можно прочитать на другом конце.
Аналогичная система, только более тонкая, существует для передачи энергии духовного магнетизма. И для того, чтобы осуществилось действие духовного магнетизма, требуется, чтобы в каждом человеке имелась система, на которую мог бы воздействовать духовный магнит.
Как организуется духовное притяжение между различ-ными людьми? Здесь играет роль духовное притяжение, которое возникает с помощью вибраций. Когда один человек устремляется к духовному магниту, организуется притяже-ние и устанавливается вибрационный канал, соответствую-щий личным вибрациям человека. Каждый вибрирует на своих энергиях, со своими нотами звучания, которые излучает человек, образуя комплексный уровень вибраций не только количественный, но и качественный.
Эти личные вибрации человека помогают установить вибрационный канал, с помощью которого он может общаться с Духовным Сердцем Солнца или с проме-жуточными духовными инстанциями, например, духовной Шамбалой, духовным эгрегором Учителя, святого, вознесённого мастера и т. д. То есть с теми, кто тоже находится на пути к Духовному Солнцу, но ещё не достиг уровня Духовного Солнца, потому что это высокий уровень, к которому все стремятся, но достичь земному человеку невозможно.
Несмотря на то, что разные люди имеют совершенно различные вибрации, все имеют вибрационный канал с Солнцем. Бывают такие случаи, когда отдельные люди по своим вибрационным характеристикам духовного магнита очень схожи, подходят друг другу по вибрациям. При первой встрече они чувствуют, что между ними проскакивает искра, как молния. Они обнаруживают между собой вибрационную связь, тогда и возникает духовная пара, духовное партнёрство.
Они могут назвать это по-другому, другими словами, например, притяжением сердца, духа, любовью и пр. Если возникает такая духовная пара, то они являются не только духовными партнерами, но и передают друг другу свои вибрации, недостающие качества хороших вибраций, обогащают друг друга высокими духовными качествами.
Сходные, одинаковые качества души при духовном партнёрстве будут усиливаться не в два, а в несколько раз. Поэтому работа духовных партнёров, основанная на духовном притяжении по закону магнетического контроля, очень эффективна.
Притяжение по духовному магниту к центральному духовному магниту возникает независимо от того, знакомы люди или не знакомы. Когда обнаруживаются сходные вибрации, люди притягиваются друг к другу по закону подобия, но не только высоко духовные к высоко духовным.
К высоко духовному могут притянуться люди на уровне средних вибраций и более низких.
Поэтому, когда двое притягиваются друг к другу, у них могут оказаться, кроме сходства вибраций, некоторые различия в их уровне: у одного более высокий, у другого – низкий, хотя имеются совпадающие частоты. Это значит, что такие люди являются неравнозначными духовными партнё-рами, а могут быть в паре «ученик-учитель» или «начинающий и более продвинутый ученик». Тогда один другого должен подтянуть до своего уровня.
Если говорить, например, о партнёре в любви, то может возникнуть такая ситуация, когда человек высокого духов-ного уровня встретил приятную девушку, к которой потяну-лось его сердце по каким-то сходным вибрационным характеристикам (если их нет, любовь вообще не возникает). Но вместе с тем оказывается, что эта девушка не только ниже по уровню развития, но и не привыкла думать ни о духовном, ни о высоконравственном – живёт, как обычный человек.
В этом случае начинает работать в паре сначала нижний магнит. То есть если духовный магнит у мужчины оказался сильнее, то при возникновении духовного притяжения направление духовного магнетизма пойдёт от мужчины к женщине. У того, кто выше по уровню развития, должно возникнуть осознание ответственности за того, кого он приближает к себе. И тут ему предстоит пережить и недоверие со стороны этой женщины, насмешки, откровенную зависть к тому, что он умеет делать, а она не умеет. И начинается нездоровое соревнование, то есть много чего этот человек должен понять.
Прежде чем возникнет духовная пара мужчина-женщина, одному из них всегда приходится переносить много тягот, пока второй не проснётся и не проявит настоящий интерес, а не в угоду мужчине (пусть, мол, говорит что угодно, лишь бы любил).
А когда возникнет настоящее духовное влечение, это значит, проснувшийся человек уже замкнёт вторичную цепь. Тогда он будет воспринимать энергии, духовное направление от него к себе. И через какое-то время, когда будет происходить такая ассимиляция энергии, возникнет уже духовная магнитная пара. В результате тот, кто был на низшем уровне, постепенно подтягивается до высшего. Тогда возникает настоящая духовная пара.
Тот, кто находился на более высоком уровне развития, произвёл духовную работу. При этом он не будет говорить: «Ты пришла ко мне, и я тебя вытащил. Теперь видишь, какая ты стала духовная».
Но чаще бывает в таких случаях наоборот: человек не может подняться до более высокого уровня и падает духовно ещё ниже. Если свалился, значит, перешёл на низший уровень и перестал быть духовным магнитом. Женщина в этом случае тоже является магнитом, но не духовным, а астральным или физическим, но, во всяком случае, духовность убывает.
Если в первом случае духовность прибывает, то во втором случае тоже может возникнуть взаимная связь, но на более низком уровне вибраций. Поэтому тот, кто берёт на себя ответственность вести другого по духовному пути, должен понимать, на что он идёт, за что он взялся, что ему грозит, что предстоит, какие опасности падения могут быть, и очень упорно, несмотря ни на какие трудности, терпеливо вести работу.
Может случиться и наоборот, когда духовный человек связывается с низкими энергиями, где царствуют алкоголь, грубые отношения и пр. Он не может перебороть тёмные силы, начинает пить, бить свою жену и окончательно падает. В этом воплощении человек может уже не подняться, и надо будет начинать всё сначала.
Духовное развитие – это очень длинная работа. Духовный магнит, если он просыпается, должен сначала дорасти в сознании индивидуума до такого понимания жизненных процессов, которое не даст ему упасть с любой достигнутой высоты. Очень трудно брать на себя такую ответственность и чувствовать в себе такую силу, что сможешь человека, имеющего более низкий уровень развития, подтянуть до своего духовного уровня и сам не упадёшь.
Это трудно выдержать, потому что тёмная сила опуты-вает человека соблазнами и искушениями. Помните, что даже самого Христа дьявол искушал в пустыне? Поэтому искушения на любом уровне, хоть мужчине или женщине, достаются, и не только в пустыне.
Преодоление искушений в человеке происходит с помощью духовного магнита – духовного сердца Солнца. Оно помогает искушение сбрасывать. От человека в этом духовном росте требуется работа его самого. Внешняя помощь, хоть и мощная, действует как потенциальное начало и не проявляет себя до тех пор, пока человек не зашевелится сам. А когда он начинает работать, тогда и будет приходить ему большая помощь.
При этом действует закон магнетического контроля, который проявляется следующим образом. Если в человеке начинается какое-то падение, то вместо устремления вверх он разворачивается вниз. Значит, астрал в этом случае повернётся вниз к эфирному слою. Магнетический центр оттягивает свои энергии, то есть оставляет человека с его проблемами без помощи.
Как это понимать? Не то чтобы совсем бросает, возможность всегда остаётся, но насильно тащить против движения никто не будет. Вот почему говорят, что остановок в развитии нет. Это падение. Если развернулся, то сразу падаешь, и достаточно глубоко. Так неумолимо действует закон магнетического контроля.
Но вместе с тем центр духовного притяжения постоянно действует на всё человечество, а поскольку все находятся на разных ступенях развития, различных уровнях открытия души, то в человечестве всё время проявляются и более открытые души, и менее открытые, и вообще закрытые. Поэтому люди такие разные.
Однако когда духовный магнит открыл чью-нибудь душу, то она становится доверчивой, восприимчивой и её проще обмануть. В открытую душу, как говорят, плюнуть легче. Вот почему многие духовные люди закрываются. Вроде бы помогают всем, но о том, что у них душа открывается и пошёл рост, они предпочитают в основном помалкивать.
Аналогичным ситуациям, но в некоторых других вариациях, подвержены группы связанных учеников, достиг-ших высоких духовных уровней не только в парах, но и в группах, когда несколько человек, идущих устремлённо вверх, вдруг почему-то расходятся. То рассорились, то разбежались по неизвестным причинам, то реже стали видеться, то кто-то обиделся.
В чём тут дело? Вроде бы вместе начинали, идут рядом, занимаются в одной группе. Это происходит в тех случаях, когда в группе один не изжил в себе ревность, другой – недоверие к товарищу по духу, третий проявил неверие в свои силы и обиду на то, что у кого-то достижения больше.
Группа рухнула, потому что не стало связующего духовного магнита, разошлись вибрации. Значит, группа не была выровнена. Отсюда возникает ещё одна проблема: для того, чтобы действовал внутригрупповой духовный магнит, в партнёрской работе не только вдвоём, но и в группе нужно её выравнивать. Как выравнивать? Это значит, надо накап-ливать такие духовные качества, которыми обладает хотя бы один человек в наивысшем выражении.
Например, один жертвенник, который приносит себя на алтарь служения группе или какому-то духовному делу, а личные дела отодвигает, потому что они на данный момент, если серьёзно поразмыслить и прочувствовать, для него менее значимы. Жертвенность – это очень важное качество, которого, как правило, у большинства не хватает.
Или другое качество – отсутствие зависти к духовным достижениям другого человека. Все в одной группе начинают, но ведь развитие идёт по-разному. Потому что, во-первых, ступени развития разные. Во-вторых, каждый отрабатывает свою карму. В-третьих, усилия каждого проявляются в группе тоже в разной мере.
Значит, одинаковых результатов в одно и то же время может не быть, даже если группа выходит на посвящение. Бывает, что группа получает первое посвящение раньше, чем каждый человек из этой группы в отдельности. Группа может получить первое посвящение целиком, как единица, а некоторые из этой группы ещё ни одного посвящения не получали. Такое бывает, потому что душа группы сильнее.
Представьте себе, что иногда группа получает посвя-щение, а люди, которые в неё входят по отдельности, не могут дотянуться до этого уровня. Начинаются либо какие-то расхождения, недоверия, либо людей растаскивает суета, и группа рушится, распадается, потому что они не выровнены и духовный магнетизм в группе ослабевает. Зависит это от того, как относятся члены группы друг к другу.
Иногда бывает, что посвящение даётся раньше времени, потому что Учителям всё-таки виднее. Наступают такие моменты, как сейчас в конце века, когда очень нужно, чтобы многие группы на посвящении получили бы более высокий магнетизм.
Возникает такая необходимость, как во время войны, когда быстро растут чины: вчера – сержант; если хорошо проявил себя после боя – лейтенант, через два месяца – майор. При нагнетании событий и ускорении роста возможны случаи, когда группам даётся посвящение чуть раньше, чем следовало, не при полной подтяжке до нужного уровня, но с надеждой, что группа выдержит.
Какой-то процент групп не выдерживает, духовный магнетизм ослабевает. Иногда это бывает оттого, что в группу приходят новые люди, которые не осознали в себе духовного магнита. Они опускаются до каких-то суетных проявлений жизни: кто в торговлю, кто в бизнес, кто погружается в другие мелкие мероприятия, забывают духов-ное направление, не работают на духовный магнит.
В нашей жизни этих явлений очень много. Люди ссылаются на то, что жизнь заставляет их к этому идти. Но проявления жизни всегда являются испытаниями. Поэтому от каждого зависит: хочешь – иди, не хочешь – не иди. Это во-первых.
Во-вторых, как идти – это тактика, в первую очередь надо быть честным перед самим собой. Для этого не требуется никаких особенных условий жизни. Это зависит от внутреннего качества ученика.
Поэтому, когда духовный магнетизм проявляется, сохранить его и преодолеть все дурные качества, которые имеются у отдельных членов группы, связанных духовным магнетизмом, является важным условием духовного роста.
Даже группа из трёх человек, составляющая самую незыблемую форму – треугольник, и то вдруг распадается. Два духовных партнёра – это более надёжно, чем три. А три более надёжно, чем четыре, и т. д.
Но, тем не менее, обидно бывает, когда уже сформиро-вался духовный магнетизм, например, треугольника, то есть трёх человек, и вдруг один из них не выдерживает силу этого магнетизма и уходит, остаются двое. А не выдерживает потому, что духовное притяжение заставляет его пожертво-вать чем-то в его жизни, к чему он привык и к чему очень рвётся и не хочет упустить. И если он будет за это цепляться, значит, у него ослабнет притяжение духовного магнита и связи с группой оборвутся.
Уход каждого человека равнозначен предательству, потому что разрывается духовное кольцо, ослабевает духовный магнит всей группы. Когда принимаете на себя ответственность, надо тысячу раз подумать, прежде чем взять её на себя. Но когда взяли, нельзя отказываться, потому что это очень сильный откат не только для вас, но и всех, с кем вы связаны духовным магнетизмом.
Значит ли это, что нужно отказываться от сотрудничес-тва и от ответственности на случай, если вдруг придётся уйти, чтобы духовный магнит не потерялся? Тоже непра-вильно, потому что отказ от ответственности также означает предательство.
Это равнозначно тому, что вырвать ножку у стола, потому что стол всё равно упадёт.
По крайней мере, духовное равновесие нужно будет долго восстанавливать. Это очень ответственный момент. Каждый должен продумать это.

Духовный магнетизм и духовное партнёрство

Духовное партнёрство на сходных вибрациях приводит к тому, что появляется сотрудничество в веках. Это значит, что многие воплощения духовные партнёры рождаются в одной эпохе в таком месте, где они могут друг с другом встретиться, проявить совместное духовное творчество. И создаются условия, при которых они обязательно встречаются на духовной стезе. Очень часто Учителя помогают встретиться.
Это не обязательно муж и жена, это могут быть и две женщины – духовные партнеры, или мужчины, или мужчина и женщина разного возраста. Кто-то из них старше, кто-то моложе, это не играет роли. Но они встречаются и работают достаточно длинный промежуток времени на одной духовной линии при большом уважении друг к другу, при взаимном понимании.
Им часто не обязательно подолгу разговаривать, потому что они друг друга понимают с полувзгляда. Они не могут предать друг друга, потому что в веках работают на одинаковых вибрациях, и это есть единство в миро-понимании, мироощущении, в духовном устремлении, в вибрациях.
То есть это такое сродство, когда духовная работа может длиться даже в одном воплощении десятилетиями. Они могут жить в одном городе или даже в разных странах. Иногда могут вместе работать в каком-то обществе или одной группе, треугольнике. Это не играет роли, но в духовном смысле – это настоящее единство.
Это высшее духовное партнёрство в веках. Такие сотрудники проверены веками. Они представляют собой колоссальную ценность для Шамбалы, для духовной Иерархии. Шамбала надеется на таких сотрудников, опирается на них, даёт им работу, задание, и в нужный момент один из них или оба могут быть брошены для оказания духовной помощи какой-нибудь группе. И если даже они разведены во времени и пространстве, всё равно духовная связь у них не прекращается.
В нашем сообществе тоже такие будут, и в ваших группах, потому что они подтягиваются из вековых связей. Они могут быть на разных уровнях развития, может быть один выше, другой ниже, или на одинаковом уровне развития души – это не важно. Главное то, что они образуют настолько тесную духовную пару, что их работа имеет необычную ценность для Шамбалы, для надёжного выполнения работы.
Им не надо указаний, они работают самостоятельно. Они чувствуют другого человека – духовного партнера, если с ним что-то происходит. Они видят это во сне, и с ними можно разговаривать в духе, то есть через тонкий мир посылать сообщения. Они друг друга слышат, потому что находятся на одной духовно-магнетической нитке. Между ними очень сильный духовный магнетизм.
Возможно, кто-то из вас уже начинает ощущать духовное притяжение людей, которые могут быть вашими духовными партнерами уже многие воплощения. Вы пока ещё не научились это распознавать, но можете приблизиться к этому распознаванию.
Вы определяете духовного партнера не потому, что он вам внешне понравился, а потому, что ваше духовное тело уже почувствовало приближение этого человека. Что-то вы почувствовали, какое-то глубочайшее притяжение. Не можете объяснить словами и говорите: «Словно сто лет его знаю», – как будто были знакомы всегда, и у вас нет противоречий.
Это значит, что вы являетесь духовными партнёрами, и обнаружение духовного партнера может дать ещё больший толчок к духовному росту каждого из вас.
В книге Б. Ломборг «Зеркало ученика» говорится о духовном партнёрстве, но только там пара учеников рассматривается как муж и жена, которые идут по жизни как единая пара, как мужское и женское начало. Они могут не быть мужем и женой, может быть, у них просто любовь. Это всё равно проявление того случая духовного партнёрства, когда у них присутствует связь мужчина – женщина. Они учат друг друга.
Даже если один из них находится на более высокой духовной ступени, а другой – на более низкой, всё равно каждому из них есть чему научить другого. Не бывает так, что один только учится, а другой только учит. Пара должна стать взаимной по духовному обогащению.
Я, например, знаю одну такую пару – один из них более ментальный человек, а другой (женщина) – более астраль-ный. Они духовно притягиваются друг к другу, являются духовными партнёрами многие воплощения. Но он по-мужски своим менталом решает многие жизненные проблемы, в которых она не очень разбирается, зато она прекрасно чувствует и слышит тонкий мир.
Если она это терпеливо выносит – пара продолжает вместе работать. А если она начинает по этому поводу расстраиваться, а он не желает воспринимать её чувстви-тельность, то пара может расстаться.
Поэтому иногда в целях сохранения партнёрства женщина, если она астрально более подготовлена и чувствительна (и при этом у неё и ментал немного работает), не слишком показывает, насколько она больше чувствует, чем он. Тут варьировать поведение очень сложно, но это нужно делать именно на уровне такта и уважения друг к другу. Другое дело, когда духовные партнёры не живут в одной квартире, они не так надоедают друг другу.
А духовная работа у них идёт в полном согласии. Но когда они друг перед другом всё время мелькают, то духовная сторона начинает заслоняться бытом и постоянным присутствием другого. А ведь у каждого ученика, который идёт в духовном направлении, обязательно должно быть свободное пространство-время, в котором он периодически должен быть один.
Я имею в виду пространство-время как единый живой поток. Это не обязательно квартира, дача, лес или ещё что-то. Надо понимать: когда человек находится в уединении, он может погрузиться в другой временной поток, и нельзя в этот момент приставать к нему с проблемами.
Может быть, он находится в размышлениях, медитации. Поэтому для духовных партнёров, живущих вместе, должно стать правилом спрашивать разрешения, можно ли к нему в данный момент обратиться. Если тот не реагирует на этот вопрос, не надо больше ему ничего говорить – подождите, когда человек вернётся в общий пространственно-временной поток. Это серьёзное требование, а люди очень часто в суете забывают об этом.
Это может быть такой момент, когда происходит соединение с духовным магнитом. В этот момент человек получает духовные энергии, работает в духовных каналах, то есть его информационное поле и духовный проводник набираются новых энергий и новой информации, новых потоков. Хотя внешне с ним ничего не происходит, как будто сидит в прострации.
Иногда духовные партнёры, живущие вместе, могут встречаться и не разговаривать неделями. И это не потому, что им нечего сказать друг другу, а потому, что им не надо говорить, им и так всё ясно. Они общаются мыслями телепатически: один послал мысль – другой уловил и ответил.
Они не спрашивают, где стоит моя кофейная чашка, а говорят о высоких материях, каких-то предупреждениях, опасностях, о чём-то серьёзном. Хотя они могут специально заняться обсуждением каких-нибудь проблем, могут погово-рить подольше, но не о ерунде.
И каждый из вас, работающий на духовном плане или в духовном направлении, может заметить, о чём у него ведутся разговоры, о чём он говорил сегодня с людьми, сколько он слов за день произнёс и каких. Надо помнить, что с каждой фразой выбрасывается энергия.
Человек, который много болтает, полностью теряет энергию, и ему не хватает энергии для осуществления своей духовной работы. Есть такие люди, которые много говорят, если выполняют определённую программу. В этом случае им даётся специальная энергия теми, кто курирует эту работу, например, Шамбалой.
Партнёрам, которые сотрудничают в веках, необходимо распознать друг друга. Для того чтобы распознавать, нужно своё духовное поле держать открытым. Это очень ёмкое и нефизическое понятие. Трудно объяснить словами, что значит «держать открытым». У человека должна быть восприимчивость ко всему, что происходит вокруг. Если он напрочь закрыт в каком-то пространстве отшельника, ни на что внешнее не реагирует, не обращает внимания, он никогда не сможет найти себе духовного партнёра, потому что он от всего отгородился.
Кто восприимчив, кто интересуется любой мелочью, например, человеком, который стоит рядом, то душой сразу чувствует, что это за человек. Духовного партнёра помогает подвести Шамбала, а наше дело чувствовать, слушать, только тогда можно обнаружить духовного партнера. И такое духовное знакомство не похоже на обычное физическое.
Духовные партнеры не спрашивают ни о чём, они чувствуют. И первое ощущение, которое у них возникает, заключается в понимании, что рядом стоит близкий по духу человек. Ещё ничего не было сказано, а ощущение уже пришло. Первым подсказчиком для вас будет сердце и душа, которые почувствовали, ощутили, что это стоит ваш духовный партнёр, хотя и незнакомый человек.
Существует и другой подсказчик – это глаза, которые являются зеркалом души. Посмотрев внимательно человеку в глаза, вы получите от него отклик, который будет зависеть от того, как вы на него посмотрели.
Например, женщина смотрит, но не так, как на духовного партнёра, тогда по глазам её будет ясно, чего она хочет, и мужчина холодно отвернётся и уйдёт. Это значит, духовное партнёрство не подтвердилось. У духовных партнёров с течением времени тоже может возникнуть любовь. Она возникнет в духовном притяжении сердец, и для таких случаев внешний вид является уже вторичным, а притяжение происходит по духу.
Глаза подскажут, действительно ли перед вами духовный партнер. Когда духовные партнеры смотрят друг на друга, взгляд другой, не похожий на тот, которым смотрят сексуальные партнёры.
У меня есть одна знакомая женщина, которая рассказала, как случайно нашла духовного партнёра в театре. Когда стояла ещё в вестибюле, почувствовала спиной, что кто-то стоит: обернулась и увидела мужчину. Он её ещё не увидел, посмотрела и ушла. Некоторое время гуляла по театру, разглядывала портреты артистов. Чувствует, что опять кто-то рядом стоит, поворачивается – опять он на неё смотрит, видимо, что-то почувствовал.
Опять разошлись. Потом после первого акта вышли в буфет попить воды. Он стоит в очереди, увидел её, улыбнулся, она проходила мимо, остановилась. «Вам воды взять?» – спросил он. Она улыбнулась, говорит: «Возьмите». Они пошли вместе со стаканами воды, сели за один столик и познакомились. С тех пор прошло 20 лет, они каждый при своей семье, и у них никакого секса нет, но работали в духовном направлении и до сих пор сотрудничают. Им совместный секс не нужен.
Надо ли искать духовного партнера? Наверное, надо.
Поиск духовного партнёра начинается тогда, когда возникает первая мысль о том, что, наверное, есть где-то люди, с которыми нужно быть вместе в этой работе. Не обязательно женщина мужчину ищет или наоборот, люди притягиваются по подобию.
То есть возникает мысль о единомышленнике, о духовном партнёре или друзьях-соратниках. Шамбала этот сигнал о духе и о душе принимает, и её Мастера нам начинают помогать. Они создают ситуацию, когда люди, сходные по вибрациям, оказываются где-то в одном месте, где они могут друг друга заметить и осуществить физическое знакомство. Один раз не заметил – в другой подведут.
Иногда эта ситуация так и не приводит к результату, и тогда духовная пара не состоится. К ним подводится кто-то другой по кармическим завязкам, которых они замечают.
Так что бывает воплощение в смысле духовного партнёрства более плодотворно или менее плодотворно в зависимости от того, чем человек занят. Духовные партнеры, если они, например, имеют способность к написанию духовных книг, часто работают вместе, как пара духовных партнёров Ю. Я. Артюхов и Н. В. Малярчук, написавшие книгу «Ключи от России лежат на дне бездны», или это артисты, как Юрий Стоянов и Илья Олейников из «Городка».
И ещё один интересный момент: если сходятся духовные партнёры высокого уровня, которые были несколько раз в разных воплощениях мужем и женой и достигли определённого успеха в духовном восхождении, в одном из воплощений их заранее, ещё в детстве, подводят друг к другу. Они могут играть в одной песочнице и не знать о том, что им предстоит духовное партнёрство.
Если в семье духовных партнёров планируется рождение высокой сущности, Шамбала даёт колоссальный запас энергии для жизни этой пары. То есть для того, чтобы они имели возможность духовно работать, выросли в духовном плане и чтобы рождение ребёнка – высокой сущности – соответствовало энергиям, которые им даются по жизни.
Но, как правило, в таких случаях мужчина по возрасту бывает старше на несколько лет. Поэтому, пока девочка подрастает, он успевает завести семью и жену берёт совсем не ту, которая его ждёт по духовному партнёрству. Но чаще бывает, что эта пара в жизни состоится, поскольку этот вопрос курирует Шамбала.
Но если произойдёт несостыковка и мужчина не заметит подрастающей духовной пары, то энергии остаются чаще всего при нём. Иногда бывает, что и женщине дают энергию, но чаще энергия остается при мужчине. Он, не осознавая, что эта колоссальная энергия дана им на троих, мечется с ней, разбрасывая во все стороны, а оставшийся неузнанный партнёр остаётся покинутым, а в жизни стано-вится жертвой. То есть попадает в условия, где вся её жизнь становится жертвой.
Мужчина обычно в таких случаях попадает в ужасные ситуации, и семья распадается, и дети преступники. А женщина духовно растёт, потому что жертва, и перерастает того мужчину, который её не заметил, разбросав свою энергию по сторонам. Получается, что у него воплощение прошло зря.
Вряд ли он когда-нибудь станет вровень с нею, потому что ему ещё расти и расти до неё. А рождение высокой сущности в этом случае откладывается, потому что при таких обстоятельствах какая уж тут высокая сущность?
Мужчину постоянно предостерегают, чтобы он ограничил чрезмерное количество ненужных связей, потому что энергия, которая дана была для рождения и воспитания высокой сущности, тратится на рождение посредственных личностей. Этот пример является одним из редких вариантов брака между космическими супругами.

 Магнитная кристаллизация

Что такое магнитная кристаллизация? Как вы догадываетесь, духовные энергии – это энергии тончайшие, наиболее тонкие из всех существующих в Мироздании энергий. Но все энергии (духовные тоже) имеют такое качество, как возможность уплотнения. При уплотнении энергий происходит их материализация. Если уплотнённые энергии грубые, тяжёлые, чёрные, злые, тогда при материа-лизации получается нечто кошмарное. При уплотнении энергий средней наполненности, то есть при наличии хорошего и плохого, получаются существа, в которых есть энергии всех типов, – это среднестатистическое челове-чество.
Если говорить о кристаллизации, точнее сказать, об уплотнении и концентрации тонких, высоких духовных энергий, то материализация происходит сначала не на физическом плане, а пока на эфирном в виде светящихся сущностей. Чаще всего такие существа не могут спуститься на физический план. Такими же существами становятся после вознесения святые.
Если перенестись в мир природы, которая не дышит, или минеральный мир, то высокие духовные энергии при минеральной кристаллизации могут превратиться в сверх-твёрдые, плотные, сверхчистые и дорогие по нашим понятиям.
Кристаллизация высочайших духовных энергий идёт под контролем духовного магнита, в результате чего на Земле образуются кристаллы как концентраты высочайших энергий, имеющих бесконечную информацию, то есть жизненность с точки зрения дыхания равна нулю, а информационная составляющая таких кристаллов равна бесконечности.
Такой материализацией на физическом плане ведает владыка Седьмого луча, который, как вам известно, руководит царством минералов. На Земле такие кристаллы иногда проявляются. Они дорогие, чистые – это драгоцен-ные камни, материализованные из очень высоких энергий и содержащие в себе колоссальный концентрат энергий и информации. Такие камни называют алмазами, из которых гранятся бриллианты, изумруды. Это чистые камни высоких духовных энергий, которые являются реализацией духовных магнитов.
Мы их знаем под названием камни Грааля или Чаша Грааля. О камне Грааля писал Н. Рерих в «Космических легендах Востока». Часто они напоминают форму кольца, иногда имеют очень большой вес и до полуметра высоты. Камни чистейшие, прекрасные, наполненные духовными энергиями.
Хочу обратить ваше внимание на то, что кристаллов на Земле много. Например, в музее минералогии вы можете увидеть друзу кристаллов – конгломерат или один большой пузырь, допустим, аметистовый, сверху – бело-серый, внутри – сиренево-фиолетовый. Очень красивые кристаллы. Но, если в них не вложена соответствующая духовно-магнитная идея, они не будут работать духовными магнитами, а будут обычными кристаллами.
Значит, для того, чтобы получить кристаллизованный магнит духа, нужно не просто создать колоссальную концен-трацию кристаллизованных тонких духовных энергий, но ещё необходимо вложить туда бесконечную информацию и колоссальную Божественную энергию. Тогда такой камень является настоящим магнитом, превращающимся в сокро-вище, которое прячется от людей.
У Н. К. Рериха есть картина «Сокровище гор». Там изображены тибетские монахи и это сокровище, которое нечётко нарисовано, чтобы никто не знал, что это за сокровище и как оно выглядит. Я два года рисовала такую картину по мотивам картины Рериха и впервые показала её в Доме учёных в Нижнем Новгороде во время проведения дня Мории.
Мне эта картина понравилась, и я начала её рисовать одной из первых, но почувствовала, что что-то мне мешает, и отложила её. Она год лежала, пока на меня снизошло какое-то просветление. Я мгновенно взяла краски, начала делать какие-то мазки, и картина заиграла совершенно по-другому. Возможно, у меня произошло магнитное соединение, после чего картина получилась даже необыкновенной. Около неё на выставке всё время стоял народ, потому что было какое-то магнитное соединение людей с картиной. И не оттого, что это я её написала, а оттого, что в неё был заложен магнит, через который произошло соединение, люди чувствовали эту энергию.
Этот духовный магнит дан один для человечества в виде огромного кристалла, находящегося в Гималаях. Он служит для приёма космических информационных потоков, излучаемых Высочайшими Владыками в виде лучей Солнечного Логоса. Это понятно только тем, кто работает в Шамбале. Они читают информацию, приходящую на этот кристалл. Таким способом через этот кристалл передаётся информация о магнитном контроле, важные предупреждения о развитии Земли или человечества, то есть серьёзная, важная информация.
Этот кристалл никому нельзя показывать, на него нельзя смотреть, потому что вблизи него люди могут сгореть. Эти камни, а также их мелкие осколки разбросаны по Земле и могут перемещаться туда, где ожидается создание какого-нибудь крупного магнитного центра. Своими энергиями он начинает собирать по духовному притяжению в это место близких по духу людей, которые потом этот центр усиливают. Духовный магнит действует как маяк, на который передаётся информация. В этом месте рождаются чистые контактёры, через которых идёт незамутнённая информация. Эти магнитики являются своеобразным материализованным духовным якорем.
Если в обществе произошёл раскол и оно начинает духовно деградировать, камень исчезнет. Когда в этом камне отпадает необходимость, он может спрятаться, а через века снова проявиться в другом месте. Его забирают или переводят в другое место с помощью Учителей высокого плана, которые могут магнетизировать отдельные центры.
В третьем томе книги «Две жизни» описан момент, как производилась магнетизация очередного центра, как специ-ально готовилась территория, строилась беседка опреде-лённого вида со ступеньками, куда был принесён и положен в основание кристалл.
Во время проведения ритуала посвящения этот кристалл по энергетическому притяжению разделил всех по уровню духовного развития на тех, кто может вынести вблизи него эту энергию, и тех, кто не может. Кто-то смог подойти к первой ступеньке, кто-то поднялся на третью ступеньку, а некоторые и на три метра к нему подойти не смогли.
То есть эта магнитная духовная нить протягивается к каждому, но если произошла физическая реализация этого духовно-магнитного кристалла, то по расстоянию, на которое ты можешь подойти к нему, сразу можно понять, на каком уровне находишься, подальше или поближе.
Здесь никакой ревности быть не должно, потому что у тех, кто духовно развит, за плечами могут быть тысячи воплощений, за которые они успели продвинуться гораздо дальше вперед. За одно воплощение невозможно достигнуть всего того, что имеют и чего достигли более продвинутые духовные соратники.
Продвинутые духовные соратники являются в своих группах своеобразными маяками таких духовных магнитов. Поэтому, если где-то есть такой лидер и вас к нему притянуло, вы должны осознать тот факт, что никакого равенства в этом плане нет и быть не может. Возможно, через много воплощений вы станете к нему поближе, но Учитель на месте тоже стоять не будет. На высоком духовном уровне ограничений духовному росту нет.
Человек не должен останавливаться в развитии. Остановка зависит только от него самого. У него всё время будут возникать препятствия, которые ученик должен преодолевать. Если он благополучно их преодолевает, то растёт быстро, причём чем выше его ступень восхождения, тем скорость роста возрастает всё больше и больше. Развитие по ступеням идёт от воплощения к воплощению. Но если человек споткнулся и упал, то могут пройти десятки воплощений, прежде чем он доберётся до первоначально достигнутой ступени.
Кристаллизация духовных магнитов происходит не только в земных условиях, но и на разных планетах и в разных Мирах, в разных физических и других материальных условиях. Поэтому она по-разному проходит. Бывают разные формы кристаллизации и даже разный удельный вес этих кристаллов. Иногда это бывают эфирные кристаллы, если эта кристаллизация происходит в эфирном теле, на эфирном плане.
Эфир – тоже материя, только более тонкая. А при физической кристаллизации учитываются физические, химические, биологические условия каждой планеты, где происходит кристаллизация. Например, у нас для органи-зации кристалла нужны необыкновенно высокие температура и давление, определённое стечение обстоятельств. В этом участвуют высокие посвящённые не просто как конкретные строители, а как якорь Света.
В момент кристаллизации и магнетизации через них проходит колоссальная энергия свыше. Они являются проводниками и помощниками, без них это место не могло бы с такой скоростью кристаллизоваться.
Причём этот кристалл был создан раньше и в это место уже был положен, так же как и в другие места на Земле в виде драгоценных камней. В принципе, Земля заранее была задумана как место создания духовного человечества.
Если бы Земля при своём эволюционном развитии не сделала такой крен в сторону падения, когда ею овладели тёмные силы, то люди давно бы стали духовными и на Земле преобладали бы в большинстве своём прекрасные духовные энергии.
И кристаллы, заложенные в Земле, играли бы совсем другую роль. Сейчас у нас алмазы используют для украшения, как дорогой товар, но каждый алмаз служит якорем для получения информации и духовной связи с энергиями Космоса. Те, кто вешает на шею бриллианты, покупают их за огромные деньги, не думают о духе.
Духовная концентрация бывает тогда, когда кристаллы специально кристаллизуют для ускорения духовного роста с дополнительным привлечением духовных энергий.

Лекция № 2 «Духовный магнит и духовное сотрудничество» из XXXII цикла «Духовное сотрудничество в новую эпоху», прочитана в Нижнем Новгороде, в обществе «Знание», 18 сентября 1998 г. 

Принципы работы эзотерических школ и групп в XXI веке

Сегодня поговорим о принципах работы эзотерических школ в новом веке.
Дело в том, что мы переходим не только рубеж тысячелетий и смены Эры Рыб на Эру Водолея – это рубеж смены цивилизаций и прихода новых лучевых энергий. Именно поэтому в наше время происходит столько непредсказуемых событий, сменяющих друг друга, ломка устоявшихся, казалось бы навечно, стереотипов.
И всё это происходит на фоне неготовности людей к новым энергиям, новым состояниям. Эта неготовность выражается практически в значительной мере хаоса в обществе, потери системы ценностей, трудно представля-емые и трудно понимаемые перемены в обществе, в которых и правительство, и отдельные люди с большим трудом находят правильную дорогу. Поэтому хотелось бы поговорить о роли ведущих сил в новой эпохе – это будут эзотерические силы.
Если раньше, в достаточно древние времена зарождения славянской Руси, князья советовались с Волхвами, по совету которых рождали детей в нужное время, в нужном месте, с новыми нужными энергиями, устраивали отдельные новшества в своих государствах и княжествах, то теперь, при огромном разбросе разнообразных сил в обществе, при увеличившемся количестве населения, при сверхразвитой технике и связи, очень трудно в этом океане информации выбрать правильное решение в том направлении, как себя вести, как жить, какие мировоззрения для себя принять.
Поэтому совсем не случайно даже правители и люди, которые никогда раньше не задумывались об этом, начали выяснять, где же истина, куда бежать, и большое значение приобретает работа тех групп, которые мы называем эзотерическими.
Очень ярко выступает противостояние и конфликт между теми, кто с этими группами не связан, то есть кто пытается обойтись без обращения к Космическим истинам, с теми, кто поставил во главу угла именно Законы Космоса, которые являются истиной и спускаются сверху в наши поля и сознание.
Не случайно люди мечутся, ищут новые ценности – кто в церкви, кто пытается понять Мир различными способами. Эта общая неразбериха, в конце концов, всё равно приводит к тому, что будут приходить энергии и качества, которые противостоят прогрессу. Но они посте-пенно будут сбрасываться и выделяться всё явственнее те люди, которые способствуют прогрессу не в смысле установления демократии государственного строя, а в смысле выстраивания системы отношений между людьми на всей планете.
Это главная задача, о которой говорят все книги Алисы Бейли и «Агни Йога» о том, что на данном рубеже новой эпохи главной задачей будет выстраивание отноше-ний между людьми.
К этому люди не очень готовы. Это положение вещей обращает огромное внимание на построение или выдви-жение главных принципов работы эзотерических школ, эзотерических групп и отдельных служителей, которые в итоге на планете составляют новую большую группу мировых служителей, о чём и говорила А. Бейли в книгах «Ученичество в новом веке» и «Проблемы человечества».
Прежде всего надо обратить внимание на то, что группы появляются не стихийно, они притягиваются к определённому руководителю, который появляется назна-чением свыше, приводится Высшими Учителями при помощи Иерархических Сил. Учителю виднее, кто на каком уровне находится, на какой ступени своих возможностей, своей глубины эзотерической подготовки, кто больше понимает Мир, больше понимает себя, умеет чувствовать, различать и любить.
Любовь не сюсюканье – это энергия и состояние, с помощью которого человек познаёт себя, помогает другим и поэтому является более продвинутым по сравнению с основным уровнем развития группы.
Здесь не может быть никаких претензий, почему тебя назначили, а меня не назначили. Значит, в чём-то ты ещё не готов, не достиг нужной линии. Причём со стороны совершенно не так виден человек, как видит его Учитель. Он видит очень многие качества, которые развиваются в человеке, которые дадут возможность ему поднять свой уровень духовного развития.
Это не учебник знаний и не сумма того, что он услышал, а сумма того, что он понял и реализовал в обществе и в самом себе как восхождение к более высокой ступеньке развития.
Поэтому, если я, например, приглашаю кого-то во внутреннюю группу руководителей, это означает, что эти люди глубже понимают процессы, протекающие в них самих. Их отличает умение подойти к другому, желание познавать Мир и работать, отдавая свои знания другим.
Не должно быть никаких обид со стороны учащихся Школы. Всё решает качество проникновения человека в тайны Мира, души, тайны самого себя. Это труднее, чем проникнуть в тайны другого человека. Вырисовывается совершенно определённая линия составления или возникно-вения таких внутренних групп.
Если школы большие, таких групп может быть несколько. Каждая группа собирается по Лучам и по подобию энергий, на которых работает каждый член группы. Эта работа курируется Учителями, которым сверху виднее все процессы формирования групп.
Во время этой работы выясняется, что внутренняя группа и каждый её член растёт в соответствии со своими наработанными качествами и помогает расти другим. Могут выделяться лидеры, но не среди тех, кто сильнее шумит и кричит, а кто своими энергиями приносит больше пользы в развитие других людей.
Это очень серьёзное требование, поэтому я вам специально говорю, чтобы вы осознали принципы этой работы. В этой работе не бывает любимчиков, своих да наших. В эзотерическом и духовном плане играет роль только главное качество человека как духовной личности. Отбор в группу и внутренние группы проводится с помощью Сил Иерархии.
Мой Учитель несёт ответственность за мою работу. Он мне однажды сказал: «Мы помогаем тебе производить отбор учащихся, но и твои глаза должны быть зорче». То есть в нас всё равно присутствуют человеческие житейские взаимоотношения, которые мешают заметить нерадивого ученика, который потом в результате совместной работы становится помехой.
Иногда слишком много доверяешь человеку, который ещё по состоянию своей подготовки не достиг соответству-ющего уровня развития и не может выполнить порученную работу. Бывает наоборот, когда человек готов к такой работе, но ты сомневаешься и не доверяешь ему.
В небольшой школе обычно бывает одна группа, и содержит она несколько человек, не обязательно нечётное количество с правом решающего голоса, как у нас в партбюро отбирали, чтобы при голосовании не получилось поровну. Здесь это не играет роли, потому что Иерархия Света моментально подскажет и предупредит.
Принципы работы такой внутренней группы я могу вкратце обрисовать, но более подробно это рассказывается лишь самой внутренней группе.
Во-первых, внутренняя группа должна иметь между собой постоянный контакт на уровне души. Высокий уровень общения обнаруживается, когда человек начинает чувствовать, что о нём говорят, думают. Стоит только подумать о человеке и мысленно в пространство послать ему мысль: «Позвони мне», как через минуту-другую он звонит. Эта внутренняя группа имеет особое обучение и особые поручения от своего Учителя. Часть знаний она может передать общей группе, но далеко не все.
Есть такое правило этики для эзотериков: если двое из внутренней группы или Учитель с кем-то разговаривают, остальная толпа или желающие что-то узнать не имеют права подходить и слушать, о чём они говорят, потому что у них может быть разговор не для посторонних ушей.
Сколько раз я замечала, когда подходит ко мне человек после лекции что-то узнать или проконсульти-роваться, другие подходят и все вместе стоят, слушают, участвуют в разговоре, тогда как человек может спрашивать о своём тайном. Это отсутствие этики, духовной культуры в людях надо вам учитывать, чтобы такого не повторять.
У каждого человека, тем более у учеников внутренней группы, должно иметься внутреннее духовное прост-ранство, в которое остальные люди пока не допущены. И это без обид, потому что мы находимся не в пионерском отряде. Хотя там тоже есть свои тайны. У всех людей имеется разная степень духа, степень духовности, разное право на получение какой-то информации. Совершенно недопустимо задавать вопросы: «А что она тебе сказала, где и когда?»
Поэтому эзотерики первым делом должны понять, что здесь общение идёт не на уровне быта, а на уровне высокой информации, которая является рабочим материалом, используемым для дела.
Там редко обсуждаются вопросы бытового плана типа: «Ты слышал, за кого она замуж вышла?» То есть в этих группах соблюдается строжайшая экономия времени, энергии. Человек, разбазаривающий энергии группы, время и пространство, подлежит наказанию: происходит автомати-ческое опускание человека на более низкий уровень развития. Он съезжает вниз за каждый свой проступок. Зато за каждый хороший, духовный поступок он автоматически поднимается.
Уровень духовного развития можно сравнить с поплавком в реке. Более тяжёлый груз опускается ниже, до того уровня, пока его не уравновешивает выталкивающая сила воды. Если в нашем случае груз облегчается за счёт обретения более тонких, высоких духовных энергий, тогда человек поднимается выше. Это автоматика.
Человек, работающий даже в одиночестве, например, как Серафим Саровский, молившийся в лесу на камне, может достигнуть очень высоких результатов в высоком уровне служения.
Во-вторых, это ежедневная работа, преобладание задач духовного развития над прочими задачами вашей материальной жизни. Человек живёт в материальном теле, но имеет душу, которая должна быть духовной, что не всегда совпадает.
Но раз дано материальное тело, то человеку приходится совмещать материальное с духовным, и, значит, нужно материальное ставить на службу духовному. Поэтому работа внутренних групп должна отличаться таким качеством, при котором на первом месте должна стоять именно духовная работа, а всё остальное: семья, личные нужды – на втором плане.
Приведу пример. Назначено собрание духовной группы. Собрание хоть и казённое слово, но это как раз тот процесс, когда люди собираются посоветоваться, получить какую-то информацию, принять решение и т. д. И вот руководитель назначает: «Я прошу прийти в семь вечера». Следует ответ: «Я не могу прийти, потому что нам сосед дал машину, чтобы картошку с поля привезти». Материальный человек считает необходимым делом картошку привезти, а духовный человек без разговоров придёт и найдёт средства, способы, чтобы эту картошку вывезти в другое время, найти другого человека, что-то предпринять.
Если он примет решение прийти в группу без всяких сомнений, тут же Высшая сила поможет ему разрешить эту ситуацию. Найдётся человек, который привезёт эту картошку, или соседи сами скажут: «Мы сегодня не можем, давайте завтра привезём».
Духовно работающий эзотерик должен ежедневно знать, что он должен делать. Если человек ходит только на собрания по воскресеньям, а между этим ничего не делает в духовном плане для людей, его духовный рост останавлива-ется. Он придёт в воскресенье, послушает лекцию, как замечательно, интересно, и уйдёт. От него нет никакого толку. Нам нужны работники, а не простые слушатели.
Поэтому в данный момент в новом веке, в новом тысячелетии, когда началась новая эра – это самое сложное задание для нас, сложный период, когда человек должен суметь выполнить ментальные преобразования формы работы в духовные.
Это далеко не всем дано, но желающие, пришедшие для этого, сделать смогут. Тогда сверху очень быстро им будет оказываться помощь. Когда человек не хочет, он ссылается на всякие препятствия. Недаром существует такая поговорка: «Кто хочет сделать, находит возможности, а кто не хочет – ищет причины».
Эзотериками все стать не могут. В любом составе общества люди находятся на разных уровнях развития. Среди нас есть люди ещё третьей расы, отставшие в своём развитии, которые до сих пор отрабатывают кармические долги. Есть люди и шестой расы, которые могут уже жить в Тонком Мире.
Однажды мы с единомышленницей встречали вместе Рождество. Так получилось, что все родственники разъе-хались по своим делам. И вот она предложила: «Давай погадаем». Я говорю: «Гадать нельзя, гадать вредно». Но она заявила: «Ты как хочешь, а я погадаю по китайской «Книге Перемен».
По гаданию ей пришёл текст, что семья у неё не сложится. То есть не то что не сложится (у неё была семья), а не сложатся отношения с мужем, разлад с сыном; если она не изменит к ним отношение, то расплатится своим здоровьем. Она посмеялась над этим, но на всякий случай вышла на контакт со своим Учителем, который ей дословно сказал: «Семья – страшный удав в эзотерической работе». Впоследствии у неё действительно возникли проблемы во взаимоотношениях с семьёй.
Недаром, например, священники требуют (сейчас далеко не все) безбрачия, индусская религия тоже требует для женщин Целибат. Это связано с тем, что энергии затягивают человека в семейные переживания и не дают в полной мере заниматься духовной работой.
Многие Архаты не заводят семью. Сам Будда ушёл, оставив жену, маленького ребёнка и отца с матерью. Вряд ли он достиг бы всего, находясь в лоне семьи, царствуя и управляя государством, поскольку был царским сыном.
Как вы думаете, почему люди уходят из семьи и живут в одиночестве? Например, кришнаиты, как правило, не живут в семьях. Некоторые уходят в скиты, живут отшельниками, где им никто не мешает напрямую общаться с Богом, или становятся бродячими странниками. Для того чтобы общаться с Богом, необязательно делать себе келью в каком-то монастыре.
В мирской суете трудно освободиться от сиюминут-ных энергий, которые нужны только для материальной жизни. Поэтому, если человек серьёзно хочет быть работником и его притягивает эта энергия высшего служения, он должен сам создать себе условия для работы.
Если вас в доме понимают, вам помогают, создают условия, не дребезжат над ухом с какой-нибудь ежедневной ерундой, найдите для чтения и занятий место, куда никто не заходит. Такое место будет освящено высокими энергиями, которые будут помогать вам в повседневной работе. Тогда высокие энергии, которые с трудом добывает этот человек своим служением, не будут расходиться по мелочам.
Иногда служитель поддаётся тому, что ему нашепты-вают с разных сторон благожелатели. У нас существует нелепая традиция, оставшаяся от советских времён, найти себе подобного, сходного по мышлению и вести бессмысленные разговоры.
Например, около крыльца сидят бабушки, которым больше нечего делать. Они знают всё, что с кем произошло в доме, в подъезде, на улице. Всё обсудят, всех ярлыками наградят. Они создают путаные, суматошные потоки энергий, которые мешают людям. У меня, например, соседка в старом доме в Нижнем Новгороде всегда спрашивает: «Что ты с нами никогда не посидишь? Что ты делаешь целыми днями?» У них другой уровень жизни.
Поэтому если эзотерик осознал свои задачи духовного восхождения, то единственная возможность его правильной работы – находиться при этом в добрых семейных отно-шениях. В этом случае в семье понимают его и помогают ему. Если же семья далека от эзотерики и этот человек не может повлиять и улучшить ситуацию в семье, то его работа сводится на нет. Он не представляет собой работника Све-
та, потому что находится в низких вибрациях членов семьи.
Он становится бесполезен для Шамбалы, потому что получает высокие энергии свыше, а тратит их на низкие цели, что недопустимо. Космический Закон Экономии в конце концов этого человека выбраковывает. Неразреши-мые семейные отношения доводят его до тяжёлых болезней, а иногда и до неизлечимых.
Кстати, у человечества не совсем правильное понятие о неизлечимых болезнях. Дело в том, что у нас установлена градация болезней на излечимые и неизлечимые. В принципе, нет неизлечимых болезней. Любую болезнь можно вылечить.
Если люди узнают, что у человека неизлечимая болезнь, то надевают на него программу неизлечимости, из которой человек не может вырваться. Его считают уже почти умершим и не дают ему возможности выздороветь.
Здесь имеется свой секрет.
Во-первых, то, чем человек болеет, не должно выплескиваться в общество. Недопустимо спрашивать: «А что у тебя за болезнь?» Это не ваше дело.
Во-вторых, человеку надо предоставить возможность перестроить свою жизнь и привлечь другие энергии, изменить самого себя, то есть ликвидировать причину болезни. Даже рак четвёртой степени уходит. У меня много таких примеров, когда люди излечивались.
Они менялись полностью. Но, чтобы измениться, нужно над собой поработать, а у многих не хватает ни терпения, ни понимания проблемы, ни желания излечиться. Нужно создать человеку условия для любви.
А человек при этом, даже заболевший, не должен капризничать, злиться на людей, потому что сам болезнь притянул, сам виноват. Понимание этого до сих пор у людей отсутствует. А чтобы изменить самого себя, нужно затратить колоссальное количество энергии.
Если семья разрушает ваше стремление к служению, а вы в душе чувствуете своё призвание и готовность, надо сменить семью. Дети, безусловно, должны быть выращены, но в вашем поле, в духовном плане. А если муж не подтягивается к вам и не хочет, надо сменить мужа. Но это неординарное решение.
Женщины обычно говорят: «Да мне жалко его, он без меня пропадёт». Он уже пропал и при вас. Поэтому здесь надо найти тех людей, с которыми он бы мог продолжать свою жизнь, к другой он не готов. Если у вас есть сила его поднять, поднимайте.
Если вы все силы на него исчерпали и чувствуете, что ваша карма отработана, то можно сменить мужа. Мне вспомнился совет, который дала Клаудия Кардинале своей поклоннице. Женщина пишет: «Мой муж не выносит моих духов. Что мне делать? Я к ним привыкла с юности. Может, мне сменить духи?» Клаудия Кардинале присылает ответ: «Нужно сменить мужа». Это, конечно, шутка.
Или противоположный случай. Жёны тоже бывают разные. Если у духовного человека, допустим, гулящая или пьющая жена, надо выяснять причину, почему это происходит. Она вас не понимает. Спрашивается: «Как вы могли на ней жениться, если она такая?» Возможно, она раньше была не такая.
Значит, надо продумать этот вопрос так, чтобы человек после вашего разрыва не совсем пропал. Вы должны постоянно проводить с ним духовную работу. Но, если ничего не получается, надо уходить, потому что у вас своя программа в жизни, своё невыполненное дело на Земле как человека, душа которого в прошлом воплощении дошла до достаточно высокого уровня, и необходимо продолжить в этом воплощении свою работу.
Кстати, наличие такой семьи иногда даётся ученикам и эзотерикам в качестве испытания для преодоления и отработки кармических связей. Если человек не может преодолеть, то начинает падать в эти низкие энергии, куда его тянули.
Получается, кто кого перетянет. Если алкоголик перетянет духовного человека, то пропадёт талант, ценный работник для социума, который для многих людей мог бы сделать в тысячи раз больше, чем он тратит силы на одного алкоголика, который никогда не станет трезвенником.
Значит, у этого человека зря пропадёт воплощение. Те, кто должен перевоспитывать алкоголиков – это другая группа в обществе. Если бы все эзотерики понимали свою задачу в целом, то алкоголиков было бы меньше.
Потому что энергия, вырабатываемая духовными людьми, в совокупности имеет несравненно большую мощь, чем проявление тех же энергий одним человеком в отношении одного алкоголика.
Каждому даётся право выбирать и решать самостоя-тельно. Завязки любовных отношений совершаются чаще всего в юности. Была любовь, да сплыла. Тут решается вопрос индивидуально каждым человеком по мере его готовности. Развод вовсе не жестокое решение, он должен быть справедливым.
На каждое воплощение восходящему человеку для эволюционного развития и тем более эзотерику даётся определённая энергия, которую он может реализовать. Секрет в том, куда он эту энергию тратит. Хорошо, если на знания, на помощь людям – это необходимо. Выполнение повседневной работы надо свести к минимуму.
Поэтому эзотерик должен переосмыслить свою жизнь, на что он её тратит, какие энергии и сколько, каков коэффициент полезного действия его вложения в общество и в собственное развитие.
Именно развитие духовного плана, чтобы не отягощать состояние суммарной духовной энергии на планете, не расходовать её напрасно, потому что новая группа мировых служителей не только о себе и о своём развитии должна думать, но и об общем состоянии планеты и человечества.
Главная цель – это созидание. В настоящее время начал проявляться Четвёртый луч Гармонии через конфликт. Благодаря ему сначала назревает конфликтная ситуация, которая разрушает отжившее и устанавливает гармонию.
Ввязываться в конфликт можно в том случае, когда чувствуешь, что твои силы будут победителями. При этом можно обратиться к помощи Высших Сил. Они всегда помогут, если дело правое.
У эзотерика больше обязанностей, чем прав. В политике действуют лозунги: «Права и обязанности члена партии. Выборность снизу доверху, отчётность сверху донизу. Принцип демократического централизма». Всё это мы проходили в комсомоле и в партии. В духовности не может быть такого. Попробуйте Бога переизбрать.
В Космосе действует Иерархический закон развития личности, при котором личность, стоящая на более низком уровне духовного развития, хочет она этого или нет, будет подчиняться Высшим Силам.
Иначе она погибнет, не осознав причин своей гибели. Инструментом этого являются кармические наработки не только человека, но и любой живой сущности, в том числе и нашей планеты Земля. Армагеддон с приходом Огней с каждым годом наращивает скорость своего проявления.
Адепты, которые достигли высокого уровня духовного развития и права находиться в нирваническом слое и больше не воплощаться, завершив полный круг Сансары, очень часто по зову души снова воплощаются в плотную материю, чтобы сделаться Учителем и помочь людям в их эволюционном развитии.
Душа не может совершенствовать свои качества, находясь в Тонком Мире. Поэтому Земля является школой, где тяжело работать, находясь в физическом теле, переносить страдания и лишения, борясь с противостоянием тёмных сил. Даже Иисусу Христу пришлось полностью испить эту чашу.
Поэтому обязанности, которые вы на себя наклады-ваете, будут вас заставлять работать всегда, везде и при любых обстоятельствах. Необходимо и отвлекаться, но не просмотром многосерийных мыльных опер на ночь глядя, а поездкой в прекрасное место природы с чистой водой и воздухом.
Вы знаете, как работал О. М. Айванхов на берегу моря. Он медитировал утром на Солнце, желая морю очищения, здоровья, посылая людям энергии любви и счастья.
Теперь рассмотрим, какие конкретно энергетические лучи работают в настоящее время в человечестве.
Дело в том, что все лучи присутствуют в полном разнообразии, но на разных этапах развития некоторые лучи оказывают преобладающее влияние.
В России и частично в Украине энергии Шестого луча должен сменить Седьмой луч. Практически это один славянский народ. Политическое расслоение, существую-щее в настоящее время, нелепое – это всё Древняя Русь. Поэтому Седьмой луч в значительной мере работает и для Украины.
Шестой луч, который довлел над Россией несколько сотен лет во времена правления царей, выстраивал определённую иерархическую линию подчинения в России, созданную царским правлением.
Но русская душа не всегда могла принять это. Русский народ привык, чтобы был царь. Хотя на самом деле русская душа издревле, ещё с языческих времён, имела тяготение к соборности, коллективной жизни, к коллективному управле-нию, развитию, защите и воспитанию детей.
В Вологде есть удивительная женщина Пискунова. Ей однажды на контакте пошло повествование в стихах типа белых стихов о Древней Руси, о жизни в племенах, о проникновении Духа. Она написала потрясающую книгу, которую мне подарила, и я до часу ночи не могла оторвать-ся от неё. Настолько там было чётко и удивительно показано, как Соборный Дух древних русичей помогал преодолевать все препятствия и жить в соответствии с Космическими законами.
Именно язычество являлось в те времена понятной религией в племенах, хотя его религией никто не считал. Язычество выражало миропонимание и являлось способом жизни, который соответствовал законам Природы, и народ чувствовал всё это.
Безусловно, внедрённая взамен язычества христиан-ская религия была более прогрессивной, но в ней было много недостатков. Она отсекла нас от Солнца. В христианстве нет упоминания о Солнце, его силе, а ведь мы – дети Солнца и всей Солнечной системы. В христианстве человек – раб Божий, а князь – управляющий, наместник Божий, что было на руку князьям.
Язычество появилось в те времена, когда слабо была развита наука, поэтому было чрезмерное поклонение стихиям и жертвоприношение, которое тормозило развитие культуры.
Продолжим разговор о лучах. Энергетические лучи работают в человеке отдельно на планах Личности и Души. В каждом слое Тонких тел человеческих энергий работает свой луч.
Луч Личности не является полем – это то, что проявлено данной сущностью в обществе, то есть является основным направлением энергий, их главным качеством, которое человек проявляет в обществе. Бывает хорошее, доброе проявление этих энергии, а может быть и очень плохое.
Вспомните всем известного политического крикуна Ампилова, который имеет Первый луч Личности. Но посмотрите, как он его использует. Вместо созидания – одно разрушение, крики. А ведь для того, чтобы быть человеком, работающим на Первом луче созидателем, нужно иметь высокое духовное внутреннее развитие.
Наши великие женщины – Елена Блаватская, Елена Рерих, Алиса Бейли – это тоже люди Первого луча, но они созидатели, которые дали нам ключ и направление эволю-ционного развития. Поэтому надо учитывать, в каком выражении луча работает данный человек и выбрасывает на общество свои энергии.
Кроме луча Личности, у человека есть луч Души. Его определить непросто. Луч Личности виден сразу по тому, как человек проявляет себя в социуме, какой у него характер, отношение к людям, какая его профессиональная деятельность.
Луч Души определить трудно, потому что он опреде-ляется качеством и оттенками цветов энергий, которые действуют и ощущаются внутри полей человека в соответствии с его миропониманием, в отношении к людям, к природе, и зависит от чувственных восприятий и проявлений. Ментальные проявления чаще всего идут на работу, связанную с внешним Миром, а чувственные проявления идут на работу внутреннюю.
Луч Личности может быть один, а луч Души – другой, тогда определить луч Души становится ещё труднее.
Гармоничнее всего такой человек, в котором лучи всех Тонких тел и Личности различны. Тогда все качества в человеке начинают проявляться достаточно гармонично. Иногда бывает, что один и тот же луч руководит и личностью, и ментальным телом, и физическим. Если в человеке, например, превышение Первого луча, то есть луч Личности, Души, Знания и ментального тела будет первый, то такой человек станет для общества огромным разрушителем.
Если же, допустим, во всех полях и в Личности будет преобладать луч Любви, такой человек всем будет приятен, все около него хотят побыть подольше, набраться от него энергий, но он, как правило, недостаточный организатор. А в обществе требуется ещё и организатор, иначе будет стадо, бредущее в разные стороны.
Человек по своей социальной природе таков, что ищет лидера, который всё бы за них решал. Поэтому во власти необходимы такие люди, которые имеют Первый луч Личности и Второй луч Души – это лучшие руководители. Остальные лучи, если присутствуют, дают окраску энергиям и дополнительные возможности.
Например, у меня Третий луч Личности «Активный интеллект». Я сама его определила, потом мне Учитель подтвердил. Я долгое время считала, что луч Души у меня Седьмой, потому что я с юности работала на фиолетовом цвете и все качества проникновения в события, видение, чувствование соответствовали фиолетовому лучу.
Моё ментальное тело работает на Пятом луче «Конкретное Знание и Наука». А какой луч физического тела, я до сих пор толком не установила, только догады-ваюсь. Я спрашивала у Учителя, а он мне сказал: «Ты сама ещё подумай».
А вот Луч Души, оказывается, стал у меня меняться. Ближе к сорока годам я почувствовала в себе другие качества. Затем, когда мне не дали раньше уйти из жизни, добавили ещё силу Четвертого луча и оставили на Земле работать, я поняла, что у меня на плане Души появились два луча: по-прежнему Седьмой, плюс ещё Четвёртый луч «Гармония через конфликт».
У каждого Луча есть различные уровни проявления. При высшем уровне энергий луч работает в духовном направлении для созидания чего-то. Низший уровень связан со знаками зодиака. Астрология является инструментом кармического воздействия.
Луч при рождении не выбирается, его дают по сумме заработанных вами характеристик в прошлых воплоще-ниях – это паспорт Души. Душа уходит после выхода человека с Плана с набором характеристик, в том числе и лучевого проявления, наработанного в предыдущих жизнях. В процессе жизни человек может сознательно наработать новые положительные качества, которые будут изменять лучевой состав энергий и ускорять кармическую отработку.
Очень трудно человеку преодолевать тяжести жизни, совершенствовать свои качества; находясь на Земле в физическом теле, сдерживать эмоции и слушать свою душу.
Для преодоления отрицательных качеств Будда в своей школе поселял в одной келье таких учеников, которые не могли ужиться и терпеть друг друга. Он держал их вместе до тех пор, пока они не устанавливали мирные отношения друг с другом. И только после этого он каждому мог поручить работу с другими людьми, будучи уверенным, что этот человек перешёл на новый уровень отношений и не подведёт.
Находясь на пути духовного развития, вы всегда можете попросить совета, но другому советовать не имеете права, пока вас не попросят об этом. А спрашивать нужно тех, кто уже преодолел эти недостатки и находится на более высоком уровне развития. Со временем и вы приобретёте возможность и право курировать начинающих.
Это делается без навязчивости, нельзя говорить «Давай я тебе помогу» и насильно вытягивать информацию. Если вы видите, что человеку трудно и он рассказал вам о своих проблемах, можно сказать: «Если хочешь, я тебе расскажу один случай, как поступил человек в похожих обстоятельствах». Ваша душа подскажет в зависимости от состояния, что вы дальше будете ему говорить. И по реакции, которую он проявит, будет сразу видно, стоит ли вам с ним говорить.
Помощь может быть разная. И нужные книги можете дать почитать, о чём-то побеседовать. Чаще всего такие вопросы начинаются с положения в обществе, проблем на работе, в семье или о здоровье.
Далее вы потихоньку можете вводить человека в круг понимания Космических законов развития, не говоря никаких слов про эзотерику.
Но если вы прочитали одну книжку и уже начинаете очень настойчиво человека обучать и действовать по вашему личному разумению, то это, говоря современным словом, уже накат.
То есть необходимо соблюдать предельную осторож-ность, ненавязчивость, уважение к любому человеку. Даже если вы чувствуете, что он ещё находится на низших ступенях развития, всё равно надо проявлять уважение к нему как к личности. И постепенно у человека появится в сердце и в душе Свет. Это будет ваш ученик, это будет ваша помощь обществу.
Если раньше все группы были тайными, то сейчас они более открыты. Как ни странно, нам удалось зарегистри-ровать нашу Школу духовного развития «Млечный Путь» как общественно-просветительную организацию, имеющую свою печать.
Н. К. Рерих в своей книге «Напутствие Вождю» предупреждал, что как только организация юридически закрепляется в обществе, у неё понижается уровень духовности, потому что общество начинает давить, проверять, какие у нас проводятся мероприятия, сколько мы заработали, на что мы существуем, требовать протоколы.
Мне пришлось сидеть неделю и сочинять протоколы по тем записям, которые мы делали на наших собраниях, изображать, что у нас есть секретарь.
Мы пригласили певца О. Атаманова к нам в Школу с концертом, и пришлось доказывать налоговой инспекции, что мы никакой прибыли не имеем. Мы не ведём коммерческую деятельность, но пришлось собирать пожер-твования с учащихся Школы для оплаты аренды помеще-ния, проезда в поезде и гостиницы певцу.
Каждый раз по любому поводу приходится отписы-ваться. Если нет такой регистрации в обществе с печатью, то, с одной стороны, проще, потому что не надо делать никаких отчётов. А с другой – начинают давить: «Вы незаконные, незарегистрированные, что вы тут делаете, у вас секта и т. д.».

Лекция № 40 «Принципы работы эзотерических  школ и групп в XXI веке», прочитана в Школе «Млечный Путь» г. Славянска 10 октября 2004 года.

   Новые возможности самотрансформации клеток и органов  

Сегодня, 11 сентября 2005 года, весь мир вспоминает о годовщине очень тяжёлого события, случившегося в США: были взорваны две башни международного торгового центра, погибло очень много людей. Если вы не возражаете, мы сегодня тоже пошлём соболезнования и свой реальный импульс духа погибшим душам.

Сегодня я хочу поговорить с вами о новых очень важных идеях, которые стало возможно рассматривать и применять в жизни в своём развитии, когда после 23 апреля 2005 года на Землю пришли новые энергии, в которых мы начинаем жить.
Для многих из нас это непривычно, но проявления, которые уже идут у многих людей Земного шара, начинают вскрывать такие необычные свойства и качества, которые раньше не были бы поняты. И даже по результатам нескольких прошедших месяцев можно говорить, что это уже настолько проявилось, что становится не просто каким-то отдельным событием, а практически правилом в нашей духовной жизни.
В первую очередь я хотела бы поговорить о новом взгляде на трансформацию и самотрансформацию физичес-кого тела и его клеток вместе с Духовными и другими Тонкими телами. Раньше мы говорили о духовной трансформации, которая предполагает изменение духовного поля человека на основе трансформации его духовных устремлений.
В «Агни Йоге» есть такой тезис: «Изменись сам, и вокруг тебя изменится мир». И вторая фраза из «Агни Йоги»: «Не умрём, но изменимся». Что же это такое и как это теперь проявится в новых энергиях и в новом периоде духовного развития человечества?
Со времен буддизма было установлено, что человек, получив что-то из духовного богатства, осознав его в себе, начинает делиться им с другими людьми. То есть, стремясь к восхождению по вертикали, получает что-то сверху, проявляет в себе и начинает разливать по горизонтали. Это называется духовный крест восхождения и развития.
Но со временем ввиду того, что человечество на Земле возросло по своему количеству, а количество энергии, приходящейся на каждого, значительно уменьшилось, поскольку общая энергия, данная на человечество, остаётся неизменной, выяснилось, что для духовного роста всех людей этой энергии недостаточно.
Отдельные люди, получая энергии и начиная их разливать, не всегда обеспечивают качество энергий, которые они разливают по горизонтали.
В результате этого мы пришли к такому явлению: те, кто ещё не успел получить чистые, светлые, духовные знания, не успев закрепить, углубить и развить духовную сторону, начинают обучать других. И таким образом не обеспечивают качество и уровень того преподавания или такого разлива в Мире, которое соответствовало бы этой задаче.
В этом много причин, сумбура, различных проявлений. А дело в том, что, оказывается, саморазвитие человека отстаёт от разлива. Возникает такое положение, при котором то, что мы могли бы дать людям, часто превращается в неадекватную передачу.
Сама по себе духовная энергия, идущая от Бога, чистая и безупречная, но при недостаточном качестве передачи вместе с чистой Божественной духовной энергией передаётся часть негатива. Мы наблюдаем это проявление в огромном количестве лжешкол и лжеучителей. Поскольку в основной массе человечество не подготовлено в этих вопросах, оно покупается на всё это.
В этот переходный период пришли такие Адепты (они и раньше существовали), которые проявились на Земле и которым Высшими силами дано право и возможности для того, чтобы новые духовные потоки принимать, трансфор-мировать и передавать без нарушения качеств духовных энергий всему человечеству.
До сих пор человечество послушно выполняло функции алгоритма по принципу: родился, вырос, получил соответ-ственно карме духовное развитие, затем заболел и умер, прерывая этот поток, круг развития, чтобы начать новый виток воплощений.
Вы слышали, что есть такие удивительные примеры, когда люди воскрешаются. Примеры воскрешения людей преподал нам ещё Христос. В Библии описаны воскрешение Лазаря и другие примеры. Но там был только тот случай, когда человек умер, как говорится, окончательно, и тогда приходилось давать обратный алгоритм восстановления клеток и вхождения в жизнь, после которого человек всё равно становился другим.
Даже тот же Лазарь, которого Христос воскресил, после воскрешения был уже другой личностью, с другими клетками и энергиями. Христос вдохнул в него Божест-венную энергию, значит, человек-то уже другой. Но переход на новый уровень, в новую жизнь с новыми клетками, новыми полями совершался через смерть.
Теперь к нам в жизнь пришло удивительное, необычное явление, когда воскрешение физического тела может происходить в течение жизни несколько раз. Это возможно на основе того, что клетки могут переходить на новый энергетический и духовный уровень.
Как известно, у каждой клетки есть все те поля, которые окружают человека: физическое, эфирное, питающее энергией, астральное тело эмоций и ментальное тело размышлений и памяти. Это относится и к тому, что результат жизнедеятельности клетки и их совокупности влияет на кармическое тело человека и на его духовный уровень. Но здесь выявляется очень много важных закономерностей.
Ввиду того что клетки могут менять свой энергетический уровень, потребность в воспроизведении кармических долгов отпадает. И, несмотря на то, что кармическая информация практически проходит через тонкие поля всех клеток, но они сами начинают трансформироваться с учётом своих возможностей, которые были заложены Богом и которые забыты. То есть клетка в совокупности всех полей по-новому трансформирует кармические задачи каждой клетки, совокупности клеток, органов и организма человека в целом. Это удивительное явление, оказывается, было заложено давным-давно в человечество, когда только зарождались расы.
Мы сейчас живём в пятой подрасе пятой расы, которая постепенно переходит в шестую подрасу. Практически уже сейчас в нашей пятой расе очень много людей шестой подрасы. Длительность каждой последующей расы сокра-щается в геометрической последовательности. Уже в ближайшем будущем появится седьмая подраса пятой расы, которая активно перейдёт полностью в шестую расу.
В связи с приходом новых энергий происходит сжатие времени, и мы не успеваем даже замечать конец одного периода и начало другого. Об этом ещё писал Н. К. Рерих в «Космических легендах Востока».
Получается такая картина: информация о том, что человек может жить долго и теоретически с точки зрения информации – вечно, заложена ещё до создания человечества самим Господом Богом. Другое дело, что в нашем материальном мире всё заставляет нас забыть о вечном и духовном и углубиться в материальное. Ещё древний человек для прокорма племени вынужден был охотиться на мамонта, чтобы выжить. Это всё сильно снижало духовные ценности человечества.
Но оказывается, что в каждой физической клетке имеется информационное поле, которое хранит информацию до лучших времён.
И теперь в новых энергиях в определённый благопри-ятный период времени начинает проявляться тенденция перехода клеток на новый энергетический уровень Тонких энергий, то есть на физический, эфирный, ментальный и т. д. Как же клетка это может сделать? Значит, в неё должен быть заложен механизм, осуществляющий возможность протека-ния такого процесса.
Пока мы жили в доисторические времена в тяжёлых энергиях, которые не давали нам проснуться, в те моменты наши клетки не могли вспомнить это качество, возможность, этот алгоритм трансформации. Клетки были задавлены, а духовные поля клеток закрыты. Бог жил внутри клеток, внутри атомов, но выход из клетки на основе ментальных информационных нагромождений был невозможен.
Когда стали приходить новые энергии, они не обрушились валом все сразу. Нельзя всех одновременно этой энергией наделить. Если вы в холодную банку будете наливать кипяток, она не выдержит и треснет. Точно так же и тонкую энергию огней нельзя на всех вылить полностью. В человечество эти огни пошли после 23 апреля 2005 года, в день апрельского полнолуния.
Все преобразования нельзя сразу провести со всем человечеством. Тем более что все наши тонкие эфирные и другие поля засорены, замусорены. Если вы вспомните «Две жизни» К. Антаровой, там описано: когда Лёвушку привезли в храм и начали мыть, то вода была грязной даже после третьей ванны. Эта грязь была не физической, а энергетической.
Прежде чем купаться в ванной, над этой водой надо молитвы прочитать, попросить воду очистить вас, спокойно полежать в этой воде, чтобы вам никто не мешал. Духовное очищение тела и всех полей по цепочке передаст эту информацию и приказ в физическое тело.
По мере развития духовности в человеке, по мере возрастания его стремления к Божественному, высокому, чистому все тонкие тела постепенно подтягиваются и трансформируются одновременно вплоть до физического.
В связи с тем что энергии духовного тела более тонкие, мощные и подвижные, в соответствии с законом перехода количества в качество, при резком устремлении человека к Духу трансформация идёт скачками и может опережать развитие других тел. В результате Духовное тело уже готово к взлёту, а в ментальном теле ещё появляются плохие мыслишки, эмоциональное тело не освободилось от гнева, злобы и зависти, физическое тело засорено шлаками.
Для преодоления кризиса физическое тело ввергается в болезнь, которая заставляет эфирное тело накапливать энергию, ментально обдумать свои мысли и привести в порядок ментальные огни, а астральное тело умерить свои эмоции. В результате одновременно Духовное тело тянет вверх, а физическое – вниз.
Возможности для Духовного развития даны всем одинаковые, но реализуют их единицы. Когда ментальное тело будет полностью готово, этот человек будет уже находиться на уровне высокого адепта, но для этого необходимо, чтобы астральное тело тоже полностью трансформировалось и очистилось от грязных эмоций.
В «Двух жизнях» сказано, что даже Адепты шестого уровня, уже перешедшие на тот уровень, когда имеют возможность не воплощаться, и то раздражаются. И приводится пример, когда один из них, увидев лентяя и бездельника, живущего отдельно в храме, обругал его на высоких нотах.
Поскольку всегда эфирное и физическое тело сильно отстают в развитии от духовного, духовные люди часто болеют. Например, тяжело болела Е. П. Блаватская. В последние годы она писала «Тайную доктрину», практически не вставая со стула, и на кровать её переносили на руках. Учителя её могли забрать раньше ввиду тяжёлой болезни, но пришёл Мория и предложил: если она не может больше терпеть страданий, то заберут её сейчас, или же могут предоставить ей ещё пять лет, чтобы она могла закончить «Тайную доктрину», но придётся жить в мучениях. Она выбрала страдание.
Когда человек болеет, физическое тело подвергается трансформации и его энергетика подтягивается к астраль-ному и ментальному уровню. Нужно отметить, что болезнь возникает ещё согласно кармическим отработкам.
К слову сказать, Е. П. Блаватская и эмоциональное тело не могла подтянуть к духовному, потому что у неё эмоции выплёскивались на высоких тонах, она часто раздражалась, кричала на человека, который её не понимает, и т. д.
Поэтому и Е. Рерих приходилось тяжело. Сначала у неё даже ментальное тело отставало от духовного. Чтобы сохранить ментальное тело, ей приходилось выносить эти огни, которые ей подавались, чтобы не сгорели энергетические центры, для того, чтобы принимать «Агни Йогу». Ей приходилось три года спать на мешках со льдом, чтобы погасить огни ментального тела.
Все Адепты такого уровня знают об отставании низших тел от высших и стараются, жертвуя своим физическим телом, пройти тот путь, который им был определён Учителями для выполнения высших дел. Есть совершенно удивительные, колоссальные личности, охватывающие ментальными огнями все явления в Мире, но их мало.
Это Адепты, которые прошли много воплощений. Они не рассказывают вам, на каком воплощении или уровне находятся. Об этом говорят те, которые находятся на самом низшем уровне, потому что знающие об этом молчат.
Обратим ещё раз внимание на то, что перестройка физических клеток на основе подачи высших, духовных энергий человеку может произойти только с помощью и при желании самого человека.
То есть никто не придёт, не встряхнёт вас и не переделает вам клетки. Вам даются возможности, как говорил Христос, заходите, дверь открыта, да энергии не пускают. Иногда такую возможность человек осознаёт. Он вправе пойти на решительный шаг, попытку перейти на новый уровень физических клеток, используя переход от жизни к смерти.
Впервые об этом заговорил Григорий Грабовой. Но он совершил при этом большую ошибку, предлагая переделы-вать душу и воскрешать умерших людей. Возвращать душу из тех полей, куда она уже ушла, насильно обучать её новым трансформациям энергий противоречит Божественному замыслу. Человек, вмешивающийся в епархию Бога, будет наказан. Я категорически против, чтобы душу умершего человека искусственно возвращать назад без её желания, обучать чему-то и снова вставлять в старое тело. Если притягивать душу и при тех же старых клетках давать новую информацию, то воспринять эту информацию будет нечем.
Это недопустимо, хотя кое в чём Грабовой был прав, а именно в том, что теоретически воскрешаться возможно, только не все могут воспользоваться этой возможностью.
Недавно в издательстве «Амрита-Русь» на эту тему была издана потрясающая книга известного писателя Анатолия Некрасова «Самовоскрешение – тоже реаль-ность», в которой он описал своё самовоскрешение.
В этой книге он писал, что никогда не стремился к святости, но к духовности тянулся. Его книга «Живые мысли» была первым опытом, в котором он описал всё, что происходило с ним в течение жизни, и проживание своего пути необычным, нестандартным способом.
А. Некрасов в книге «Самовоскрешение – тоже реальность» описал явление, соответствующее тому случаю, когда его высокий дух и ментальное тело, пониже уровнем, но тоже высокое, столкнулись с таким тяжёлым явлением, когда физическое и эфирное тела отстали в своём развитии от духовного тела.
С помощью Высшей силы его физическое тело было поставлено на грань физической смерти. В случае непреодо-ления болезни физического тела душа прощается с Землёй и уходит в новый круг воплощений. Либо тело отдаётся на потерю сознания и ему даётся возможность своим клеткам самим вспомнить о великом Космическом законе вечной жизни, в результате чего они, как разумные существа, сами трансформируются соответственно Божественной програм-ме и переводятся на новый энергетический уровень.
Об этом великом законе говорила и Анастасия в книгах В. Н. Мегре «Звенящие кедры России».
Жена Анатолия Некрасова тоже идёт духовным путём, но у неё другая линия работы. Однажды жена заболела, он её лечил, в два часа ночи ей стало лучше, и она уснула. Но после этого ему самому стало плохо. Он почувствовал, что сейчас у него будет инфаркт, охнул, и жена проснулась. Она хотела вызвать скорую, но он принял решение отдаться самотрансформации, чтобы клетки вспомнили Космический закон вечной жизни.
Он категорически запретил жене вызывать скорую помощь, делать ему уколы и давать какие-либо лекарства, ни при каких условиях, чтобы ничто не мешало работе клеток. То есть он отдался Божией воле и сказал, что если суждено пережить эту трансформацию, то останется жить, если нет – значит, судьба такая, будет уходить на новый круг воплощений.
И с этими мыслями, дав себе задание, он потерял сознание, но ещё дышал. Потом, как рассказывала жена, перестал дышать, пульс пропал. Она заплакала, но решила до конца выполнить его наказы, потому что он был совсем другой человек и верила в его способности.
Законы Ману, а также тибетцы и индусы описывают, что прежде чем человек окончательно умрёт, существует четыре ступени умирания. А. Некрасов попал в этот энтропийный промежуток, то есть ни живой, ни мёртвый, сердце биться перестало. Таким образом, в состоянии клинической смерти он пробыл сорок минут.
Память его где-то блуждала, информацию он вспоминал в виде отдельных отрывков, но главное, ментальное тело было занято работой: ментальные поля клеток вспоминали, что есть закон вечной жизни физических клеток.
Эти сорок минут были даны клеткам для того, чтобы они физически со своими атомами и внутренними состояниями перетрансформировались в новое состояние, расширенное, облегчённое, сбросив с себя плохую информацию, ненужные биологические вещества в общую плазму. Клетка очищалась и становилась другой. Инфор-мация и грязь неведомым образом трансформировались в какие-то газовые формы.
Через сорок минут он открыл глаза, почувствовав себя совершенно другим человеком, захотел встать, но жена не позволила. Она была в шоке. На следующий день он встал на ноги, спокойно стал гулять по комнате, потом вышел на улицу. А через неделю, согласно расписанию, поехал в другой город читать лекции.
Недавно я встретилась с ним в редакции «Амрита-Русь» в Москве, увидела его колоссальную ауру. Сам он весь сияет, улыбается, глаза горят живым огнём. Разговор зашёл о новых его и моих книгах, издаваемых в издательстве, в том числе и о его книге «Самовоскрешение – тоже реальность».
Во время трансформации клеток центром работы полей становится ментальное тело, как тело огней, а питанием для ментального тела является духовное тело. Отставание физического тела, в конце концов, не даёт продвигаться человеку в духовном направлении и иногда приводит к духовному кризису, то есть человек не в силах оторваться от работы в материальном мире.
Тогда духовное развитие человека прекращается, и он падает с той высоты, которую достиг. В некоторых книгах пишут, что человек может упасть даже с Христовой высоты, и приводят пример с Люцифером. Я с этим не согласна, и потом мой Учитель подтвердил, что это ошибочное мнение. Люцифер не достигал духовной высоты, до которой дошёл Христос, находясь в физическом теле. С Христовой высоты упасть нельзя, ведь это же Бог.
Люцифер пришёл на Землю с Венеры среди семи Солнечных питрей, являющихся Братьями Света с разными качествами, присланными для управления человеческой цивилизацией на Земле. Они были наделены одинаковыми правами и Божественными энергиями.
При уплотнении материи Люцифер, презирающий Дух, решил завладеть материальным миром планеты Земля, образовал тьму, стал падшим Ангелом, управителем Земли, так называемым Князем Тьмы. Об этом подробно написано в книге Н. К. Рерих «Космические легенды Востока».
Когда мы говорим о том, что человек идёт, уже добился высоких результатов и думает, что они у него сохранятся навечно – это заблуждение. Если он перестаёт соответствовать достигнутому уровню и работать над собой, его возможности пропадают и человек может упасть в своём развитии до нуля.
У Н. К. Рерих есть картина «Ведущая», на которой изображены острые пики гор, среди которых женщина-богиня (или адепт) тащит ученика, тянущегося вверх на один из острых пиков. Почему сказано, что в духовном развитии нет остановок, а есть только падение? Потому что если ты остановился, тебя начинают обуревать энергии более низких планов, которые не только прекращают восхождение, но тащат вниз.
Поэтому либо ты идёшь вверх, либо прекратил восхождение и падаешь вниз. Для того чтобы этого не случилось, требуется понимать, где уровень материальных необходимостей, а где начинаются излишества.
Материальное состояние человеку необходимо в той мере, чтобы помогать духовному восхождению. Например, первые книги я печатала на машинке. Сейчас уровень техники возрос, появились дорогостоящие компьютеры, значительно облегчающие работу. Мне потребовались средства на покупку компьютера, чтобы была высокая скорость работы.
Или, например, нужны ли мне бриллиантовые серьги и колье? Не нужны! Если кто-то будет о них думать, то создадутся возможности, чтобы у них было такое колье, но для духовного развития это не нужно. Такой человек не понимает, что на эти камни будет потрачена значительная часть его энергий. С камнями нужно обращаться, как с живыми образованиями.
В книге Сергея Алексеева «Сокровища Валькирии» говорится, что в горах Урала, в подземельях, находились хранилища золота и алмазов, в которых нельзя было долго находиться, так как там была сконцентрирована смертель-ная энергия.
Драгоценности были сложены без использования, без дела и превратились в свой антипод, вместо того чтобы помогать восхождению человечества.
Точно так же любая энергия, которая живет без дела или если её используют не по назначению, превращается в губительную энергию.
Хочу вас предупредить, что человек, идущий в духовном направлении, с приходом новых энергий само-трансформации получает творческую энергию в значи-тельно большем количестве, чем раньше. Творческие люди всегда получают творческую энергию, а те, кто сейчас пойдёт по духовному пути, получают этой энергии больше, чем раньше, но надо её расходовать только на творчество.
Если энергия дана человеку на творчество, а он её начинает использовать не по назначению, она моментально его наказывает. Он не только падает с духовной высоты вниз, но у него начинаются физические болезни.
Что же происходит с духовным кризисом или каким образом он у человека появляется? Существует замеча-тельный сборник статей выдающихся психоэнерго-терапевтов мира под названием «Духовный кризис: Когда преобразование личности становится кризисом» под редакцией и со статьёй Станислава и Кристины Гроф.
В предисловии книги написано: «Сегодня всё большее число людей, вовлечённых в процесс личностной трансфор-мации, испытывает эпизоды духовного кризиса, когда процесс роста и перемен становится хаотическим и захлёстывающим. К сожалению, современная психиатрия путает такие эпизоды с психиатрическими заболеваниями и применяет для их подавления стандартные психиатри-ческие процедуры и лекарства. Однако существует и альтернативный подход, который рассматривает такой кризис как величайшую возможность для исцеления».
Центральной темой большинства статей сборника является вопрос: почему мы должны становиться больными, прежде чем сможем принять новое прозрение? Почему переход на более всеобъемлющий уровень опыта часто сопровождается болезнью или точнее – процессом очищения.
Очищение играет заметную роль в жизни всех человеческих сообществ, живущих в содружестве с природой, в то время как наша культура придаёт значение, прежде всего, только физической чистоте. Многие древние культуры уже обладали знанием психических и духовных методов очищения, которые являются альтернативой современным психотерапевтическим техникам.
Мы воспринимаем жизнь как однородный и непрерывный процесс, отмеченный лишь поверхностными изменениями, в то время как культуры, которые мы называем примитивными, рассматривают личность и её развитие как серию скачков от одного уровня развития к другому.
На это указывают традиционные обряды, проводимые в момент рождения человека, при достижении половой зрелости и в момент смерти. Давайте проанализируем, почему народ в разных племенах и нациях установил одинаковые границы периодов развития.
В момент рождения все приветствуют появление человека. Но существует традиция, что до года на родившегося ребёнка нельзя смотреть посторонним людям, чтобы не сглазили. Глаза человека, как лазер, могут передать мощную энергию, и неизвестно, с чем человек пришёл – добром или злобой.
Другой период – достижение половой зрелости, когда во многих племенах устраивается праздник с танцами, ритуалами, с протыканием ушей, обрезанием и другими обрядами. Один из таких ритуалов касается вступления молодожёнов в брак. Брачные узы освящаются и скрепляются в обрядах многих религий.
Последний ритуал, проводимый людьми, – это смерть человека. Выход на пенсию не является народным ритуалом – это обычный повод выпить.
Выход на пенсию не означает окончание трудовой деятельности человека. Только после выхода на пенсию многие занимаются не тем, чем занимались на работе, а тем, что всю жизнь составляло предмет их интереса – это хобби.
Теперь этому хобби, то есть тому, чем человек на самом деле должен был заниматься всю жизнь, он посвящает остаток своей жизни.
И вот мы пришли, в конце концов, к тому, что должны осознать, на каком уровне находится каждое из наших тонких тел и физическое тело, куда мы стремимся, на что мы хотим потратить энергии, которые к нам приходят. Куда вы деваете творческие энергии, на что вы их тратите, как вы общаетесь с людьми?
Самое главное сейчас – это новая и вечно старая ипостась – общение с людьми. Раньше человек ограничивал свой круг общения, включал в него только нужных людей, а от остальных отгораживался, то есть выделял свою капсулу из всего человечества, но это было нарушением общего правила отношений между людьми. В настоящий век Интернета отгородиться от всех не удастся. Человечество уже вовлеклось в общую систему общений.
Христос и Учителя всегда говорили, что каждый человек тебе и друг, и брат, и великий Учитель, потому что всеобщая взаимосвязь во Вселенной очевидна. Мы теперь это больше стали понимать.
Древние люди Востока говорили, что если ты где-то сорвал травинку, то от этого вздрогнула вся Вселенная, потому что предсмертный крик травинки – это энергия гибели, выпущенная в пространство. И в результате всеобщей взаимосвязи эта энергия гибели передаётся везде.
Вселенная подтверждает этот тезис, поэтому то, что мы с вами делаем, отзывается сразу везде, по всем каналам, информационно и энергетически. И те энергии, которые нам сейчас даются для этой трансформации, нужно исполь-зовать по назначению.
Если вы заболели, это не обязательно означает, что вы совершили что-то очень плохое. Это может быть сигналом, что ваше физическое тело переживает момент, когда верхние тела развиваются быстрее. Нам для того ум и дан, чтобы мы смогли это обнаружить и принять решение на выравнивание Тонких тел.
Отставание развития ментального тела от духовного может происходить из-за лености мысли, которую надо заставлять работать. От памяти тоже зависят ментальные возможности. Очень трудно заставить мысли работать в нужном направлении. Ваши мысли, как скакуны, бегут в разные стороны, растрачивая понапрасну огненные потоки. При этом происходит засорение клеток мозга, как носителя мысли, ненужной информацией.
Без мозга ментальное тело жить не может, но и нельзя отождествлять его с мозгом. Мозг – это то место, куда возвращаются все энергии, это тот причал, на котором живёт память. Отставание развития ментала может происходить из-за засорения мыслей второстепенными идеями, манилов-скими мечтаниями, бесполезными разговорами.
В одной из притч Соломона сказано: «Прежде чем делать какое-нибудь дело, подумай, должен ли ты его делать». Это не о том, что тебе надо делать какое-то дело, но из-за лени не хочется. А о том, что ты делаешь дела, которые должен делать другой, а ты всё за него делаешь и мешаешь ему самому развиваться.
Например, до старости воспитывать внуков и правнуков, когда уже это явно не твоё дело. Или начальник, который за всех своих подчинённых всё сам делает. Это бестолковый начальник, таких нельзя держать на работе. Для того чтобы жизнь развивалась в гармонии, нужно на каждой ступени предоставлять возможность людям самим решать свои проблемы и делать выбор, а самому подниматься выше к намеченной цели. Если у вас есть более высокая задача, более серьёзная, чем воспитание внуков, значит, вы должны установить такую систему отношений с детьми, при которой они бы сами выполняли главную работу, а самому только иногда помогать.
Мне, например, тоже пришлось поставить перед детьми такую задачу, и они прекрасно воспитывали своих детей. Я внуков люблю, с ними общаюсь, наблюдаю, как они меняются в духовном направлении. То есть это высокий уровень помощи.
Сначала они говорили, что я теоретическая бабушка, а практические бабушки – это мамы мужей. А теперь старшая внучка окончила в этом году школу и поступила в вуз. Она теперь меня признала как главного духовного направля-ющего, потому что наступил момент, когда я могу помочь ей в чём-то лучше, чем родители. Это же другой уровень помощи, духовный, не на уровне смены пелёнок.
Поэтому человеку, целенаправленно занимающемуся духовной работой, необходимо произвести переоценку своей деятельности, то есть некоторые приоритеты переставить местами, а некоторые при этом вообще могут уйти с поля зрения, как лишние и ненужные.
Ещё раз хочу подчеркнуть, что в наступившем веке глобальной информативности особую роль играет система установления дружественных межгосударственных связей между людьми на всей планете.
Недаром Учителя и Алиса Бейли говорили, что главным в конце XX и в начале XXI века станет изучение и гармонизация человеческих отношений, которые выйдут на первый план. Только после этого самотрансформация человека станет реальной возможностью.

Лекция № 46 «Новые возможности самотрансформации клеток и органов», прочитана в Школе «Млечный Путь»   г. Славянска 11 сентября 2005 г.

  Действия учеников и стремящихся на современном этапе. Трансформация групп

1. Христос – мировой Учитель

Именно это явление – Христос – мировой Учитель – определяет все направления действий учеников и стремящихся на современном этапе, это есть управление Христа. Христос является на уровне Шамбалы главой всех Ашрамов, учителем всех Учителей, руководителем отряда Вознесённых Мастеров.
Христос объединяет все группы новых мировых служителей, он работает практически на всех уровнях – на атмическом, будхическом, манасическом. Состоялось второе пришествие Христа, он находится в Шамбале в эфирном теле. В физическое тело на Землю он сейчас прийти не может, поскольку на Земле чрезвычайно тяжелые для него вибрации, которые противостоят получению и уплотнению лёгкого эфирного тела.
Нужно сказать сразу, что ученичество на новом этапе определяется Христовым Светом и его энергиями. Но сразу надо предупредить, что это не какая-то отдельная религия, это учение не есть только христианство или православие, тем более это не учение евреев нового плана, и Христос пришёл не для реализации учения евреев и создания нового Иерусалима. Это общий мировой Учитель, единый для всех. Он принадлежит всему миру, это дар Небесной Иерархии для восстановления первоначального плана Любви и Света на Земле.
Христос есть Бог-Свет. Ученичество в современную эпоху – это поклонение Свету, а поклонение Свету на санскрите обозначается словами «культ» и «ур» (культ – это поклонение, ур – свет), то есть получается, что «культура» – настоящее глубинное значение культуры. Поэтому сейчас культура Света есть главная цель работы мирового Учителя Христа. Культура Света – это, собственно говоря, даже повторение, тавтология, потому что культура – это и есть несение Света, поклонение Свету. На данном этапе это новая культура, то есть нужно очистить само понятие, нужно разъяснять в массах, что такое культура. И служение культуре, настоящее – это и есть служение Свету.
Наша главная задача заключается в продвижении и освоении настоящей, новой культуры. Это есть служение людям как источникам света. Надо пробудить в них внутренний источник света. Значит, наша работа – это форма работы по пробуждению внутреннего света в каждом человеке, то есть требуется теперь, в соответствии с новым направлением работы, понять и создать для человеческого применения Небесную Науку Света. Она существует, нам только нужно понять её и реализовать в человечестве.
Наука Света – это не праздное понятие, это объективно существующая реализация Вселенского Разума, разумного начала, и нам нужно будет этим заниматься. Эта работа определит дух включённости человека в познание Света и обретение Света.
Эта работа будет определяться, распределяться среди учеников и проводиться под руководством Христа через Учителей Шамбалы, Вознесённых Мастеров, великих святых всех религий, которые после вознесения становятся внерелигиозными служителями Света, хотя они работают через свои эгрегоры.
Свет – это общий дар Божий, и ни одна религия не может претендовать на то, что она является единственным носителем Света. Вознесённые Святые работают через собственный эгрегор, как освоенный канал, но они вносят в эту же религию новый Свет. И среди священников появляются люди, в которых будет гораздо больше понима-ния внерелигиозного и Света. Будет меньше обрядности, которая заедает религиозных служителей. Этот Свет, который притягивается нами, определит новую ауру Земли, учеников, стремящихся и новые ауры групп.
Опорная сила Света в нашем мире для Земли, планеты – это высший треугольник Света. Что это за треугольник Света? Он образуется тремя высочайшими сущностями.
Первая сущность – это Будда, который вам известен как Будда Шакьямуни. Он в данный момент занимает должность Саната Кумары, то есть Господа Ветхого Днями, работаю-щего на нашу планету. На эту должность попадает сущность, которая проработала на Земле много тысяч лет в качестве духовного руководителя. Будда – это первая вершина треугольника.
Вторая вершина – Дух мира, имеется в виду Дух не только планеты, но Дух одновременно ноосферы или разума Земли, Дух всех тонких тел Земли, тот, который несёт мир и спокойствие и отвечает за мир и спокойствие и старается энергии мира принести на Землю.
И третья вершина – это Аватар синтеза. Аватар – это воплощение Бога на Земле. Аватар синтеза синтезирует энергии на Земле, энергии Любви. Он время от времени меняется, то есть эту должность в разные эпохи на Земле занимают разные Аватары.
Например, в Древней Индии это был Калки Аватар, о нём упоминается в «Агни Йоге». Даже есть картина Рериха «Калки Аватар». На этой картине он изображён в виде огромного необыкновенного богатыря на огромном коне. Он имеет мощную фигуру, похожую на облако, и конь похож на облако, плывущее над горами, то есть это изображён Дух, который был реализован давным-давно и многие тысячи лет работал на планете как Калки Аватар.
В центре этого треугольника Христос как руководящее начало. Треугольник этот условный, это триумвират.
Через этот треугольник уже идёт, а с помощью земных треугольников будет распространяться всё мощнее энергия Света. Это та люстра для нас, которая освещает и помогает нам включить в работу наши маленькие световые треугольники. Это огромная мощная сила.
В данную эпоху при усилении Света и работы треу-гольников этот Свет произведёт разделение противопо-ложных качеств в людях, то есть он разделит любовь и ненависть, свет и тьму, свободу и агрессию. Искреннее участие в работе Света отделит от алчности, пытающейся прикрыться Светом, которого на самом деле нет. Это будет наглядно и на уровне групп, и отдельных учеников, будет лучше развиваться распознавание Света.
Особенно важно ученикам распознать в каждом приходящем на Землю учении всевозможные искажения, которые возникают при передаче информации. Это иногда делается умышленно, а иногда – по недоразумению.
Всем известен такой пример передачи информации, как детская игра «испорченный телефон»: от того, что передано первому на ушко, а последний получает и вслух говорит, ничего похожего не остаётся. Когда на Землю передаётся какое-либо учение, оно передаётся через принимающих людей, а таких, кто слышит в совершенстве, различает и распознает каналы, мало, поэтому очень часто учения доходят с искажениями, даже великие учения, такие, как Библия.
На данный момент, когда человечество должно выйти на новый уровень, равноправно действуют несколько учений, причём в некоторых из них содержатся только намёки. Например, «Агни Йога», хотя она была передана не так давно, в начале двадцатого века, не содержит алгоритмов, а содержит намеки на то, что должно быть: что надо готовиться, надо хорошо работать, надо беречь сердце и т. д. Но нигде не указаны никакие правила: что надо делать сегодня, а что завтра. Подразумевалось, что люди откроют это самостоятельно к концу двадцатого века. Поэтому возникла необходимость в продолжении «Агни Йоги» на современном этапе, и такие книги появились.
Во-первых, это были книги Б. Н. Абрамова «Грани Агни Йоги» как её продолжение. Н. К. Рерих и Е. И. Рерих диктовали их ему уже из Шамбалы как развитие учения, то есть это более современный подход. В настоящее время наиболее чистое учение из всех принятых по «Агни Йоге» – это книги, принятые Ольгой Моргуновой «Агни Йога – современный этап». Это чистое учение, в котором тоже нет конкретных указаний.
Второе – учение А. Бейли. Оно является ментальным продолжением учения «Агни Йоги» и накладывается на него, хотя рериховцы сопротивляются, не видя в нём сердца, сердечной линии. Но это действительно ментальная схема. Эти схемы соединяются и одухотворяются тогда, когда одно учение накладывается на другое.
В учении А. Бейли уже гораздо больше указаний, как работать для групп и для отдельных учеников. Там есть масса указаний, только это учение изложено трудным языком. А. Бейли гораздо более тяжело писала, но зато она могла принять огонь.
Вспомните, сколько Е. Рерих пришлось перетерпеть, пока она смогла принимать огненные силы в виде диктовки Учителей.
А. Бейли же была изначально готова к приёму огня, она была очень сильная женщина – это Первый луч, она могла этот огненный напор держать, и ей давались эти труды в сжатом виде, поэтому учение получилось более жёсткое.
В книгах А. Бейли астрология, которая с древних времён занималась определением судьбы человека в зависимости от влияния планет, дополнилась новыми сведениями. Эзотерическая астрология – это не просто вычисление гороскопа и человеческой судьбы, а изменение судьбы в зависимости от духовного роста с учётом эзотерических характеристик планет и планетных ситуаций.
Во всех этих трёх учениях есть некоторые недостатки, труднопонимаемые моменты, которые никто не может разгадать. Буквальность понимания этих учений приводит к тому, что, например, всё время предпринимаются попытки сделать выборки из этих учений. Например, медицинские советы из «Агни Йоги», о женщинах и детях, о Тонких энергиях и др.
Но ведь эти книги рассчитаны на спиральное восхождение, поэтому читать нужно каждую на своём этапе. Медицинские советы давались на определённом уровне развития человечества. А сейчас уже пройдено несколько этапов по спирали. Если же их все отдельно собрать, некоторые рекомендации начинающему выполнить нельзя, потому что советы по овладению огнями даются по степеням и ступеням. Если ученик возьмётся выполнять некоторые советы из книг, написанных позднее, он не сможет их осуществить.
Учение «Агни Йоги» принято достаточно близко к нашему времени. Если говорить о древних учениях, которые сейчас снова выходят на поверхность и активизируются, то они тоже прошли через массу искажений.
Такие учения, как древнееврейская Каббала (хотя она не такая уж и древняя), моисеевская Библия и Новый Завет, учение древнеиндийских йогов, которое хорошо представ-лено в трудах Рамачараки. Этот йог, живший в прошлом веке, изучил все системы йоги и очень осторожно выделил главные места, подчеркнул особенности и некоторые опасности в обучении.
Одно из древних учений – буддизм. Оно включает в себя поклонение колесу времени – Калачакре. Должна вас предупредить, что очень серьезные моменты в этом учении могут увести вас в сторону. Вы можете впасть в мелкие детали и упустить главное направление.
Развитие Мира обеспечивается соединением двух форм развития – дискретной и непрерывной. При дискретной форме развитие происходит скачками, а при непрерывной – постепенный переход. Только эти две формы во взаимодействии могут дать реализацию и детальное описание Мира. У нас на Земле не существует ни одной системы, которая обеспечивает объединение дискретного и непрерывного начала.
Нам даны 22 аркана и 7 египетских скрижалей Гермеса, объясняющие бытие и семеричность Мира. Это обеспечило существование дроби 22/7. Эта дробь очень приближенно, но достаточно точно моделирует число π (пи).
Компьютеры могут просчитать и уже выдали больше миллиона знаков после запятой, но не выявлено ни одной закономерности в повторениях.
Дробь 22/7 близка к числу π, хотя его точно не выражает. Размерность нашего земного пространства и даже Солнечной системы равна не 3,14..., а является трансцендентным числом, хоть мы и считаем наш физический мир трёхмерным. Это немыслимо понять, но именно здесь кроется тайна возникновения разломов в пространстве.
Именно из-за этих 14-ти сотых наше пространство временами, пересекаясь с осями других пространств, разрывается, и при изменении условий в эти щели уходит часть материализованных энергий, в том числе и люди.
И, наоборот, кто-то неизвестно откуда появляется в нашем пространстве. Поэтому любое учение, которое закрепляет качество и основано на механической схеме, обязательно ошибается.
Возьмём для примера Калачакру. Она основана на календаре, построенном на шестидесятилетнем цикле. Человек рождается на Земле в разные эпохи, под разными знаками зодиака, в разные годы. Его выбрасывает туда в соответствии с уровнем восхождения, кармической отработ-ки и обязательно для какой-то цели.
Если человек пришёл в Мир в какие-то первые воплощения, он ещё только начинает в этом Мире работу своей души в плотных телах, и, значит, этому человеку нужно овладеть первейшими из 60-ти принципов, каждый из которых соответствует определённому году. Поэтому его будет бросать во все знаки зодиака, во все территории и во все эти годы поочерёдно в течение 60 лет, которые получили названия разных животных, пока он не пройдёт первую ступень обучения. Затем следующий круг и т. д.
Когда он работает, душа его приобретает опыт. Душа, которая прошла второй круг из 60 принципов, становится мудрее, чем душа, которая прошла первый круг и т. д.
Но она всё равно проходит все знаки Зодиака и все эти годы рождения, состоящие из 60 принципов. И если человек прошёл много кругов и родился, например, в год Козы, то это совершенно иная Коза, чем была на круге первых 60 принципов.
Я, например, Красный Бык и Красный Телец. Красный Бык – это мощный огонь, это огненный дух. Если человек рождается в первом круге из 60 принципов и владеет энергией огня, то это разрушительная сила. Об этом пишет простейшая астрология без учёта высших качеств. Поэтому у меня в гороскопе написано: ужасен и опасен. Но, когда душа проходит много кругов, она становится огненным духом, который работает и не разрушает.
Мудрый дух, допустим, дух знаний, дух Света на высших ступенях, когда человек проходит многие круги, в каком бы он году или знаке зодиака ни рождался, несёт не просто качество какой-нибудь Козы (это же условность), а высший дух.
Поэтому на высоких ступенях ни в одном из 60 принципов и ни в одном знаке зодиака не может быть грубого выражения качества. То есть вместо упрямства будет упорство, вместо рабства, рабского духа будет высшее смирение, вместо разрушительной силы огня будет высший дух творящий, вместо низшего ума будет высшая мудрость, вместо чувственной сексуальной привязанности будет мудрая высшая любовь. И это все растёт от круга к кругу.
Непрерывность же этой схемы заключается только в том, что закончился один круг – начинается другой, и это вечное воплощение по кругу. Но развитие качеств тут как раз и не учитывается. И это очень серьезно, это механика, которую надо уловить.
Рассматривается ограниченное число символов – кабанчик, лошадь, петух, мышка, обезьянка и т. д. То есть животные, которых всего 12, а ведь на самом деле есть много разных животных и качеств, которые не составляют полного списка.
Кроме того, в этой схеме не заложена диффузия качеств, то есть проникновение качеств от одного животного к другому. Всё это ученикам в новом веке предстоит не только осознать, но распознать, чтобы вас не удивляло каждое новое учение, и не впасть в конкретную мелочь, а серьёзно сердцем осмыслить это. Мир наполнен разными Учителями и различными учениями.
Вам в начале пути очень сложно во всём разобраться. Нет непререкаемого учения, которое абсолютно всё объясняет. Человек всю жизнь учится, для этого ему дан ум и сердце, при помощи которых он думает, слушает и различает. Ученику в новом веке предстоит понять эти основы категориального и трансцендентального подхода к объяснению духовной жизни и духовного роста.
На новом этапе ученикам необходимо осознать и изучить различные системы общения со Святым Духом и с теми, кто на Земле изображает святость, служа в церкви. Безусловно, в церкви много и хороших священников, не путайте и смотрите, что за человек перед вами. Нельзя идти исповедоваться к человеку, который принимает исповедь, а в глазах его равнодушие. Вы сами должны чувствовать, можно такому человеку исповедоваться или нет.
Духовные священники – это довольно редкое явление. Есть и хорошие церкви, я не буду всех подряд оговаривать. Церковь является организацией, имеет помещение, а дух несёт эгрегор святого, который почитается этой церковью или даже работал в ней, и церковь называется его именем. Церкви, если в ней нет духа, бывают холодные.
Религий на свете много, но все они основаны на космических законах, которые даны человечеству более 5000 лет назад. Мусульманство тоже Христовы заповеди уважает, и в Коране много заповедей Христовых, и в иудаизме есть святые заповеди; и не только в религиях, но и в каждом учении. Другое дело, что на современном этапе нужно научиться чётко различать ошибки и отличать действи-тельные, настоящие Христовы энергии Любви и Света, которые тоже присутствуют в какой-то мере в любой религии.
Поэтому если вы в своей душе нашли Свет, то не обязательно ходить в церковь, так как Бог находится в душе. Служитель церкви является посредником в общении с Богом. Но церковь, как линза, притягивает Божественные энергии своими куполами. Поэтому человек, приходя в храм, имеет возможность поговорить с любимой иконой, через неё соединиться с тем святым, которого он уважает, к которому тяготеет.
Купол в храме действительно имеет большое значение, так как собирает пранические энергии жизни, но они не являются духовными – это энергонаполнитель жизни, а духовные энергии гораздо тоньше и выше, их можно притянуть без купола своим сердцем. Если в душе есть немного света, то по подобию к нему свет притянется, лишь бы было устремление.
Если человек рождён и живёт только на уровне религиозного служения – это его уровень эволюционного развития, его путь духовного развития, пусть служит, верит и справляет обряды. Это его право, он счастлив, и через это он тоже будет приходить к Богу. Но высшая истина не ограничивается никакой религией.
Е. П. Блаватская часто говорила: «Нет религии выше истины». То есть истина всё равно выше любой религии, которая чем-нибудь ограничена. И поиск этой бесконечной истины, восхождение к ней – цель ученичества на новом этапе.
Эзотерическое учение никого не отвергает, разные люди изучают эзотерику. Христос, как Учитель Мира, поддерживает людей любых вероисповеданий, любых учений, направлений. Он знает, что человек через много воплощений разберётся, возьмёт светоносную часть учения и всё равно доберётся до истины. Для эволюции желательно, чтобы это происходило быстрее.
А вот религии ведут себя по-другому. Они ругаются между собой, ругают всех подряд: и атеистов, и тех, кто исповедует другие учения. Особенно преуспело в этом наше православие. Это препятствует единению сил света, смысл которого заключается в том, чтобы принять то, что есть общее в учениях, а именно – сердечную устремленность к Богу.
Как бы его ни называли в разных религиях, всё равно Он един. И путь к Богу, который кажется человеку приемлемым, – это его путь, каким бы он ни был, и пусть этот путь будет для него основным. Это его право – выбрать свой путь к Богу.
Ученикам на новом этапе нужно научиться терпимости ко всем учениям, но относиться к ним критически, включая свой ум и сердце. То есть в каждом учении стараться найти и принять источник и формы Света, а также стараться найти те высказывания, которые этот Свет искажают. Учение о механистичности мира – это наиболее опасно, потому что из этого следует жёсткая схема и человек сразу вводится в заблуждение, линия его развития нарушается объективно, хотя он может об этом и не подозревать.

Вопрос из зала: «Был ли Христос православным?»
Христианство разделилось на православие и католичество спустя тысячу лет после того, как Христос принёс своё учение. Сначала христианство поклонялось идеям Христа. Это было у ранних христиан, когда ещё Христос был жив, а также в течение первых 300 лет после того, как исторического Христа распяли на кресте. В это время учение разносили его ученики устно.

В настоящее время Христос реализован в эфирном теле в Шамбале, излучает энергии Любви. Христос – это надмирное явление, то есть это всеобщий Космический Свет. А когда он приходил в воплощение, это не значит, что он из Тонкого Мира ушёл, а сюда пришёл. Свет никуда не девается, он всё равно существует везде.
Часть Света реализуется в виде эфирной сущности, это часть Христа, который для нас является проводником той интуитивной Любви, которая работает в группах. Эфирное тело Христа – это реализованный Бог-Свет, уплотнённый до эфирного состояния.
Этот эфирный Христос пришёл к нам с богатейшими информационно-энергетическими полями самого великого надмирного Христа как Света, поэтому он излучает Свет в форме Любви на человечество для того, чтобы в каждом из нас пробудить внутреннюю спящую любовь. Его задача – через свои излучения зажечь наши сердца.
И на основе этой работы его излучений создаются группы учеников, новые группы мировых служителей. И скоро это будет самая большая сила в мире – ученики и стремящиеся, служители нового века, одухотворённые силой Любви и Светом Христа.

Вопрос из зала: «Почему воплотившийся Христос был назван Иисусом?»
Исторический Христос был назван Иисусом потому, что Учитель Иисус, который в настоящее время работает под управлением Христа и хорошо известен по библейской истории как Иисус, сын Навин, уступил Христу своё физическое тело для воплощения. Поскольку всё в мире имеет порядок и свою монаду, а Христос как Бог-Свет – это же Бог и не имеет своей человеческой монады, значит, ему нужно было для воплощения в физическом теле взять у кого-то разрешение на использование его тела. Иисус Навин должен был воплотиться, но предоставил своё тело Христу. Вы можете это прочитать в книге А. Бейли «Посвящение человеческое и солнечное».

Как вы думаете, так ли уж радужно будет происходить процесс нарастания сил Света и Любви? Совсем нет. Согласно теории разделения, которая гласит, что будет отделяться светлое от тёмного, силы Света будут резко отделяться от сил тьмы. Тьма радоваться не будет, а будет остервенело сопротивляться, то есть силы тьмы будут обуреваемы противоположным Любви качеством – ненавистью.
Силы тьмы будут вооружаться энергиями ненависти. Это будет на данном этапе последняя схватка между силами тьмы, возглавляемыми на Земле Люцифером, который до своего падения был Звездой Света, и силами Света.
Вопрос из зала: «А раньше были схватки между силами Света и силами тьмы?»
Раньше тоже были схватки, но не в такой мере, как сейчас. В «Агни Йоге» говорится, что были точки сопротивления в 1932 и 1949 годах, когда были сильные битвы и силы тьмы отодвинуты, но Люцифер не был уничтожен. Он законсервировал свои усилия до поры до времени, а потом опять начал возникать повсюду и своих соратников, служителей стал вооружать злой силой. Если бы он был уничтожен, сейчас уже наступил бы Золотой век.

Эта сила Света, которая на Земле будет создаваться силой Света самого Христа, не даст проявиться господству ни одной конкретной религии, ни в какой конкретной стране, ни одному учению или направлению, потому что этот Свет внерелигиозен. То есть при создании новой группы служителей Света из людей Земного шара не будет главенствовать ни одна религия, ни одна страна, ни одно конкретное учение, а это будет единение на основе устремления к Свету и доброй воли людей.
Объединяться на религиозной основе нельзя, потому что все религии враждуют между собой; на основе конкретного учения тоже нельзя, так как многие из них своими ошибками противоречат друг другу. Это можно сделать только на основе внутреннего Света души, в том числе и на основе доброй воли.
Что значит – доброй воли? Это означает сознательно делать добро. На основе доброй воли на всей планете и будет осуществляться единение. Оно будет иметь направленность к духовной силе, к Свету, это будет концентрация энергий Любви, и она уже идёт, хотя тьма сопротивляется.
Необходимо понять, что грех, которым всех пугают, есть именно ненависть, потому что ненависть – антипод любви. Наша планета Земля и Солнечная система созданы на энергиях Любви и Мудрости, потому всё, что противоречит Любви, будет грехом. Проявление ненависти – это и есть грех, а не то, что вы съели рыбу во время поста или неправильно помолились.
Когда-то на Земле было 6 миллионов населения, и это было уже много, и для них было определено число монад в 10 раз больше. Всего число монад в 60 миллионов названо для того количества людей, которое может поднять Земля и которое можно окутать духовным светом в пределах земной атмосферы. Эта древняя цифра указывается в Калачакре. Баланс для землян при этой цифре хороший, но после того, как произошёл крен в развитии от духовной направленности к материальной, гармонии человечества с Землёй не стало.
Сейчас на Земле население приближается к
6 миллиардам (эта цифра будет достигнута в 2000 году). Поэтому количество монад (монада – это все те матрицы, которые воплощаются на Земле) достигло
60 миллиардов – эта цифра тоже в 10 раз больше, чем воплощённых на Земле.
Если монад не будет в 10 раз больше, жизнь невозможна, потому что нарушаются сроки воплощения и пребывания в Девачане, сроки воспитания и служения в тонких мирах на монадическом плане. Поэтому установлен баланс 1/9.
60 миллиардов душ – это предел, больше не выдержит не только планета, но и аура Земли, которая в своём информационном поле не может обслужить более 60 миллиардов монад. В результате переполнения на Земле включается небесный компьютер и начинается выбраковка.
У А. Бейли в «Великом призыве» есть строчка: «Да восстановят Свет, Любовь и Могущество – План на Земле». Что означает «восстановить план на Земле»? Это тот план, который был определён для Земли и будущего развивающегося человечества самим Господом Богом до того, как человек перешел на совершенно другую колею развития. Вот этот план и нужно восстанавливать.
Надо планету восстановить, оставить людей столько, чтобы она имела возможность возродиться. Когда может возродиться газон, вновь засаженный травой после того, как его затоптали? Может ли он воспрянуть, если его каждый день опять топчут? Нужно оставить его в покое. А что мы делаем с планетой, рассказывать не надо. Она не в состоянии поднять больше.
Крен в обществе получился из-за того, что не учитывается новая духовная культура. В настоящее время особенно наказываются кармически те, кто терзает Землю, учит и лечит неправильно. Необходимо перестраивать медицину и систему обучения. Какой ты учитель, если не можешь воспитать человека на элементарном уровне? Зачем нам такой серый учитель, который плодит серых учеников-двоечников.
Поэтому и будет идти уничтожение тех, кто не соответствует этому плану. Около 90% людей будет уничтожено. Дай Бог, если останется 10%. Но среди этих 10% далеко не все ещё духовно развиты, потому что, как показывает опыт и как говорят Учителя, духовно развивается только примерно 1% населения. Очень может быть, что этот 1% и останется, и это зависит от того, кто на какой ступени развития находится. Планета изнемогает, ей больше некогда ждать, пока кто-то доразовьётся, у неё кончается четвертый глобус, и она переходит на пятый. У Земли своё развитие, а человечество застряло в своём эволюционном развитии.

Вопрос из зала: «А лишние монады будут уничто-жаться?»
Монады неуничтожимы. Лишние монады будут перево-диться на другие планеты. Есть планеты тёмные для отработки тех душ, которые должны пройти тяжёлую карму. Есть планеты серые, есть светящиеся, прозрачные, с прекрасными цветами для высоких духов – это необыкно-венное зрелище.
Я видела в медитациях такие планеты – это не передать словами. Наша Земля по сравнению с ними – концлагерь. Но там высокие сущности не просто так живут и в садике цветочки сажают – у них служение по заданию Мировых Служителей во всех Мирах. Они будут посылаться на Землю чистыми, светлыми, одухотворёнными людьми в шестую и седьмую расы.
Но вместе с тем мир, который планировался на Земле по замыслу Господа Бога, должен был быть прекрасен. Если вы присмотритесь, наша Земля уникальна и красива. Она пытается восстанавливаться, но вода уже не может восстановить прежнюю чистоту. Великие реки – артерии Земли, поглощающие грязь, уже не могут её трансформи-ровать, и она стекает в океаны.
В этот переходный период вы, ученики Света, будете иметь совершенно другие, новые обязанности: не только самим подтягиваться, но и подтягивать других.
Сейчас идут тяжелейшие испытания, потому что тончайшая нервная система, которая вырабатывается у духовных людей, никак не соответствует тому окружению, которое на неё наваливается при таком огромном количестве людей и при обязательном присутствии какой-нибудь тёмной силы на работе, в семье или где-нибудь рядом. Поэтому нервная система выдерживает крайнее напряжение.
По возможности надо освобождаться от тех, кто терзает тонкую энергетическую систему у продвинутых людей. Каждый ученик Света – это достояние Земли и человечества, достояние Светлых Сил, и нужно замечать таких учеников, растить и беречь.
В действии учеников главная цель – просветление или хотя бы восхождение. Получить просветление достаточно трудно, но возможно. Ученики используют такие методы работы, как призывы, молитвы, медитации, устремления.
Каждый раз, когда человек вспомнил о своей цели произвести устремление к Свету, необходимо мыслью послать импульс Света, и это можно делать много раз в день.
Молитвы или мантры нужно использовать те, к каким тянется сердце. ОМ и АУМ – это всемирная молитва или мантра, которую можно петь. В церковном пении эквивалентом ОМ является слово «аминь», но оно менее звучно, хотя смысл почти тот же. Аминь в церковном писании означает конец молитвы, а ОМ – это призыв, обращение, соединение с Божественными энергиями. Поэтому вселенское значение слова, молитвы и звука ОМ гораздо шире.
От ученика требуется индивидуальная творческая работа в группах, которая начинается с эзотерической работы, основанной на выстраивании мыслеформ. Посылаемая мыслеформа должна быть точной, устремлённой и энергонасыщенной.
Например, если вы хотите преобразовать злобного человека в доброго, необходимо строить мыслеформы, что этот человек улыбается, в его глазах появляется хоть капелька Света, на лице больше доброты, в поступках проявляется уважение к людям, радость в общении, и представляйте, как бы он при этом выглядел. Работать надо в этом направлении каждый день.
По вашей мысли в ментальном слое этот образ сразу будет создан, но, чтобы опустить на физический план, его нужно насыщать энергиями, которые спустили бы его сначала на астральный план, чтобы наполнить энергиями любви. Затем он опустится на эфирный план для насыщения энергиями эфира, то есть жизни. Когда произойдёт уплотнение созданного образа на этом плане, тогда он опускается на физический и будет производить работу в поле этого человека.
Техника осаждения описана в книге Сен-Жермена «Алхимия», часть 1, которая была передана через его ученицу Элизабет Клэр Профет.

Вопрос из зала: «А в медитации можно создавать мыслеформу?»
Пожалуйста, можно в медитации, только чтобы не получилось, как в песне А. Пугачёвой: «Сделать хотел козу, а получил грозу». Мыслеформа должна быть точной.

Другой пример. Вы хотите, чтобы вместо конкретного вытоптанного газона получился цветущий уголочек. Проще всего взять лопату и посадить цветочки. Но если вы будете каждый раз, проходя мимо этого газона, создавать мыслеформы, представляя этот газон цветущим, посылая ему свои энергии, то кто-то всё равно этим займётся.
Необходимо постоянно строить любые мыслеформы на добро, на окончание войны в какой-нибудь горячей точке, чтобы дети были здоровые, люди – улыбающиеся, города – процветающие.
Хорошо, когда группа договаривается единым планом строить одну и ту же мыслеформу. Это очень важная работа, потому что сейчас мы все творцы на ментальном плане. Мыслеформу можно выстраивать с помощью включения треугольников Света.
Треугольники строятся в процессе общения и обучения в группах в результате притяжения по подобию родственных душ, имеющих сходные энергии. Это не механическая работа. Большое значение имеет проведение объединитель-ной работы эзотерических и экзотерических учеников, то есть тех, кто работает на внутренних планах бытия на уровне духа, сознания и души, и тех, кто работает экзотерически в народе через искусство, культуру, благотворительную помощь и пр. В любое дело, которым человек занят, надо вносить Любовь и Свет.
О. М. Айванхов в своей книге «Золотые правила ежедневной жизни» написал в одном из разделов, что любую работу, которую человек выполняет, надо делать с любовью, хоть стирку белья, уборку и тем более приготовление пищи. Все эти занятия улучшают карму ученика. Некоторые явления в неготовой карме снимаются, а в готовой – ослабляются.
Необходимо стремиться к единению с другими учениками Света, отыскивая в человеке лучшее, а не худшее, и на этом лучшем можно строить отношения, а худшее попытаться нивелировать. В частности, если у человека есть какой-либо недостаток, а вы уверены, что это недостаток, попытаться как-то мягко, а иногда приходится и резко, в зависимости от обстоятельств, высказаться. Если человек это понимает, то возможности к единению возрастают. В противном случае отношения могут обостриться вплоть до разрыва.
Если тактичные способы исчерпаны, можно сказать человеку о его недостатке прямо. Когда из-за крупного недостатка единение становится невозможным, то в рабском подчинении у такого человека оставаться нельзя. Есть ценности более высокие, чем те, из-за которых вы будете терпеть эти отношения, то есть не путайте смирение с рабством, светлое начало должно быть на первом месте.
Ученик должен в себе вырабатывать равновесие ежедневным и ежеминутным контролем над собой – это трудная работа.
Ученик должен вырабатывать в себе эзотерическое понимание денег и отношение к деньгам и материальным ценностям согласно духовному пониманию всех вещей.
Ученик должен постоянно повышать уровень своих знаний. И это не только книги о способах развития духовности, которые тоже нужно читать, но и практически развивать в себе духовность, используя практикумы, медитации и групповую работу по стяжанию и излучению энергий Света на Мир. Необходимо заботиться о здоровье физического тела, чтобы оно не отставало от духовного развития.
Главная задача ученика – расширять своё сознание путём развития в себе понимания, различения и распозна-вания энергий. Это будет способствовать развитию всех пяти органов чувств, которые будут более чувствительными и обострёнными.
Сознание не является чувством, потому что это более высокая субстанция, и оно оторвано от наших чувств, которые работают на физическом плане. Но, тем не менее, сознание формируется с подачи чувств и всего того, что вы делаете, осознавая сердцем и умом.
Формы работы могут быть не только в группах, через треугольники Света, но и индивидуальные, с людьми, желающими увидеть Свет. В любой случайной беседе можно заронить интерес к какой-нибудь эзотерической ситуации в целях пробуждения человека, если он к этому готов, но без навязывания. Если вас спрашивают, истолкуйте проблему мягко, но с эзотерической точки зрения. Если вас не поймут, тогда прекращайте разговор, не тратьте попусту время и силы.
Ученик должен оценивать свою жертвенность. Жертво-вать надо разумно, то есть не растрачивать своих духовных сил там, где не надо. Космос требует экономного расхода энергий, рассыпать их туда, где вас не понимают, бесполезно. Ещё Христос говорил: «Не мечите бисер перед свиньями».
Ученик должен разрабатывать внутреннее равновесие с помощью сонастройки на высшее качество. Существует специальная методика установления внутреннего равновесия с помощью управления стихиями. Об этом можно прочитать в книге Б. Н. Абрамова «Грани Агни Йоги», в 8 томе, абзац № 90.
Нельзя прекращать работу, если нет понимания какого-то вопроса. Ищите понимание, возвращайтесь неоднократно к этому месту: с каждой новой ступенью развития вам откроется новый смысл. Эзотерические книги шифрованные, они написаны методом углублённого раскрытия и имеют несколько ступеней понимания. Такие книги, как «Агни Йога», Библия, «Тайная доктрина», книги Алисы Бейли и многие другие, написаны так, что с каждым новым витком развития по спирали фраза, которая была раньше непонятна, становится понятной.
Если в душе произошли изменения и вы чувствуете, что прежняя обстановка или образ жизни вас не устраивает, надо вносить изменения в образ жизни. Когда стремящийся достигнет определённого уровня духовного развития, он превращается в ученика. Необходимо периодически призывать Учителя. Существует расхожее классическое понятие: когда ученик готов, Учитель обязательно появится.
Когда он придёт, вы его почувствуете, потому что это ни с чем нельзя спутать. Только опасайтесь того, как бы вас не обманули. Вы будете призывать Учителя, а придёт совсем другая сущность и скажет: «Я твой Учитель», а вы можете поверить. Учителя вы узнаете по вибрациям. Он тогда придёт к вам, когда ваши вибрации будут к этому уже близки, когда степень вашего распознавания и различения сердцем и умом будет такова, что вы сможете отличить чёрное от белого. Энергии Учителя, когда приходят, окутывают вас теплом, радостью, а если это тот, который рядится под светлого, у вас от этого контакта будет полное опустошение и тяжёлое чувство.
Ученик должен проявить сострадание и помощь. Это не означает, что надо погрузиться в омрачённое состояние духа того, кому вы помогаете. Наоборот, надо постараться другого перевести в состояние осветления, а не омрачения, то есть не допускать ухудшения своей ауры, не поддаваться чужому настроению. Нужно принести мягкий Свет и окутать человека радостью.
Приведу дословные слова Мории по этому вопросу: «Собственный Свет не должен раствориться в сумерках жалеемого». Истинное сострадание активно и светоносно. Активно – это помогать действенно, а не просто жалеть.
Когда создаётся группа, она имеет свою линию восхождения, то есть ученики в группе работают индивидуально, но при этом занимаются коллективной работой. При создании группы сразу же начинает плестись карма этой группы, потому что всякое действие влечёт за собой ответственность. Если группа работает хорошо, то есть не наносит вред Космосу, карма будет хорошая.
Группа работает эффективнее, чем отдельный человек, поэтому она быстрее приходит к осознанию видов энергий, к их различению, потому что в группе всегда есть такие, кто лучше видит, слышит, различает, и он является приёмником группы в этом качестве. У группы больше возможностей выравнивания, обретения равновесия и продвижения, чем у отдельного ученика, работающего в этой группе. Энергия группы гораздо сильнее.
Если устремление группы сильное, имеется продвину-тый лидер и при этом не нарушается сознание отдельных учеников, то она работает эффективно и может достаточно быстро подойти к первому посвящению.
Если у кого-то в группе происходит помутнение сознания, то это означает, что группа невыровненная и работает неосторожно. А когда сознание сгорает – это для Космоса очень неэкономное расходование огненного духа. Поэтому, работая в группах, нужно беречь индивидуальное сознание каждого ученика.
Группы не должны быть проходным двором, куда приходят и уходят. В них закрепляются суммарные энергии, дающие определённые распознавательные качества группы. В закреплённой равновесной группе, в которой участвуют все четыре стихии, по возможности с охватом всех знаков зодиака (хотя больше девяти человек в группе иметь не рекомендуется), рост сознания идёт равномерно.
Такая группа приобретает отдельного Учителя, который притягивается к ней в соответствии с суммарными наработ-ками группы.
А бывает наоборот, когда Учитель, работающий с конкретным лидером, подтягивает в группу людей, с которыми раньше работал в прежних воплощениях. В новую эпоху ученики будут подтягиваться в группу по лучевому влиянию.
Например, образуется группа, в которой Учитель имеет конкретный луч души. Тогда к нему подтягиваются ученики с таким же лучом души, хотя луч личности, разума, астрального тела и физического может быть разным. Луч души очень трудно распознать. Очень многие эзотерические группы распадаются, потому что нет объединения по лучу души, который должен превалировать.
Это распознаётся не сразу, и если предварительные группы начинают угасать, то они могут переформировы-ваться – кто-то уходит, приходят новые. Когда группа держится не силой приказа или уговоров, а своим душевным притяжением на общем устремлении к духу, она может быть выровнена и получает посвящение быстрее, чем остальные.
Существуют некоторые виды работ, которые требуют особого оккультного внимания. Ученик должен иметь добровольное желание сотрудничать с высшим планом. Правильное желание сотрудничества означает, что человек или группа настроены на отдачу своих сил для развития духа, устремления к духу, а вовсе не для того, чтобы приобрести для себя какие-нибудь блага и реализовать их только для собственного восхождения, то есть надо понимать это желание не утилитарно.
Правильное желание – это направленность на духовное восхождение для того, чтобы служить высоким духовным Силам и распространять Свет духа на остальных. Сверху очень хорошо видно, каково настоящее желание контакта с планом, чем оно обосновано со стороны ученика или группы.
Поэтому, если нет, как говорят Учителя, такого правильного чистого духовного желания, то оккультную работу не дадут проводить в группах и продвинутым ученикам, то есть не будет контакта с высшим планом и контактировать к вам придёт кто угодно, но не Высшая Сила.
Оккультная работа подразумевает построение мысле-форм и концентрацию внимания на создание мыслеформ на метальном плане. Ментальный план, или Мир Огненный – это очень мощный план. Воздействие этого плана настолько мощное, что мыслеформа, которая рождается индивидуаль-ным человеком или с помощью работы группы и выпущенная в свет, уже не зависит от своего создателя – у неё начинается собственная жизнь. Вот почему говорят, что слово, как воробей, вылетело – не поймаешь.
Если вы не контролируете наполнение мыслеформы светлым содержанием и духовной энергетикой, то вашу мыслеформу могут занять другие энергии и, созданную для блага, приспособить для работы на тьму.
Так что мы с вами должны учитывать, что все мысле-формы, которые нами построены и выпущены, на первых порах должны группой контролироваться, пока мы не уверены, что они попали в нужные руки и под нужное руководство. Это очень серьёзное требование и связано с кармической ответственностью.
Мы должны научиться выводить ненужные, неправиль-но построенные, нечёткие мыслеформы с ментального плана, которые засоряют Космос. Это оккультная работа, для которой нужны большие знания и необходимо приложить достаточно серьёзные усилия. Некоторые группы специали-зируются на этой задаче с полной концентрацией внимания, беря на себя ответственность за эту работу.
Для оккультной работы существует ключ, который выражен девизом: «Хотеть, Знать, Сметь, Молчать». Вместо «сметь» иногда употребляют слово «дерзать».
В нашем простейшем понимании «хотеть» выражает устремление или желание добиться поставленной цели. «Дерзать» или «сметь» – это попытка действия.
В более высоком оккультном смысле «хотеть» – это значит отрешиться от всех желаний, кроме Божественного, потому что только это даёт свободу выбора.
«Знать» с оккультной точки зрения означает познать двуединство высшего начала – Творца и его женской сущности, то есть соединение Небесного Отца и Небесной Матери в одной субстанции, в одной сущности. Это называется Небесным Браком. И когда приходит это понимание из глубины подсознания, тогда открывается понимание Бытия, которое определяется понятием «Высшее Знание», потому что из него всё вытекает и следует.
«Сметь» или «дерзать» означает пробовать себя, верить в свои силы, пробовать соединиться с Учителями. Наступит такой момент, когда Учителя действительно отзовутся, хотя и не сразу. При отсутствии знаний, глубокого понимания эзотерики ваш призыв ещё не даёт отклика в полной мере, но огорчаться не стоит. Главное – продолжать духовную работу.
«Молчать» из этого девиза означает, что нужно переработать свои сексуальные энергии, сублимировать их в высшие энергии более высокого плана. Только тогда, когда человек решил в своей плотской жизни отказаться от использования сексуальных энергий для наслаждения, когда замолчат нижние энергии, тогда начинается восхождение на высоких сакральных энергиях Космоса, которые тоже есть энергии рождения, но только рождения не плотского, материального начала, а духовных сил.
Мы живём в очень интересную эпоху, когда группы формируются по духовному началу. Раньше группы формировались по интересам. В человечестве работали группы, связанные общими направлениями культуры и искусства, научными изысканиями, философскими взгля-дами, различным творчеством и пр. И только теперь наступил момент, когда возникает много групп, объеди-нённых духовным направлением. Религиозные направления встречались и раньше, но религия не исчерпывает понятие духовности.
Между группами по интересам и духовными эзотери-ческими группами большая разница. Духовные группы в широком масштабе появляются только теперь с середины XX века. Современные эзотерические группы включают в себя членов разносторонней подготовки.
Некоторые интересуются не только духовным направлением, но и искусством, политикой, экономикой, философией и являются в основном широко образованными людьми.
В Космосе существует некое Иерархическое объедине-ние, о котором нам очень мало известно. В книге А. Бейли «Трактат о Космическом Огне» есть некоторое упоминание об этих творческих Иерархиях, которые следят за развитием творческих сил не только на Земле, но и в космических Мирах.
От этой Космической Иерархии идут воздействия на Иерархию Солнечной системы, которая имеет тесные контакты с Иерархией Шамбалы, работающей с челове-чеством Земли. Учителя Шамбалы прошли Земную эволюцию и находятся в Тонком Мире.
Некоторые могут ещё воплощаться по своему желанию на Земле, но у них другая работа. Они руководят большой группой земных Учителей, которые образуют на Земле множество групп высокой подготовки.
В этих группах есть лидеры. Сколько таких групп на Земле, мы не знаем. Иерархи Шамбалы напрямую связаны с лидерами, каждый лидер имеет своего Иерарха Шамбалы, который связывается с лидером до того, как он организует группу.
Здесь речь идёт о тех лидерах, которые не имели на Земле земного Учителя, а по степени своей подготовки, пройдя много-много воплощений, находятся на том уровне, когда Учитель приходит сразу из Шамбалы. Им нет надобности заниматься у какого-то земного Учителя. Такой лидер организует свою группу, которая ведётся этим Иерархом, который направляет её по нужному пути, отвечает за неё, помогает ей развиваться.
В свою очередь эта группа содержит несколько внутренних групп, которые потом будут иметь собственное существование, будут разрастаться и распространять своё влияние. О методах работы мы уже говорили.
Когда лидер уходит с плана на другую работу, эта группа уже бывает готова к тому, чтобы быть возглавленной другим лидером либо существовать как объединение отдельных внутренних групп. Там будут готовиться свои лидеры, которые могут в дальнейшем, в следующих воплощениях, получить Учителя непосредственно из Шамбалы.
В группах, о которых я сказала выше, все члены знают друг друга, и формальное объединение может быть официально зарегистрировано, хотя это не обязательно.
Но есть и другой вариант работы Иерархов Шамбалы, где члены группы друг друга не знают. На планете Земля в разных местах имеются ученики, вышедшие примерно на одну ступень развития, которые известны в Шамбале и имеют направляющее влияние Шамбалы. И каждая такая группа не знающих друг друга учеников составляет новую группу мировых служителей, выполняющих определённую работу. И каждой группой руководит свой Иерарх.
Есть продвинутые группы с очень высокими Учителя-ми, которые находятся под их защитой. Если у других групп бывает разброд и шатание, то у таких групп устанавливается костяк сотрудников, которые работают в веках. Эти люди по карме встречаются многократно в разных группах в течение многих веков. Они рождались в одной и той же эпохе, в разные времена и опять собираются в группы по вибрациям, подтягиваются на земном плане с помощью Учителей Шамбалы.
Эти группы выполняют работу, и они трансформи-руются. От воплощения к воплощению члены, собираемые в этой группе, становятся всё более подготовленными, а группы – всё более высокими по своему значению и действию. Таким образом группы подготавливаются к посвящению.
Первое посвящение происходит тогда, когда группа выполняет определённые условия, имеет соответствующие наработки и твёрдое устремление. И наступает момент, когда группа целиком получает посвящение, хотя каждый член группы может ещё его не получить, потому что суммарная сила группы больше, чем одного человека. Но зато в таких группах люди растут быстрее.
Возможно, следующее посвящение группа получит в следующем воплощении, в зависимости от того, как люди будут работать. А бывает, что и в одно воплощение получают два посвящения.
Когда группа выходит на определённый уровень осознания своей работы, осознания того, что она делает, наступает так называемое выравнивание. Для выравнивания требуется осознание троичности связи души, ума и мозга. Выравнивание происходит внутри человека. Каждый член группы выравнивает свою душу, то есть пытается с ней соединиться.
В результате ум и сердце начинают подчиняться душе. Мозг – это физический орган, хотя и очень тонкий. Он начинает подчиняться паре: единению души и ума или сердца и ума.
Когда мозг, как физический орган, подчиняется, тогда начинается настоящее выравнивание отдельного индивиду-ума и группы в целом. Если выравнивание происходило неправильно, мозг, как физическое образование, не выдерживает и начинаются функциональные нарушения.
Если же выравнивание происходило правильно, в соответствии с космическими законами желаний, осторож-ности, правильного формирования мыслей, устремлений, тогда не только не происходит никаких функциональных нарушений, а, наоборот, у индивидуума идёт очень мощное потенциальное развитие, очень быстро происходит взлёт такого человека. Таким же образом может расти и группа.
У таких людей вся жизнь становится работой и служением духу. Это совсем другая работа, но, когда человек это осознаёт и начинает работать только в этом направлении, ему предоставляют очень большие возможности и идёт помощь в деньгах, но ровно столько, сколько необходимо для жизни без излишества, в предоставлении нового места работы, в знакомстве с новыми людьми, в организации зелёной дороги для каких-либо духовно-просветительских мероприятий.
Но время от времени у всех, и в группах тоже, случаются срывы, группы иногда разваливаются, потом снова собираются или переформировываются. Когда идёт трансформация группы и она переходит на более высокий уровень, кто-то не успевает за ней. Если удаётся подтянуть члена группы до необходимого уровня, он остаётся в группе, но когда понимает, что не тянет, то уходит сам.
А те, кто бегает по горизонтали, заглядывают во все двери и через два дня бросают – это пустые ученики. До тех пор у них не будет роста, пока к одному месту не прибьются, где у них сердце затрепещет, тогда и рост пойдёт.
Когда группа почувствовала, что основной костяк перешёл на новую ступень, она должна дать возможность другим подтянуться. Но если отдельные ученики не смогут подтянуться, то становятся другой подгруппой, которой создают особые условия работы и ведут, как своих, только по другой программе.
В группах наступают такие моменты, когда земной учитель начинает индивидуальные занятия с отдельными учениками и говорит о чём-то только с ними, остальные могут об этом не знать и не должны знать.
Любой ученик, если ему что-то не говорят, не должен обижаться и спрашивать: «А почему ему сказали, а мне нет?» Значит, не надо пока знать. Очень часто ученики неправильно это истолковывают.

О мировых служителях говорится в книге А. Бейли «Трактат о Белой Магии» (Путь Ученика) на стр. 391.
«Мировое единство, братство в его настоящем смысле, рост телепатического взаимодействия, искоренение несущественного, разделяющего мысли людей и привносящего разделённость на физический план, и акцент на фундаментальных истинах Вневре-менной Мудрости, проявление истинного понимания, осуществления единения с душой и узнавание тех, кто принадлежит к группе мировых Спасителей – вот ближайшая предстоящая работа, которая должна привлекать ваше внимание.
Это и только это заслуживает приношения всего, что любой из вас может дать – любви и жизни, времени и денег.
Это и только это оправдывает ваше существование и призывает всех, кто воспринимает это видение, к тому абсолютному самопожертвованию, которое встречается так редко и оказывается таким далеко идущим по своим результатам.
Сложение всего, что имеешь, к ногам Господа Жизни для того, чтобы могла продвигаться работа мирового спасения; исключение из своей жизни всего, что может помешать, отдача до последнего всего, чем владеешь; настройка всей своей жизни на ноту предания себя, постоянно спрашивая себя: от чего я могу отказаться, чтобы помогать более квалифици-рованно? – это и больше, чем это, предстоит всем вам, слышащим зов и откликающимся на нужду и благоприятную возможность».

Такая группа уже есть, и формируются новые группы на основе этой мировой группы, и в дальнейшем это будет продвигаться. Такие группы будут отказываться от сомнительных удобств цивилизации, потому что они отяго-щают, разрушают здоровье, духовную силу, нравственность. И это действительно выйдет на уровень осознания, это будет замечено. Такие группы трансформируются, у них карма, как правило, уже сожжена за счёт единения и восхождения членов этой группы, потому что цели и действия её великие.
Джуал Кхул говорит, что человека удерживают от членства в такой группе четыре момента:
1. Некоординированная личность. Она подразумевает нетренированный ум и слабый интеллект.
2. Чувство отдельности, отличия, ощущения себя в стороне и непохожим на своего собрата.
3. Наличие своего кредо. Какой бы хорошей ни была формула веры, она неизбежно вызывает исключительность, которая некоторых не допускает.
4. Гордость и амбиции.

Какие же качества ученика необходимы для работы в такой группе? Всего три простых правила, но очень трудных для исполнения.
Во-первых, необходимо научиться практиковать без причинения вреда.
Во-вторых, ничего нельзя желать для своего отдельного я.
В-третьих, нужно искать знак Божественности во всём.
Немного скажем о человеческих отношениях.
Прообразом человеческих отношений в своём изначальном смысле, который Господь Бог заложил, являются отношения между святыми. Предполагалось по матрице Господа Бога, что человеческие отношения будут осуществляться на основе взаимного уважения, беспредель-ной любви космического наполнения, самоотдачи в пользу другого, безвозмездной помощи, желания радости и добра другому, совместного воспитания детей человечества, строительства на благо мира и даже совместного моления, хотя каждый молится в одиночестве. Но когда молятся все в одно время, то получается общее моление, имеющее огромное воздействие.
Как показывает жизнь, человек от этого далеко ушёл в сторону, поэтому у нас программа Господа Бога при вмешательстве Люцифера не выполняется в той мере, как хотелось бы. Поэтому человеческие отношения вместо любви полны ненависти, вместо помощи друг другу бытуют поговорки: «Человек человеку – враг» (или волк), «Каждый сам за себя», «Своя рубашка ближе к телу» и др.
Задача групп состоит в том, чтобы выработать систему правильных человеческих отношений. Это такие отношения, которые Господь Бог планировал, и каждый эзотерик должен к другим относиться именно в таком плане, даже если ему не могут ответить тем же. Он проявляет доверие к человеку, а ему в ответ – недоверие. В результате этого он будет многое терять, и в материальном плане тоже. Он помощь человеку оказал, а ему даже спасибо не сказали.
Правильные человеческие отношения и задача наших правильных отношений – эти отношения Божественного Плана необходимо внедрять в жизнь.
Есть отношения горизонтальные и вертикальные. Горизонтальные отношения – это отношения в нашей человеческой системе между людьми на всех планах и уровнях: на работе, в семье, друг с другом, в группе, с прохожими, то есть со всеми окружающими людьми.
Есть отношения в системе вертикали. На Земле это проявляется в отношениях начальник – подчинённый. У нас эта система тоже неправильная, потому что действует правило: ты начальник, я дурак; я начальник, ты дурак. Это неправильная система отношений.
Правильная система отношений по вертикали на Земле, когда начальник работает на пользу подчинённым и своё место занимает только потому, что лучше всех умеет организовать работу, лучше помочь людям, сделает это дело более квалифицированно, чем сделали бы это другие на его месте. Вот тогда появляется в народе совершенно другой тип мышления, иной стереотип поведения. Это долго воспитывается, зато начальство будет соответствовать своему положению по праву.

Лекция № 3 «Действия учеников и стремящихся на современном этапе. Трансформация групп» из IX цикла «Духовное сотрудничество в новую эпоху», прочитана в г. Запорожье 16 мая 1999 г.

 Действия учеников и стремящихся на современном этапе

Мы уже говорили на предыдущих лекциях, в чём состоят новые условия нашего времени. Мы разобрали некоторые физические, эфирные и астральные условия, при которых возникают помехи. Духовные условия, наоборот, идут в помощь. Поэтому когда мы говорим, что должны делать ученики и стремящиеся, мы должны иметь в виду все условия, потому что в их комплексе рождается путь. Литература, которой вы можете пользоваться, написана в прошлом веке, но с учётом современных условий вы можете, читая её, домысливать, определить этот путь. Некоторые книги вышли не так давно.
Во-первых, мы будем ссылаться на классический труд А. Бейли «Трактат о белой магии», в котором изложены 14 правил для учеников и стремящихся, являющиеся незыблемыми на все времена для учеников. До сих пор для всех они представляют определённый интерес.
Второй источник, написанный в начале столетия, – это книга «Учителя и путь» Чарльза Ледбитера, преемника Е. П. Блаватской по теософскому обществу. Там есть глава для учеников, показывающая, что ученик должен выделить в себе, осознать конкретный путь, приемлемый для его индивидуальности, и выполнять некоторые требования, которые являются непреложными в его пути.
Третий источник – «Зеркало ученика» Биргит Ломборг, в двух частях. Эта книга должна стать настольной, она отвечает современным условиям, и каждому ученику нужно тщательно придерживаться её рекомендаций. Все рекоменда-ции, дающиеся там, тоже являются непреложными услови-ями, которые ученик непременно должен пройти. Это стратегия. А вот как пройти, будет зависеть от подготовки ученика, от его индивидуальности, конкретных устремлений и возможностей, от его настроенности.
Есть книга того же автора Б. Ломборг «Беседы с учениками», которая издана совсем недавно и написана для современных условий.
В журнале «Дельфис» с 1997 года печатается книга Хэрольда Персиваля «Адепты, Мастера и Махатмы», являю-щаяся уникальным источником для получения специальных знаний для учеников. Это пока единственное её изложение. Журналу «Дельфис» дано эксклюзивное право печати этой книги в нашей стране.
Чтобы дать рекомендации ученикам, нужно рассмот-реть вопрос, что собой представляют ученики и стремя-щиеся, каких уровней они могут быть, как реагируют на само учение, как развиваются, что могут делать.
Попутно встаёт вопрос о том, как проявляют себя в работе с учениками Учителя, какие Учителя в наше время могут быть услышаны. Кроме того, нам надо рассмотреть правила и рекомендации для учеников, какие требования предъявляются к ним на этом пути. Ученик должен пони-мать, что от него требуется.
Рассмотрим, какие бывают уровни учеников и стремящихся.
Первый уровень – это начальный, отличается тем, что человек ещё не является стремящимся и тем более учеником, но начинает проявлять некое недовольство своей жизнью. Не в том плане, что ему чего-то не хватает в жизни от людей, а в том, что сам он недостаточно правильно живёт, то есть предъявляет претензии к себе, возникают вопросы к себе: для чего живёт, какой смысл в жизни?
Этот начальный уровень толкает на поиски. Ученики начинают расспрашивать кого-то, ходить на лекции, читать книги. И этот интерес вознаграждается тем, что ученикам сразу приходят нужные книги.
Книги, как я вам уже говорила, попадаются не случайно. Они приходят именно для вас. Если ученик достаточно разборчив, то его путь более короток и прям. Но это происходит тогда, когда в прошлых жизнях эти вопросы уже задавались, а в этой жизни задаются впервые: для чего я рождён, какой смысл моего существования? Тогда ученик более прямо идёт и быстрее находит ответы на свои вопросы.
Если он имеет переходные, промежуточные воплоще-ния, то его путь полон зигзагов и бросков в сторону. Он не сразу узнаёт путь, начинает увлекаться астральным направ-лением поисков. И в своём развитии за долгие воплощения человек закрепляется в определенных подпланах астрала.
Первый уровень для тех, кто находится на начальной ступени, отличается тем, что ученики ищут Учителя, кото-рый демонстрирует какие-то астральные фокусы, результаты колдовства, гадания, предсказания, проявление астральных «чудес», которые поражают воображение ученика.
Он считает, что это и есть тот самый путь, по которому надо идти. На этом пути делается много ошибок, потому что ученик впадает в спиритизм, в контакты с сущностями неизвестного для него уровня, как правило, ближайшего астрала, в котором ученик запутывается, получает уроки и ошибки, а иногда и психические расстройства, физические удары. Это опасный путь.
Ученик, вступивший на этот путь, пока этого не понимает. На этом пути желательно и даже обязательно, чтобы появился земной учитель, который предостерёг бы изначально их от этих напастей. Но, как правило, начальные ученики бегают в поисках по всем курсам, по разным земным учителям и никак не могут найти свой путь. Секрет заключается в том, что ученик должен по вибрациям понять, что именно этот Учитель может его чему-нибудь научить.
Это трудно понять на первых порах. Когда Учитель читает лекции, то к нему подтягиваются по подобию те, кто вибрационно к нему близок. Поэтому многие закрепляются в каких-то группах и достаточно долго держатся в них. Этому способствуют ещё верхние Учителя, а также достаточно зоркий взгляд земного учителя, который старается, как правило, неподходящего ученика отправить туда, где есть более близкий ему канал.
Но не всегда так бывает, потому что у начальных учащихся много гонора, спеси, представления о том, что они уже всё прошли. Характерно, что для начала многие проходят йогу. Восток дал много интересного в этом плане, и ученики начинают бросаться на названия: хатха-йога, раджа-йога, карма-йога, бхакти-йога. И чаще всего они думают, что секрет всего в упражнениях хатха-йоги. Посидел в разных позах, значит, уже всё понял. Хатха-йога без достаточного сознания и уровня развития – это ломка организма и опасная вещь.
Итак, начинающий идёт сначала в астральный путь и проходит освоение астрального пути второго уровня. На него будущий ученик, а пока что стремящийся, тратит несколько воплощений. При этом овладение астральными энергиями – это достаточно дальний путь. Сначала происходит окунание в астральные энергии, то есть ученику дают возможность увидеть некоторые эффекты, энергии, которые вокруг бродят, некоторые их цвета.
Ему начинают показывать астральные картинки, а он полагает, что видит Божественный уровень. Если этот уровень у него пока достаточно низкий, то в низших слоях астрала он видит страшные вещи, развоплощённые оболочки низших сущностей. Поэтому астральный путь очень тяжёл.
Что такое астрал? Некоторые говорят, что «астра» – это звезда, там всё прекрасно. Да, на седьмом уровне астрала всё прекрасно, а на первом – это кошмар и видения смертей. Поэтому пройти через астральные энергии очень тяжело. Пока ученик находится на таком астральном уровне, он не может понять следующего ментального слоя.
Это ещё не ученик. Ученик будет тогда, когда будет принят Верхним Ашрамом, а пока это только стремящийся, который борется с астралом, как с волной моря. Я по своему опыту прошлой жизни это знаю. В этой жизни у меня не было борьбы с астралом, я сразу пошла на ментал.
Когда вы стоите у моря, идёт достаточно сильная волна прибоя, а вы хотите искупаться и войти туда, где волны не такие бьющие, где можно покачаться, поплавать. Но эти волны прибоя не пускают вас, они вас бьют и отбрасывают назад. Преодоление низшего астрала подобно этому явле-нию, он затягивает вас своей притягательной красотой, мощью сильных и ясных энергий.
Для завлекания таким ученикам часто показывают картины прекрасных светящихся цветов, замечательных планет. Во сне, например, он видит это и тянется туда, но не понимает, что туда не попадёт.
И, в конце концов, происходит некое утомление информационного поля, когда ученик становится беспокой-ным с полуразрушенной психикой. Он не может пройти прибоя, а кидается и кидается туда, происходит неправильное восприятие этой границы. У него нарушается психика, так как нет сил и возможностей в этом воплощении туда перейти. Он пока не готов. Но что делать? Значит, пока это не ваше. Подождите, займитесь обычными делами в миру. Вот почему я говорю, что большинство тех, кто хочет идти, но никак не может преодолеть испытания, как правило, являются стремящимися астрального уровня.
Когда человек преодолеет это, в каком воплощении, трудно сказать. Но, если он не сдаётся при ужасном испытании астралом, в конце концов вырулит через несколько воплощений в более прекрасные астральные области.
Начиная с четвёртого уровня, астрал становится безопасным. Это уже школа астральных энергий. Там действительно красота, энергии ближе к радости, дружбе, любви, проникновению, то есть эти энергии облагораживают человеческие желания. Астрал содержит эмоции, желания, страсти. Постепенно, когда человек растёт, эти страсти трансформируются не в чёрные энергии, а в более светлые. Страсть, как привязка, перерастает в такую любовь, ради которой человек чем-то жертвует.
Например, на низком астральном уровне парень любит девушку. Если это астральная любовь, то у него одно желание – обладать ею, если она не хочет – заставить. «Ах, какая женщина, мне б такую!» – это астральная песня.
Но, если человек склоняется к тому, что любимому человеку надо дать свободу – это переход на средний слой астрала. А если у него не просто желание дать любимому человеку свободу, а положить свою жизнь, чтобы ему стало жить прекрасно, и быть счастливым оттого, что любимому человеку хорошо, – вот это уже высший астральный уровень, и человек готов перейти на следующий уровень. Но до этого сколько жизней надо пройти!
Это не обязательно должен быть эзотерический ученик. Каждый человек в любви относится к другому совершенно характерно. Скажите, часто ли мы видали такую жертвенную любовь? Но большинство человечества не может преодолеть даже астрального уровня развития, вот и кипим во всяческих страстях.
Некоторые ученики внешне пытаются изобразить себя хорошими. Мыслеформа о том, что я хороший, даёт относительную возможность, обманывая себя, находиться в спокойном состоянии, думая, что я не совсем плохой, то есть сам себя уговаривает, приукрашивает, хотя в глубине души и понимает, что не всё делает правильно. Это представитель астрального уровня.
Третий уровень стремящегося высших астральных слоёв проверяется по своему отношению к другим людям и переходит к уровню «мир и я».

Первый уровень – я.
Второй уровень – я и мир.
Третий уровень – мир и я.
Четвертый уровень – мир.

Человек проходит эти стадии через несколько воплощений. Когда он попадает на третий уровень – «мир и я», то осознаёт, что мир первичен и человек его целиком не изменит. По крайней мере, может только вокруг себя что-то изменить или изменить самого себя. Но мир без него не погибнет, он без него существовал и после его смерти не развалится.
А пока человек третьего уровня предполагает, что его жизнь во многом может изменить мир. Хорошо, если этот человек относится к великим личностям, которые являются посланцами и вершителями крупных дел в цивилизации. Если это царь типа Акбара Великого или выдающийся воин, как Александр Македонский, или величайший учёный, или духовный Учитель высокого плана.
Но ученики средней руки или стремящиеся, как правило, пытаются изменить мир вокруг себя, хотя себя внутри не изменили. Ученика четвёртого уровня, который признаёт Мир и работает для него, Учителя уже замечают. Есть смысл приближаться к нему и обнаруживаться перед таким учеником. Его вскоре начинают принимать в Ашрам, его ведут, за него несут ответственность. Когда он принят Верхними Учителями, то поднимается достаточно высоко в своём восхождении к Свету даже в течение одного воплощения.
Но это трудно заслужить, это длинная дорога. До той поры, пока не принят, он является стремящимся какой-нибудь ступени. Поэтому ученик умеет молчать, не скажет, что он принятый ученик. Он умеет ценить слово, не будет упоминать имён своих Учителей, потому что Учителя мгновенно отходят от такого ученика.
Поразительно, как меняется человек на пути учения, как он из разгильдяя-болтуна постепенно становится собранным, более скромным. Это отражается в глазах, появляется мудрый вселенский взгляд, в его поступках больше терпимости, мягкость по отношению к другим людям. Ему хотелось бы что-то сделать для страны, для отдельных людей.
Такие более высоко поднимающиеся ученики уходят в невидимый план, становятся более скромными, не мелькают на экранах телевизора, появляются в самый ответственный момент, чтобы принять правильное решение.
Большинству человечества предоставлено право барахтаться самому. Нельзя превращать ученика в автомат на верёвочке, чтобы его тащили. Иногда говорят, что ученика «ведут». Это вовсе не значит, что каждый шаг делается с разрешения Учителя и каждый шаг вплоть до мелочи планируется Учителем. Ничего подобного!
Учитель приходит в крайних случаях, если ученик взывает и спрашивает: «Что мне делать в данной ситуации?» Учитель отвечает, как вы догадываетесь: «Решай сам». Единственно, что можно иногда добиться в таких случаях –когда спрашиваешь ответ на вопрос: «Если я так поступлю, что будет?», то могут сказать, что за этим последует.
Опять перед тобой будет выбор, всё равно сам будешь решать, потому что нельзя нацеливать человека, чтобы он поступил именно так. Светлые Учителя никогда не напирают. Но, когда ученик готов, он сам погружается в такие состояния сознания, когда может влиять на сознание людей, их поступки, на некоторые события в Мире, то есть это уже работник Духа и Света, а не просто ученик.
Бывает, ученик учится всю жизнь, но ни разу Учителя так и не увидит. Это говорит о том, что момент ещё не настал. Ученик уже не сворачивает с пути, его уже невозможно чем-то обмануть, какими-то словами отвлечь от правильного пути. И в то же время ученик всё ещё не видит Учителя, не может распознать, потому что он пока не дошёл до нужного уровня развития. Учитель, который его ведёт, определяет этот уровень, наблюдает за ним, помогает, использует для этого своих помощников среди ангельской эволюции.
Если человек дошёл до своей верхней планки, он не может больше продвинуться, у него в жизни больше нет запаса, он рвётся, а планка не пускает. Дальше идти он не может, и никакая йога его не спасёт. Более того, форсирование этих рубежей напоминает то самое ныряние в волну прибоя, которая каждый раз тебя отбрасывает назад. Это бесполезная борьба. Надо обратиться к нормальной жизни, с любовью, в обычном мире, там, где ты работаешь и живёшь. Это правильный путь.
Но что делать, если вершина, казалось бы, достижима, но не берётся? Значит, надо успокоиться. Когда человек лезет упорно, в конце концов он падает и разбивается. Осознать это при помощи разума, без всяких амбиций – это очень тонкое качество ученика. Но вместе с тем нельзя и впадать в уныние. Это другая крайность, потому что человек, каким бы он ни был, всё равно имеет возможность расти.
Если ты не можешь получить ясновидение, читай пока книги о ясновидении, делай людям хорошие дела, не раздражайся, не завидуй, будь спокоен, не становись центром вихря в квартире, на работе и в других местах. Не создавай смерчей энергий. Ведь большинство таких людей, которым в жизни ничего не удаётся, превращают свою жизнь в бурю.

Предупреждение стремящимся и ученикам

Во-первых, не надо держаться за форму – она прехо-дяща. В каждой форме ищи содержание, потому что всякая форма является результатом какого-то эксперимента или случая. И, хотя форма в большинстве случаев может быть дана как награда, но в целом она является не более чем помощью или преградой на пути.
Есть ряд промежуточных форм. Когда человек находится на низких ступенях развития, у него внешность уродлива, выражение лица недоброе, нос крючком, подбородок тяжёлый, выдвинутый, губы сжатые, глаза злые, взгляд колючий.
Если этому соответствует такое же поведение, то это явный признак выражения негативных энергий. Как говорится, Бог шельму метит – это или колдун, или дрянной человек с низкой душонкой.
Наоборот, светлые глаза, иногда пронзительные, проницательные, иногда мягкие, указывают на благородство человека. У него прекрасные черты лица, нет торчащих ослиных ушей, тяжёлого подбородка. Люди мягких, чистых энергий имеют благородную внешность.
Но есть промежуточные воплощения, в которых трудно угадать, кто есть кто, но можно. Например, человек был в плохих воплощениях, имел тяжёлую карму, непривле-кательную внешность, но начал двигаться вперёд и не сделал зла в последнем воплощении. Он ещё имел некрасивую физиономию, но кое-что осознал, начал развиваться в духовном направлении.
В новом воплощении ему даётся шанс. У него появляется нечто светлое в глазах при его неприятном облике, умный взгляд, искорка в глазах. Это даёт возможность прочитать его. Мы можем его принять или не принять из-за тяжёлой внешности.
И, если он это понимает, но не обижается и продолжает идти вперёд, значит, он делает следующий шаг, в новых воплощениях освобождается ещё от каких-то негативных признаков своей внешности. Если же он поддастся обидам, то начинает падать и в следующем воплощении опять вернётся тяжёлая внешность.
Эти промежуточные воплощения являются очень трудными для человека. Пока он колдун, он об этом не переживает, а делает зло и этим живёт. А когда он в проме-жуточных воплощениях преодолевает трудности, борется, тогда даже в течение одной жизни можно улучшить своё лицо. Есть люди, которые очень быстро изменяются внешне благодаря своим прекрасным внутренним побуждениям.
Любой человек благородной работой, устремлением к Свету может улучшить свою внешность. Уверяю вас – это реально. Люди Света не такие, как все. Что-то в них есть такое, что притягивает глаза – походка, выражение лица, форма, манера обращения с людьми, отношение к человеку, даже голос и, безусловно, энергетическое поле.
Большинство духовных светлых людей хорошо поют, потому что голос есть отражение вибраций, которые внутри живут. Кстати, это большой показатель. Если у человека нет слуха и голос скрипучий, значит, духовность в нём пока что не очень развита.
Необходимо знать, что в жизни ученика есть приливы и отливы, то есть то он проявляет рвение, то затихает, устаёт, пережидает. Это оправдано, потому что нельзя всю жизнь рваться, как паровоз, вперёд. Обязательно должны быть периоды для отдыха и размышления.
Бывают также тёмные периоды, когда ученику кажется, что он никому не нужен, все его покинули, что всё, что он делал – зря. Эти периоды называются периодами богоостав-ленности. Человеку кажется, что Бог его оставил, все несчастья на него посыпались и ничего светлого не видно. Ученик опускает руки.
Это не только испытания, это обычный тёмный период в жизни ученика. Есть периоды Света, и есть периоды тьмы. Так вот, этот период на самом деле является периодом внутреннего накопления, когда человек должен обдумать, что-то понять внутри себя.
Ни в коем случае нельзя оставлять свою идею в жизни. Может быть, иногда надо тактику изменить, сохранив человеческую ипостась. Не бросаться на людей, как зверь, хотя ему и трудно в этот момент.
Даже самому Христу, и то показалось во время распятия, что Бог его оставил. Вспомните Его слова на кресте: «Боже Мой, Боже Мой! Для чего Ты Меня оставил?» Это был период такой кажущейся богооставленности перед переходом на новую ступень. Этот тёмный период – накопительный. Если в этот период человек не разрушает себя, не вредит никому, а размышляет, думает, не отступает от своего, то это период подготовки к переходу на новую ступень. После тьмы обязательно появляется Свет. Для стремящегося это неизбежно. Ученик должен об этом помнить.
Нельзя позволять себе обескураживаться. Что это значит? Представьте себе, стремящийся или ученик сделал какое-то дело, провёл работу, и вдруг всё провалилось, люди осудили, ничего не вышло. Ученик расстраивается и говорит: «Раз так, не буду больше этим заниматься!» Но это недопустимо, потому что это первый опыт. Нужно сказать: «Ну, ладно, не получилось, немного подготовлюсь и ещё попробую». Это дерзание прокладывает путь. Но только не упрямство в одном и том же, то есть наступать несколько раз на одни и те же грабли.
Это бесполезно – опять борьба с прибоем. Нужно посмотреть, в чём ошибки, изменить тактику, и все-таки, помня центральную цель, найти средства и преодолеть этот рубеж, выйти на новую ступень.
Для этого нужно упорство и воля. Иногда нужен отдых, то есть смена действий: выйти на природу, послушать птичек, как журчит ручей, понять язык природы. И не приносить негармоничные звуки музыки туда, где есть живая природа.
Могут возникнуть некоторые препятствия, вызванные чрезмерным развитием конкретного ума. Если у человека нет способности к обобщениям, к философскому восприятию каждого понятия, его выносит на конкретное представление. Если ему рассказываешь о Боге, он говорит: «А как он выглядит? Опиши его, пожалуйста». А когда начинаешь говорить, что это абстракция, он отвечает: «Эту абстракцию ты мне конкретно покажи!»
Этот конкретный ум ограничивает человека, не даёт ему расти духовно, потому что тонкая философия включает более тонкие обобщения. Это более высокое качество ума, а низкая конкретизация является характерным качеством усреднённого, довольно ограниченного человека.
Есть некоторые преграды и опасности в оккультной сфере. Оккультный – это равнозначно слову «психотрон-ный». Это использование энергий, направляющих человека, кроме его обычных устремлений, к каким-то более высоким силам. Можно скатиться к чёрной оккультной философии, а можно выйти на светлую духовную философию.
Само по себе слово «оккультизм» ничего плохого не обозначает, но тем не менее, когда человек к этому приближается, его сразу начинают одёргивать те, кто в миру признан ведущим в духовном развитии, например, церковь.
Вопрос о том, где истина, куда идти, в каком направлении развиваться, будоражит умы людей с глубокой древности. Не обязательно идти к какому-то конкретному попу, тем более что церковь – это организация, и она не всегда права. Хотя в церкви есть прекрасные священники, чистейшие духом, светлые личности, их немало. Вне церкви тоже есть немало таких людей, поэтому религия не является мерилом духовного роста человека.
А его отношение к жизни, к другим людям, собственному росту – это является характеристикой ученика.
Ученику следует научиться работе с вибрациями. Это очень важное требование, необходимое для того, чтобы ученик мог узнавать Учителя и людей, сходных с ним по энергиям, не по тому, что скажут люди, а по тому, что он сам почувствует своими вибрациями. Вибрации человека, не сходные с ним, отталкивают, а сходные вибрации приятно приближают. Так люди находят своих единомышленников.
Нет никакой методики, чтобы научиться этому, потому что это тайное и необъяснимое словами, а некоторых учить бесполезно, потому что они имеют низкую чувствительность и не могут воспринять. Это нужно чувствовать внутри, так же как ощущаешь любовь – есть она или нет.

Рекомендации ученикам и стремящимся, которые обязательно нужно учесть

Ученикам и стремящимся нужно научиться успокаи-вать физическое, эфирное, астральное и ментальное тела, потому что все эти тела у человека находятся в дисгармонии. А в таких состояниях невозможно принять правильное решение, нельзя выйти на прямой путь духовного развития.
Как успокоить своё физическое тело? Физическое тело успокаивается мыслью и требованием к самому себе – прекратить всякое ненужное волнение. Саморегуляция, самоуспокоение типа «я спокоен» должны стать для вас не только словами, а приказом самому себе. Раздражителей вокруг вас всегда много, они рядом – на работе, на улице, в семье.
И всякий раз мы даём себе приказ – успокоить физическое тело. Это значит не просто успокоить нервную систему, а успокоить протекание всех биохимических процессов: кровь течет спокойно, все органы работают нормально.
Психику успокоить труднее, потому что она многомерна и всё время находится в волнении в зависимости от ваших состояний. А ученик, живущий на Земле, всегда находится в спешке и суете. Ему некогда поесть, прочитать книгу, общаться с людьми, спать, жить и даже некогда умереть.
Чтобы успокоить эти процессы, необходимо разграни-чить всё, что человек делает, на предмет нужности и ненужности. Для этого требуются такие качества ученика, как трезвая оценка событий, умение принимать правильные решения, решительность, мужество. Пока вы этому не научитесь, не будет дороги вперёд, будете по-прежнему в суете и спешке.
Как только сделаете хотя бы один правильный шаг, вы сразу заметите, что этот шаг на ступеньку вверх. Вы выбираете правильный путь, и в награду с вас снимается часть испытаний. Это Космический закон. Когда ученик это поймёт, он перестанет сожалеть. Сожаление – это пустое дело, отправление энергий в прошлое. Цепляться за тот образ, который с вас сбрасывают, не нужно. Это бесполезно.
Ещё вам необходимо узнавать вибрации Учителя. Это не так легко, но, тем не менее, вибрации Учителя вы начнёте, в конце концов, чувствовать каким-то внутренним, шестым чувством, чувствовать, что около вас кто-то находится. Причём этот кто-то приносит вам не неприятности, а оказывает помощь.
Возможно, кому-то покажется, что это ангел-хранитель, может быть, ещё кто-то, кто вас курирует из вашего косми-ческого рода. Но, тем не менее, он для вас первичный Учитель. Лишь бы вам не было плохо от его присутствия. Когда вы чувствуете, что после этого у вас энергия прибывает, что в вашей жизни что-то меняется в лучшую сторону, значит, приход этого существа с хорошими вибрациями положителен для вас.
И вам обязательно нужно научиться отличать вибрации этого существа от всех прочих вибраций, которые вокруг вас могут появляться. Тогда вам уже никто не сумеет навязать посторонних приказов, вы будете знать, кому доверять. Это долгое обучение, потому что всякие сущности могут приходить и изображать даже Христа перед вами. А как спросишь, кто такой, зачем пришёл, так его и нет. То есть эти сущности обязаны сказать, кто они такие. Изучение вибраций, распознавание энергий – это ближайшая задача ученика, это требование.
Но если вы будете представлять какую-то светящуюся фигуру и вы действительно достойны и готовы к появлению Учителя, то он может занять предлагаемое вами пространство. То есть он может появиться как светящееся существо, какая-то фигура перед вами. Вы ощутите мысли, передающиеся от него, слова или посылы, предупреждения, мягкие разговоры или, наоборот, жесткое предупреждение, в зависимости от того, что заслужили.
Каждому ученику достаются разные Учителя. Земные Учителя, проявленные на Земле, могут быть различных ступеней развития. Одна из первых ступеней Учителей, которые допускаются к обучению, являются Архатами.
Они могут быть мужчинами или женщинами, молодыми или пожилыми, всё зависит от возраста души. Следующая ступень – это Адепты. Они отличаются высоким уровнем осознанности, проявления, проникновения, расши-ренного сознания и самое главное – уровнем управления энергиями.
Адепты на Земле управляют многими процессами. Ряд Учителей-Адептов являются обучающими Учителями в группах эзотериков, стремящихся, учеников. Некоторые являются властителями энергий природы.
Например, если где-то требуется предотвратить грозу, которая разнесёт вдребезги какой-нибудь химический завод, если попадёт туда молния. Такие Архаты или Адепты могут отодвинуть этот электрический огонь на некоторое расстояние от завода.
Многие Адепты дежурят в районах опасных для всей планеты промышленных объектов, перемещаясь в тонких телах, находятся в разных местах и предохраняют их от электрических ударов. Работа у них разная. Они могут наблюдать, что делает человечество, прочитать отдельного человека, видеть его мысли, уровень его развития, его поступки.
Если же Адепт в своём развитии доходит до Мастера, тогда сознание Архата вливается в сознание Адепта. Адепт уже знает своё духовное имя. Когда наступает следующая ступень – переход в Мастера, то он тоже знает это имя, но ещё с ним не отождествляется.
Мастер владеет ещё большими энергиями. Он может жить на Земле, уходить, проявляться в разных местах, тиражироваться, материализовать вещи или убирать их. На Мастере лежит большая ответственность. Некоторые Мастера, пройдя очень высокую ступень развития, уже не будут возвращаться на Землю никогда. Их тела облегчаются настолько, что их не экономично использовать на Земле в проявленном виде.
Переход к следующей ступени от Мастера к Махатме происходит через установление имени. Мастер получает духовное имя, которое ему сообщается, когда он находится в теле или в состоянии Адепта. Ему сообщаются два имени или даже несколько имен.
Например, сообщается одно имя астральное, второе –ментальное, третье – духовное. Иногда на астральный и ментальный мир идёт одно имя. В дальнейшем, когда имя становится очищенной энергией, Мастер сливается с ним, соединяется и становится этой энергией, названной этим именем. Тогда переход на более высокую ступень Махатмы происходит без всяких болезненных процедур, и он становится высочайшим служителем Господа Бога.
Мастер управляется формулой «Я есть». Более высокая ступень определяется формулой «Я есмь». Это уже уровень Христосознания.
У человека в распоряжении находятся четыре тела, над которыми он является хозяином, это – физическое, эфирное, астральное и ментальное. Всё, что находится выше, формируется по соответствию: что человек нарабатывает, то ему оттуда и воздаётся.
Учителя редко говорят свои указания словами. Они создают человеку ситуации, в которых он делает выбор. В каждой ситуации человек либо подрастёт, либо упадёт. Ситуации бывают маленькие и большие, крупные испытания и мелкие. Переход через эти испытания и есть осуществле-ние Пути.
Учитель строит ситуации для испытания обязательно для того, чтобы вырабатывалось какое-то качество или человек вышел победителем в борьбе за это качество, или, наоборот, потерял что-то. В этом состоит наше развитие, а не в том, что нам кто-то будет что-то диктовать, давать информацию об устройстве Мира.
Очень трудно быть учеником, но всё равно сдаваться нельзя. Учитель оказывает помощь в том смысле, что не даст вам упасть, если вы падаете нечаянно. Но, если вы хотите упасть, Учитель не будет вас тянуть на верёвочке. Учителя говорят только один раз. В народе говорится: «Для глухого две обедни не служат». Поэтому Учителя надо чутко слушать, зорко смотреть, очень точно воспринимать.
Это всё вырабатывается в ежедневных тренировках в течение всей жизни. Если вы что-то сделали неправильно, ситуация может повториться, потому что первый раз вы вышли из ситуации неверно, и вам даётся дополнительный шанс и знак, чтобы вы повторно нашли правильный выход из ситуации.
Если человек, с которым вы не хотите встречаться, каждый раз попадается вам на дороге и портит настроение на весь день, если он не нужен на вашем пути и не ждёт вашей помощи и вы друг другу не нужны, значит, вам не надо искать встречи, обойдите друг друга стороной. Сделайте так, чтобы не встречаться с ним. Это ваши личные действия, избавьте сами себя от него и не просите Высшие силы, чтобы вас избавили от этих встреч.
Зачем каждый раз брать энергию у Вселенной взаймы? Основное правило ученика: жить и работать так, чтобы не брать взаймы у Вселенной энергию, которая тебе не полагается, обходиться меньшим количеством энергии, меньшей помощью сверху. Это и есть самостоятельный путь. Будьте экономными в просьбах о помощи. Всё, что хорошо для души, стоит дорого.
Как сказано в Библии, стучащемуся откроется, ищущий найдёт, идущий дорогу осилит. В добрый путь, ничего не бойтесь, страх недопустим, с нами Бог!
Желаю вам счастья!

Лекция № 4 «Действия учеников и стремящихся на современном этапе» из XXXII цикла «Духовное сотрудничество в новую эпоху», прочитана в Нижнем Новгороде, в обществе «Знание», 5 октября 1998 г. 

Духовное пространство отдельного человека

Мы рассмотрим некоторые вопросы, касающиеся непосредственно вашего духовного восхождения и духовного роста.
Что такое духовное пространство отдельного человека? Каждый человек так или иначе связан с духовным пространством. В зависимости от степени его развития он имеет менее широкое или более глубокое многообразное духовное пространство тонких вибраций, излучаемых им самим.
Он сам создаёт это пространство своими наработками, духовным ростом, сам ему хозяин, сам его расширяет и может ограничить, если его путь даст крен в другую сторону.
Представим пространство первобытного человека, который ещё не занимался духовной работой, а впервые прошёл несколько первых воплощений в человеческом образе. У него духовное пространство в потенциале, как матрица, как будущая развёртка, но оно ещё не реализовано и можно считать, что его нет.
Человек проходит ещё несколько десятков воплощений, не имея личного духовного пространства, которое может наработать сам. Несмотря на то, что он первобытный, недоразвитый, всё равно он находится под руководством и наблюдением курирующих сил, которые связаны с духовным пространством и сами имеют духовное пространство. Поэтому всегда есть возможность соединения поля человека с духовным пространством Космоса. Но это происходит не раньше, чем человек начнёт задумываться о смысле жизни и выполнять нравственные заповеди. Пока у него образуется только возможность это пространство нарабатывать.
Духовное пространство отдельного человека касается его лично и нарабатывается вокруг него самого в сфере его деятельности. В окружении, где он общается с другими людьми, он распространяет это духовное пространство. Это совокупности тонких духовных энергий, которые он излучает сам.
Если человек одинок и впервые у него зародилась мысль о том, кто он такой, где живёт, то его пространство пока есть небольшой круг вибраций, которые вполне умещаются в его личной эфирно-астральной ауре, и пока оно может не задевать других людей.
С течением времени у человека накапливается круг общения и влияния его на людей, а людей – на него. Когда происходит накопление тонких духовных энергий, притяги-ваемых к человеку, образуется некая вытянутая или лучистая форма, которая связывает этого человека с другими духовными людьми, с которыми он общается. Практически происходит накопление электронов Бога.
В книге «Чела и путь», принятой по контакту учениками Мория, супругами Э. К. и М. Л. Профетами, изложены некоторые мысли о способах наработки духовного пространства.
Космическое пространство насыщено вибрациями разного уровня электризации. Есть тонкие частицы электри-чества, более грубые и самые тончайшие, которые условно называют электронами Бога. Учёные открыли похожие частицы, которые образуют торсионные поля.
Когда человек занят духовной работой, рассуждает о чистоте мыслей, о нравственности, к нему начинают по закону подобия подтягиваться более тонкие электроны других миров. Постепенно это пространство вокруг него утончается и становится возможным притягивать атомы духовных пространств, атомы самого Бога.
С одной стороны, он излучает их, а с другой – они к нему притягиваются и начинают действовать на трансформацию самого человека. Таким образом это процесс взаимообразный, обоюдный, взаимодействующий.
Из его пространства излучаются лучи, которые захватывают в свою сферу деятельности людей, и человек становится как бы солнцем духовного притяжения для своего уровня и для некоторых становится духовным Учителем.
Предела развития духовного пространства отдельного человека не существует. Конечной целью духовного развития является приближение и слияние с духовным пространством Бога, в результате чего душа рассыпается на электроны Божественного присутствия, растворяется в Боге, а человек, становясь высокой духовной сущностью, теряет индивидуальность. В дальнейшем электроны Божественного присутствия используются для Космического строительства и, в частности, для создания новых человеческих душ. Это очень сложные вещи.
Если душа полностью прошла эволюционный путь, то есть отработала карму, закончила Круг Сансары, она попадает в нирванические слои для отдыха и может больше не возвращаться на Землю. Но многие души продолжают свою работу. Некоторые принимают решение возвратиться на Землю для оказания помощи в эволюционном развитии человечества.
Некоторые продолжают работать в высшем астрале как промежуточная станция между высшими помощниками Творца и теми, кто работает в Шамбале. Такие существа относятся уже к Иерархии Космоса, и их духовные пространства несравненно больше, чем у духовного человека, живущего на Земле в физическом теле.
Все духовные высокие сущности, которые воплощены в Космосе в разных Тонких мирах, имеют разные по насыщенности электронами духовные пространства, имею-щие свои эгрегоры.
Например, любимый святой нижегородской земли Серафим Саровский, который сейчас находится в Шамбале, имеет свой эгрегор, намоленный людьми, имеющими сходные с ним вибрации. Это один из вознесённых Мастеров, и многие попадают под его влияние, получают от него помощь для своего духовного развития.
Таким образом, духовное пространство каждого человека начинается с одной точки, одного-двух атомов Бога, притянутых по нравственному подобию, а потом может расширяться, варьировать, меняться и в итоге вливаться в духовное пространство Бога. Вот такой очень длинный путь совершает человек в своём духовном развитии.
Когда человек начал свой духовный рост и у него появилось хотя бы маленькое духовное пространство, то он не хочет быть один, он начинает искать единомышленников, с которыми интересно общаться. При этом начинают выяснять идейную платформу и в первую очередь отношение к Богу. Если люди имеют разное вероисповедание, то могут разбежаться и даже стать врагами. Если духовное про-странство у них расширится до понимания того, что имеется единое пространство Бога, тогда и воевать между собой незачем. Бог-то ведь един.
Пока они этого не осознали и самостоятельно присвоили себе право, которое Бог не давал, осуждать духовные идеи, различные представления, веяния других людей. При этом у них не возникает мысли, кто же прав, а все считают правыми только себя.
В этом случае у них духовное пространство не пересекается, не о чем им говорить. Но наступает момент, когда духовное пространство отдельных людей расширяется, и они могут найти нечто общее с духовным пространством другого человека.
В это тяжелое время, когда рушатся миры и одни миры трансформируются в другие, находится очень много людей, принимающих послания, в которых написано: «Люди, объединяйтесь, поймите, что нам надо всем вместе работать». Что это обозначает? Они пишут, что это им кто-то продиктовал: Майтрейя, Христос, Мория и т. д.
На самом деле это информационное требование духовного пространства на объединение. Это желание, которое возникло в связи с тем, что духовное пространство контактёра наполовину совпало с духовным пространством других людей и групп. Происходит единение людей в групповые духовные пространства. Дальше начинают объединяться группы, течения, школы и т. д. Всё это приводит, в конце концов, к духовному единению значительной части человечества.
Но единение всего человечества под едиными идеями невозможно. При современных условиях возникают крупные духовные пространства, которые уже руководятся мощными эгрегорами. Во-первых, это религии.
На нашей территории – христианство с разными разновидностями. Причём православное христианство занимает меньшую часть среди остального христианства, потому что они выставили сильные ограничения. Но в целом эгрегор наполнен энергиями Христа, поэтому он очень мощный.
Мусульманство поклоняется Аллаху, мусульмане счи-тают, что нет другого Бога, кроме Аллаха. Когда Магомет создавал Коран (исламскую и мусульманскую Библию), туда были включены заповеди Христа. Духовное толкование Корана всё равно сходное, и спорить не из-за чего. Мусульманский мир сейчас гораздо шире, людей в нём значительно больше, чем в христианстве. Наиболее распространенная религия – это ислам, мусульманство.
У них происходит единение на почве фанатизма и готовности отдать жизнь за ислам. В этом смысле они сильнее. А в христианской религии разброд, одних только сект более 50-ти, и все ругаются между собой.
Другая крупная религия – иудаизм, которая держится ещё с тех времён, когда была старая Библия – Ветхий Завет и древнееврейская Каббала. Но она включает в себя не очень большое количество людей.
Кроме того, ещё большая религия распространилась по миру – это буддизм, благодаря тому, что тибетские ламы и буддистские представители пошли по миру со своими проповедями. Сейчас к буддистам примкнули люди, которые ни территориально, ни по культуре, ни по языку никогда не были связаны с Буддой, а привлечены красотой и простотой идей, которые проповедовал Будда ещё до рождения Христа.
Религиозные идеи всё те же, но имеют другой подход. Причём надо иметь в виду, что каждая религия соответствует одному из четырёх типов человеческого тела. Поэтому та религия, которая была сформулирована восточными людьми, больше подходит для восточного типа тел, а западная – для западных.
Сейчас существуют некоторые разновидности восточ-ных религий: буддизм, индуизм, кришнаиты, тибетские, восточно-иранские, Авеста в Иране, но они примыкают в основном к мусульманскому миру.
Единственное, что нас спасает – за многие воплощения каждый из нас побывал в разных местах и народностях, знал разные языки, был представителем различных религий. Поэтому человек, который прошёл много воплощений, в себя это вобрал. И, несмотря на то, что у него западный тип тела, прекрасно проводит восточную медитацию.
Есть и нерелигиозное духовное пространство, например, пространство Огней ментального мира, через которое совершается выход в духовное Божественное пространство.
Кроме него, для нас очень известным пространством является эгрегор Огненной йоги – это духовная этика «Агни Йога», которую принесла человечеству Елена Рерих. Это особое учение и эгрегор, который вовлёк колоссальное количество людей по всему миру. Оно включает в себя пространство Высшего астрала.
Далее следует духовный эгрегор ментального мира, воротами которого является учение, принесённое через Алису Бейли. До сих пор существуют разногласия между ментальным учением А. Бейли и представителями рериховского общества. Это приводит к расколу Светлых сил. Тот, кто выдвигает противостояния с другими духовными эгрегорами, терпит крах, у них начинается раскол и распад внутри общества.
Журнал «Урусвати», недавно изданный представителем рериховского общества Луневым в городе Владивостоке, посвящён описанию ситуации, возникшей в рериховском обществе, возглавляемом Людмилой Шапошниковой, отошедшей далеко от учения «Живой Этики», которой поручили якобы потом наследовать это учение и все материальные ценности, оставленные Рерихами в долине Кулу и в других городах России.
Она действительно очень изменилась и уже не представляет сейчас того ученика Света, её одолели тёмные силы. Она своим эгоизмом, хамством, наглостью, подавлением всех остальных организаций разрушила впечатления, которые были о ней во времена Рерихов, когда она была молодая.
Рериховское общество раскололось на две крупные части: поддерживающие международный центр во главе с Шапошниковой и противостоящие ему. Сейчас они нахо-дятся в состоянии внутренних войн во всех обществах и городах. Это общество потеряло духовную силу, потому что погрязло в разборках.
Православная церковь вообще против рериховцев, она их предала анафеме. У нас сейчас многие идеи опошляются, поэтому духовное пространство от таких отношений падает. С одной стороны, духовное пространство России возрожда-ется, растёт, а с другой – эти бесконечные распри разрушают всё это, не дают возможности соединиться всем прогрес-сивным силам, которые могли бы поднять Россию.
Есть ещё необыкновенные духовные пространства на нашей Земле, например, духовное пространство Шри Сатья Саи Бабы – живого Бога Индии. Его место средоточия в деревне Путтапарти, где построен ашрам, в котором сорока-пятиметровые стальные балки были подняты на крышу при помощи звука.
Духовное пространство Саи Бабы признано во всём мире. В его общество входит около 50000 человек только в зарегистрированных центрах. Я, например, не числюсь членом общества Саи Бабы, но преклоняюсь перед этой колоссальной Божественной силой. Его эгрегор является духовным Солнцем на планете.
Очень мощное духовное пространство на планете занимают Бахаи. Родоначальник этой религии Баха Улла, который жил 200 лет назад. Его сын Абдул Баха потом продолжил его дело. Они создали религию Любви, в которой нет системы иерархического построения. Все друг к другу проявляют любовь.
Они по всему миру (в Индии, Америке и др.) построили храмы из бетона, алюминия и стекла. Многие состоят из девяти лепестков, или отделений, или секторов. Все девять входов сделаны отдельно. Девятка символизирует совершен-ное число. Я видела фильм про то, как люди там молятся. Там нет ни одного лица, на котором бы было написано уныние, раздражение или какая-то негативная эмоция. Все глаза светлые духом, чистые, как озеро.
Наша задача – создать на планете более прочное соединённое духовное пространство человечества. Люди разных религий, которые с добром смотрят на весь мир, начинают объединяться.
К духовной организации пространства можно отнести также и физическое разделение Космоса на более духовные или менее духовные слои, в которых звучит разная музыка, в них раздаются или присутствуют разные идеи. Эти духовные Космические пространства существуют в своей беспредель-ности как космические струны и как замкнутые области.
Возникает вопрос о соотношении понятий времени и духовного пространства.
Время – это сложнейшая жар-птица, которую трудно поймать. Мы уже неоднократно упоминали, что время и пространство существуют только вместе. Пространство изменяется, изменяется время в этом пространстве.
Время начинает меняться, тут же влечёт изменение пространства за собой. Если нет ограниченного пространства, с какими-то параметрами, то время останав-ливается. Если организуется пространство, в нём начинает течь своё время. И даже в одном пространстве, где зафиксированы параметры, время может течь по-разному.
Во-первых, у каждого живого объекта есть внешнее и внутреннее время.
Например, вы живете в каком-то определённом пространстве, где работаете и находитесь с семьей. Это пространство состоит из того мира, где вы находитесь на работе, когда едете на работу и обратно, куда включаются все ваши варианты общения с кем-нибудь, в том числе и с семьёй. И в нём тоже течёт время по-разному.
Например, вы заняты очень интересной для вас идеей, работой и погрузили туда всё своё сознание. В это время вы не замечаете текущее время, потому что ваше внутреннее время течёт быстрее. На часах у вас будет столько же, сколько прошло у всех других людей, так как внешнее время одинаково, а внутреннее время у вас бежит несравненно быстрее.
Поэтому человек, который занят интересными делами, всегда не замечает, куда девается время. А у человека, которому нечего делать, который сидит на скамейке с утра до вечера, обсуждая прохожих, время тянется часами.
При изменении качества пространства и времени у людей в первую очередь страдает печень. Это происходит тогда, когда человек начинает есть непотребную еду.
Печень, как орган, не желает разваливаться, она борется, включает свои защитные силы и начинает работать на износ, и её внутреннее время протекает быстрее.
Это приводит к тому, что она старится раньше, чем другие органы. Поэтому у нас при разладе с самим собой, при отсутствии гармонии, духовной силы все органы работают в разном режиме времени. Значит, у каждого органа, как следствие, своя организация пространства.
Поэтому человек может одновременно всеми своими частями находиться в разных пространствах. Наилучший вариант тогда, когда все органы работают в сравнительно одинаковом режиме и одинаковом времени, но мозг успевает отслеживать время всех внутренних органов и своё, чтобы при этом оставаться молодым. Если мозг состарится раньше других органов, то наступит ранний маразм. Сохранять ясность ума нужно до последнего момента.
Мозг так устроен, что может войти в любое время, настроиться по вибрации в любой орган и показать его на вашем экране. Если нет гармонии в организме, мозг и его клетки погружаются в разные временные пространства.
Когда в организме наступает гармония, у мозга открываются новые возможности для духовной работы, при которой он может улавливать вибрации других пространств, посылать вибрации физического мозга в другие простран-ства, а вокруг них уже по соответствию будут организо-вываться пространства Духа, которые работают на энергиях сердца и мозга.
Внешнее время обусловлено жизнью нашей планеты в соответствии с Солнечной системой и с Природой, которая никогда не противоречит замыслу Господа Бога. Если мы находимся в гармонии с Природой, с замыслом Творца, в единстве с планетой, значит, наше духовное пространство тоже смыкается с духовным пространством планеты по направлению к Солнцу. Тогда наше внутреннее время совпадает по своей скорости протекания с внешним временем, то есть со временем нашего трёхмерного пространства, в котором живёт Земля, Природа, Солнечная система.
Если человек задаёт себе мысленным приказом другой режим обмена энергиями, например, в медитации, то он может попасть в другое состояние сознания, в котором замедляются все биологические процессы, температура тела падает до двадцати градусов и ниже. Йоги в таком состоянии могут понизить свой пульс до одного удара в минуту и ещё меньше.
В результате этого человек проживает большую информационную жизнь за короткий промежуток времени, а клетки тела в это время находятся в полусонном состоянии, в замедленном режиме жизнедеятельности. В таком состо-янии человек меньше стареет.
Поэтому не нужно удивляться, что существуют люди, которые моложе выглядят. Занятие духовным развитием замедляет внутреннее время. Почему Учителя живут по 1000 лет и больше? Потому что они регулируют внутреннее время духовной работой.
Они могут материализовать себе другое тело, похожее на первое, в любом возрасте. По свидетельству современ-ников, Сен-Жермен, например, прожил 100 лет, а выглядел всегда сорокалетним. И когда появился в следующем веке, свидетели опять говорили, что ему не больше сорока.
Мы живём в материальной суете сумасшедшей жизни, нам некогда думать о духе, поэтому наши органы взваливают на себя бремя спешки и с такой же скоростью стареют.
Люди в духовных школах живут неспешно, не берут на себя много дел, но те дела, которые делают, грандиозны и приносят пользу человечеству в Космических масштабах.
Когда сущность выходит в Духовные миры, там практически время течёт очень медленно, вплоть до остановки, там наступает вечность. Никто не знает, что такое время. Я могу только сказать, что это характеристика пространства, неразрывно с ним связанная, так же, как причина и следствие. Когда студенты спросили профессора, чем отличается вечность от времени, он пошутил: «Если бы у меня было время объяснить вам это, прошла бы вечность, пока бы вы это поняли».
Мы придумали часы, связанные с астрономическими светилами, находящимися в нашей Галактике. Учёные предполагают, и это действительно так, что если человек отправится в путешествие по Вселенной со скоростью света, то он может вернуться молодым и увидеть своих детей стариками или, наоборот, сам вернуться древним стариком.
Альберт Эйнштейн выдвинул единую теорию поля, но мы не можем применить её для Космического пространства, нам не известен магнетизм Космоса. Мы не знаем физику распространения ментальных волн, ментальная мысль распространяется мгновенно. Мы только предполагаем, что духовная энергия распространяется от Бога, который присутствует везде и в нас тоже.
Человек обладает огромным запасом психической энергии. Духовный человек, который притягивает и излучает духовные энергии, имеет мощное духовное пространство. Есть картина Н. К. Рериха, на которой изображён йог, сидящий в медитации в позе лотоса на вершине горы, вокруг которого тает снег.
Вспомните Порфирия Иванова, который в мороз уходил в тайгу без пищи в одних трусах на несколько дней и не замерзал. Это подвластно только Мастерам.
Согласно нашему настоящему образу жизни, мы не слишком многое можем перенести, но с возрастанием духовной силы возрастают и способности. Самое трудное в жизни – встать на путь духовного развития и найти своего Учителя. В настоящее время издано много эзотерической литературы, которую необходимо изучать. На это уходит определённый этап вашей жизни.
Но, если вы уже пошли и идёте в своём росте сознания к такому состоянию, когда будете разбираться, где правда, а где ложь, значит, вы уже в состоянии продолжить путь самостоятельно. Я вам дала начальные знания, прочитав больше десятка циклов по многим эзотерическим вопросам.
Но я не буду вам читать ещё пятьдесят циклов. Ведь наступит какой-то момент, когда вам это будет не нужно, когда вы сами во всём будете разбираться и ещё других будете учить, то есть ваше сознание будет доведено до определённого уровня, когда вы уже свободно будете ориентироваться в этих вопросах.
Я не хочу подавлять ничьё сознание и не говорю, что моё мировоззрение единственно верное. Может быть, я в чём-то и ошибаюсь, кстати, это с каждым бывает.
Более того, если в других жизнях вы имели большую подготовку или больший опыт, чем мой, значит, при определённом этапе обучения ученик может перерасти Учителя. И это хорошо. Есть такая поговорка: «Учитель, воспитай ученика, чтобы было потом у кого учиться».
И это не стыдно, если вы в чём-то будете учиться у тех, кого когда-то сами учили, потому что у них, может быть, воплощений больше. И тогда он может вас подтянуть до своего уровня.
Представьте себе, если бы этого не было, то эволюция заканчивалась бы на уровне тех Учителей, которые вас учат. Обязательно должны быть такие, которые перерастают Учителя. А вот если Учитель не хочет учиться дальше, то он уже перестаёт быть Учителем. Поэтому учиться надо всегда, до последней минуты жизни.
Однажды я поехала к Ольге Асауляк в Киев послушать её лекции, понять её образ мышления. В книжках – это одно, а как она читает лекции, какую энергетику она несёт – это другое дело. Кроме того, я хотела с ней пообщаться, подарить ей свою картину. Я сидела на курсах как ученица, правда, не полностью – после двух лекций мне многое стало ясно. Так, вы знаете, разнёсся слух, что Тоненкова ездила к Асауляк учиться. Вот как все это по-разному восприняли.
В духовно-информационном центре «Гармония» в Москве люди, издавшие мою книгу «Метаморфозы живой крови», сказали: «Вот это да! Человек не стесняется идти учиться к другому человеку». Они меня после этого стали лучше воспринимать и уважать.
А другие, наоборот, сказали: «Раз она поехала учиться, значит, сама ничего не знает». Уровень оценки зависит от того, как человек в этих делах разбирается. Состояние сознания как раз этим и оценивается. Когда выступает гордыня и вы не хотите учиться дальше, значит, вы закончились как Учитель, как духовно восходящий ученик или стремящийся. Это будет остановка в духовном росте, падение.
Поэтому не останавливайтесь, идите вперёд.

Лекция № 7 «Духовное пространство отдельного человека» из IX цикла «Духовное сотрудничество в новую эпоху», прочитана в г. Запорожье 22 мая 1999 г.

 

Новые энергии и Дети Индиго

В связи с приходом новых энергий на планете идёт мощная трансформация человеческого сознания. Многие люди не выдерживают новых огней и энергий, теряют ориентацию в пространстве и времени, в человеческих отношениях, их психика не выдерживает. Они утрачивают способность осознавать перемены, своё место в жизни, начинают нервничать. У некоторых происходит депрессия, они лихорадочно бросаются то в одно, то в другое направление, чтобы найти собственную нить жизни. За многим не успевают и не справляются с жизнью, уходят из жизни или начинают вести себя как перекати-поле – куда кривая выведет.
Все эти линии поведения нежелательны, потому что в любых трансформациях человек должен ориентироваться в тех идеях, энергиях пространства и времени, в которых ему приходтися жить.
Люди, которые появились на Земле и живут в наше время, несмотря на различия в возрасте, тем не менее, не случайно здесь появились, а для продолжения своей эво-люции в новую эпоху трансформации жизни на Земле.
Некоторые полностью осознают, какие перемены происходят с Землёй и с обобщённым сознанием чело-вечества. Многие замечают, что что-то происходит, но ничего не понимают, не предпринимают никаких мер, бросаются в тяжкие грехи, совершают преступления и ведут тяжёлую, неправильную жизнь.

Но среди них есть люди, которые частично осознают, что происходит, желают понять, подключить своё сознание, свою деятельность в русло происходящей трансформации. Таким людям нужна помощь. На тех, кто полностью осознаёт это, лежит задача оказания помощи Земле и человечеству, чтобы спасти от гибели самих себя и людей, себе подобных.
Человечество неоднородно в своём эволюционном развитии. На долю тех, кто хорошо понимает сложившуюся ситуацию, ложится ответственная работа, и всякое промед-ление, оттягивание участия в активной форме продвижения высокого сознания по планете считается остановкой, отставанием в развитии и будет сопровождаться усилением кармической ответственности.
Те, кто вообще ничего не хочет понимать, живёт расти-тельной жизнью, будут подвержены физической выбраковке в результате действующего Апокалипсиса.
Человек должен интенсивно и сознательно работать в этом направлении, но не все могут выдержать этот уровень работы. Некоторые останавливаются на половине пути, забывают о том, что путь бесконечен, и сходят с пути служения, снимают с себя часть ответственности. В духовном развитии у человека не может быть остановки, это падение.
Бывают случаи, когда люди хотят работать в другом направлении, но в том же служении. Они имеют право выбрать ту работу, которая им по душе, не создавая никаких конфликтов с тем потоком служителей или соратников, с которыми работали раньше. Конфликты между соратниками на данном этапе отнимают много энергий от дела и недо-пустимы. Уровень развития каждого человека показывает, насколько он оценивает свой вклад в общее дело.
Во всех эпохах всегда существует конфликт между отцами и детьми. Каждое поколение даёт что-то новое. Условно считается, что одно поколение соответствует 25 годам. Поскольку дата установки начала отсчёта произвольна, а люди рождаются каждый год, значит, резкого перехода ни в каких годах не бывает, кроме лет крупных Космических трансформаций.
Новые потоки идут на Землю непрерывно, они приходят вихрями и плавными потоками. Каждый новый поток закручивает какую-то новую волну знания, челове-ческих открытий, энергий, приходящих в человечество. Энергии несут информацию, то есть по информативности и по энергетической насыщенности, по чистоте этой насыщенности можно судить о том, чего ожидать от каждого поколения.
Лидерами считается поколение, которое достигло 20 лет. Что же несут они нам сейчас? По официальным данным Всемирной организации здравоохранения более 40% среди 20-летних – наркоманы, только 10% уважают гуманитарную науку, 5% обращают внимание на слова родителей, помо-гают им и готовы опекать в старости.
Зато 40% считают криминал нормальным делом, на котором можно зарабатывать деньги, а 60% уже участвовали в уголовно наказуемых делах, хотя некоторые испытывают стыд и бросают это дело после взросления.
Восемьдесят процентов 20-летних считают, что родители им должны всё дать (жилье, машину, деньги и прочие блага), а духовное развитие человека считают бредом.
Это достаточно приближённые цифры и в разных социологических источниках проявляются по-разному, но в общем являются средними показателями.
Из всего этого следует, что поколение 20-летних, которое в ближайшие 25 лет должно определить состояние государства, ничего хорошего нам не принесёт, и остаётся единственная надежда на те малые проценты, которые понимают духовное содержание мира.
Зато из тех, кто родился в более поздние годы, которым сейчас меньше 10-20 лет и особенно меньше 5 – это дети, которые уже пришли на Землю со специальным заданием имеют высокое сознание. Большинство из них с самого начала осознают, что они пришли сюда с миссией. Они должны обучить и сгладить сознание родителей, которым сейчас меньше 30 лет, чтобы создать новую прослойку людей, которая по своей критической массе около 30% и сумеет повернуть сознание человечества на путь творческого развития и роста духовного сознания. Это глобальная задача, которая стоит перед человечеством.
Что же за дети к нам сейчас приходят? Это пришли дети, которые в прошлых воплощениях прошли колоссальное земное обучение во многих воплощениях.
Этот отряд готовился давно Высшими Учителями, с тем чтобы при массированном наступлении зла в новую эпоху трансформации они составили передовой отряд борьбы за духовную сущность человечества. Это бойцы, люди с самостоятельным мышлением. Они не склонны слушать родителей, а родители подавляют их силой, говоря: «Делай, как я сказала, не твоего ума дело» и пр.
Этот барьер, который стоит сейчас между родителями и детьми, придётся преодолевать тем, кто понимает, что происходит с детьми, планетой, человечеством, как транс-формируется новое сознание. В настоящее время создаётся много духовных центров, но некоторые озабочены не ростом духовного сознания людей на планете, а привлечением как можно большего количества людей на разные курсы, численностью не меньше 500 человек, приносящие доход.
Эти люди, хотя и читают про духовное, не готовы своим сознанием к трансформации уже потому, что имеют совсем другие негативные цели, противоположные тем, что провозглашают с открытой трибуны.
В своих книгах «Эзотерическая психология» и «Экстер-нализация Иерархии» Алиса Бейли ещё в прошлом веке сообщала, что Космическая Иерархия и подчинённая ей Иерархия Шамбалы работают для того, чтобы устранять барьеры, препятствующие продвижению новых методов в воспитании детей приходящего нового поколения.
В настоящее время имеются существенные преграды в принятии новых методов обучения, потому что все должности образовательных государственных учреждений процентов на 90, а может и больше, занимают люди, далёкие от понимания сущности духовного развития.
Те науки, которые преподаются в вузах, читаются преподавателями, далёкими от нового сознания, которое с трудом устанавливается на Земле. Особенно у меня претен-зии к психологам, программы которых устарели. Людей по старинке делят на 16 типов, и по этим типам рассмат-риваются применяемые к ним методики.
Есть такие люди, которые в случае необходимости используют трансперсональную психологию, разработанную Станиславом Грефом, Абрахам Неслоу и другими их соратниками, которые очень глубоко понимают все трансформации, происходящие в полях человека, в сознании, в мозгу как физическом органе. Но преподаватели прежних поколений, находясь на трибуне перед слушателями, не понимают, что происходит. Человечество меняется, значит, нужна новая психология.
Сейчас надо иметь в виду не только эзотерическую психологию А. Бейли, но и другие книги по новой психологии, которые со старой психологией совершенно не стыкуются. Психология, определяющая поведение человека по его улыбке, выражению лица, положению рук, движению тела, гримасам и пр., стала не соответствовать действитель-ности, потому что новые дети пошли взрывные не потому, что они нервнобольные. Родители и школьные учителя отправляют детей к психиатру, который пичкает их транквилизаторами.
Они взрывные потому, что несут большой заряд нового сознания, и они не могут принять непонимание взрослых, подавление с их стороны, не могут принять этой линии поведения, которую воспитатели применяют к этим детям. Сейчас назрел серьёзный конфликт, и он будет продолжаться ближайшие 15-20 лет в школах между преподавателями и детьми, потому что большинство преподавателей старого уровня не хотят принимать ничего нового.
Они не понимают новых детей, работают с позиций подавления и будут калечить тех, кто к ним приходит учиться.
Те, кто понимает, что необходимо новое образование, бьют тревогу, собирают людей на конференции. Но результат пока незначительный именно потому, что люди старой формации ставят препоны буквально как герои, которые бросались с гранатой под танк, защищая прежние устои. Не дают продвинуться новым идеям именно на государственном уровне.
Поэтому возникло много новых центров, которые выросли в основном из частных, созданных людьми нового сознания.
Как трудно жить этим центрам! Их без конца пинают, поминают недобрыми словами, жгут школы, как сожгли школу Щетинина в 2003 году, которую строили сами дети, чтобы разрушить новое направление в обучении. Такое подавление нового и раньше встречалось.
Но это подавление применяется к силам нового типа при переделке человечества и трансформации сознания Земли в период крупной перестройки на рубеже смены формаций.
И эта война происходит сейчас всюду: в медицине, между старыми методами лечения и новыми, в образовании, воспитании нового подрастающего поколения.
То, что новые дети пришли, уже никто не оспаривает.
В Америке появились большим тиражом быстро разошедшиеся книги Кэрролл Ли и Тоубер Джен «Дети Индиго» и Зигфрид Вайтинус «Кто они, Дети Индиго?». Новые дети пришли, они отбрасывают всё старое, осознают себя буквально с рождения. Они понимают, что пришли на Землю как новые личности, со своей задачей, миссией и осознают свою роль.
Одна женщина пишет: «Когда родился мальчик и мне дали его на руки, он смотрел на меня таким внимательным, изучающим взглядом, что я смутилась и поняла, что должна называть его только на вы – настолько пришла высокая сущность, которая уже смотрит такими умными глазами».
Эти новые самосознающие дети понимают свою программу, понимают, для чего пришли, оценивают родите-лей, будут их учить. Они пришли для того, чтобы помочь своим родителям преобразоваться, поэтому не давить на них нужно своим авторитетом, а понять, воспринять как пришедших своих новых Учителей.
Это очень сложно для молодых родителей, которые будут настаивать на том, чтобы дети слушались их и учились тому, что умеют родители. А то, что новые дети умеют уже сейчас разбираться в состояниях, в обстановке, в энергиях, в информации, это родители пока ещё не осознали. У этих детей сейчас параллельно работает поле своего будущего и поле души, поэтому они осознают сразу два потока информации.
В Америке новых детей назвали «Дети Индиго», потому что в их ауре часто видят синий цвет с зеленоватым оттенком, – это цвет густой морской волны, цвет Четвёртого луча «Гармония через конфликт», который будет постепенно входить в проявление в основном для западных стран.
Для нас Шестой луч заменяется Седьмым, который имеет цвета фиолетовый, пурпурный, лиловый, которые приходят к детям нового поколения в России. Здесь тоже есть дети индиго Четвёртого луча, хотя их немного, и больше родится детей фиолетового пламени.
В России конфликтов хватает и без Четвёртого луча, который годится только на то, чтобы разрушать в самых критических ситуациях. А вот Седьмой луч поддерживается такими мастерами, как Сен-Жермен, владеющий ещё и царством минералов, которые являются той вспомогательной силой, которая должна помочь именно России для её восхождения. Россия окружена горами, на которых активизируется минеральное царство.
Кроме того, активизируются те кристаллы, которые были обработаны человеком и погружены в Землю посвящёнными, чтобы эти кристаллы в нужный момент включились и начали своё излучение.
Один из них я обнаружила в Украине при исследовании необыкновенного, замечательного острова Комсомольский в Днепропетровске, который в древности назывался Монастырским. На этот остров с паломничеством ходили знаменитые люди, писатели, священники. На нём есть захоронение неизвестного Мастера – величайшего из водителей человечества.
Я нашла это захоронение, и передо мной в медитации возник очень высокий старец как видение эфирного типа, в белых одеждах, высотой где-то 2,5 метра. Очень чётко были видны волосы, глаза и полностью вся фигура. Он стоял с большим посохом, на посохе были сверкающие камни. Он назвал своё имя, хлопнул посохом об Землю и растворился в пространстве. Мне было очень много показано, в том числе ходы и глубоко зарытые пещеры. Я увидела энергетический конус, восходящий из Земли от кристалла, нашла места, где водили древнеславянские хороводы, места силы и энергопути, соединяющие этот остров с островом Хортица в Запорожье.
Часть пещер была облагорожена людьми несколько тысяч лет тому назад. В одной из них по краям были вырублены сиденья в породе типа скамеек, а в середине пещеры был вырублен невысокий, но широкий цилиндр, на котором стоял кристалл, светившийся внутренним светом.
Я как будто опустилась в пещеру, было светло от астрального и эфирного света, и сама стояла, очевидно, в таком же теле, поэтому видела сияние, переливающееся от этого кристалла. Забыть это невозможно, но мне было сказано, что нельзя говорить, где он лежит.
Поскольку сейчас включаются такие кристаллы, они начинают работать как излучатели и собиратели Космических энергий, идущих на преобразование России и всего человечества новой волны.
В Нижнем Новгороде работает центр «Исток», руководимый Маргаритой Викторовной Коркиной, которая увлеклась идеей воспитания детей с момента развития их нового сознания. Эти дети будут совершенно необыкно-венными, это пришли таланты, которым нельзя дать пропасть при наших прежних учителях. Необходимо трансформировать систему образования и воспитания в соответствии с новыми Огненными энергиями, пришедшими на Землю вместе с Детьми Индиго.
Нужны помощники и люди, понимающие новых детей, которые в конфликтном ребёнке увидели бы, почему он конфликтен, что он несёт. А несёт он новое понимание мира, новые законы трансформации нашей жизни, новые Огненные энергии. Эти дети будут быстро развиваться, овладевать новыми знаниями, которые спрятаны у них в подсознании и которые они принесли в своих полях.
И если у нас знание прячется глубоко в подсознании, информационное поле забито всевозможными конфликт-ными ситуациями и образами, которые мы можем достать и удалить на ребёфинге, то у этих детей поля чистые, потому что их души прошли через многие воплощения, готовы к выходу на самые высокие рубежи, к высокому сознанию Божественного плана.
Мы должны развить это сознание, не повредить, не подавить, потому что мы своими грубыми способами можем угробить ребёнка. Эти дети с тонкой психикой, которая открыта Космосу, они слышат всё, что в Космосе происходит, что он им диктует. Они живут как бы уже на новой волне, которую мы не слышим.
Нужно отметить, что эти дети приходят в основном к продвинутым родителям, кто может их поддержать и понять. Они приходят умнее своих родителей и в их возрасте будут более глубоко проникать во все тайны, будут совершенно по-другому организовывать жизнь на Земле.
А пока тем, кто понимает всё это, необходимо вести борьбу за новых детей в детских садах, школах, роно, в различных центрах, в семьях и даже во дворе. Это будет вызывать конфликт учителей и родителей, которые будут говорить: «Не твой ребёнок и не лезь. Что ты тут замечание делаешь»? А иной раз нельзя пройти мимо.
Отметим, какие архетипы новых детей к нам приходят. Архетипы – это такие типы, которые описывают качество человека и его предназначение.

1. Люди гуманистического типа
Они чрезмерно активны для нашего понимания и даже гиперактивны, общительны, имеют чётко сформированное мнение, играют со многими игрушками, могут заниматься одновременно разными делами. Будут врачами, юристами, учителями, политиками, учёными.

2. Идейный тип
Это Дети Индиго, ориентированные на идеи. Для них более важны проекты, что будет с обществом, с людьми. Из них получатся политики, будущие инженеры, архитекторы, дизайнеры и т. д.

3. Творческий тип
Это маленькие художники, очень впечатлительные, увлекаются музыкой, творческими делами, изготовлением необычных конструкций. В возрасте 4-10 лет они уже могут браться сразу за несколько видов искусства. Они не могут заниматься одним и тем же делом более 5 мин. В юношеском возрасте хватаются за какое-то одно поле деятельности и становятся виртуозами в этой области, остальные способности станут попутными. В профессии бывают выдающимися хирургами, актёрами, художниками, музыкантами.

4. Многомерный тип
Такие дети взрослее всех остальных детей. Уже в возрасте 2-3 года вы ничего не можете им доказать, они говорят: «Я сам, я это знаю, я это могу, я это без тебя могу сделать». Эти дети самые трудные в обращении, потому что они очень много понимают, видят, слышат и анализируют деятельность детей с гораздо более взрослых позиций, чем кажется самим родителям. Анализируют поведение взрослых детей и родителей.
Новые дети пока ещё составляют приблизительно 10-15% от родившихся за последние 3 года, а через 5-10 лет этих детей может стать 50%.
Поэтому новые родители пока к этому не готовы. Учителя тем более не готовы, и наша задача – использовать все силы и возможности, чтобы устранить этот дефицит духа в обществе, который зависит в том числе и от нас. Светлые силы нам будут помогать, они уже говорят об этом. Нужно ориентироваться на поток приходящих новых энергий, не сдаваться, не считаться со своим личным временем.

Лекция «Новые энергии и Дети Индиго», прочитана в Нижнем Новгороде, в обществе «Знание», 8 июня 2004 г. 

Дети Индиго

Во все времена, во всех странах всегда приходили посланцы Космоса, которые способствовали улучшению человеческой цивилизации на Земле.
Как говорил один из великих посвящённых Месмер, такие люди приходили, как правило, в последней четверти столетия в зависимости от необходимости. Они многое знали, могли вести людей, повлиять на ход развития какой-то страны, государства, цивилизации, даже всей планеты.
Прошедшее XX столетие совпало с окончанием двухтысячелетнего цикла эры Рыб и начала эры Водолея, на который легла большая информационная нагрузка, связанная с перестройкой цивилизации и подготовкой перехода человечества в новую, шестую расу.
Новые дети, которые сейчас начали приходить, призва-ны внести корректировку в эту сложную ситуацию, в которую попало человечество, излучающее зло, когда не удаётся прежними методами и средствами справиться с агрессией, присущей человечеству. Войны стали сокруши-тельными ввиду того, что средства войны стали колоссально мощными и неуправляемыми.
Существуют высшие Космические силы управления эволюцией человечества, помогающие развитию нашей планеты согласно Космическим законам, для которых Земля – это песчинка во Вселенной. Земля является разумной сущностью и должна жить в симбиозе с человечеством, чтобы не погибнуть поодиночке.
Для того чтобы вернуть развитие в гармоничное русло и не сорваться, не потерять Землю полностью, как планету, необходим новый курс, новые энергии и новые люди, которые сейчас начали приходить, чтобы помочь цивили-зации сохраниться.
В настоящее время идут большие споры вокруг феномена «Дети Индиго», некоторые видят в них проявление только тёмных сил. Будьте осторожнее с литературой, надо читать её с участием сердца.
Дети уже среди нас, и все они разные. То, что мы с вами слышим и видим в новых детях, имеет оттенки всех качеств человечества. В настоящее время появилось очень много детей, у которых ауры носят оттенок цвета морской волны – синевато-зеленоватого, который называется «индиго».
Это цвет Четвёртого луча посвящения, пришедший первым в Америку, в которой впервые заговорили о приходе новых детей. У нас на Россию, на славянские страны пошёл другой оттенок энергий фиолетового, сиреневого и лилового цвета, соответствующий Седьмому лучу посвящения, но по традиции, их тоже назвали «индиго».
Качеством Четвёртого луча является приход к гармонии через конфликты, поэтому Америку трясёт от всевозможных распрей.
На наши территории пришёл Седьмой луч фиолетового цвета, который имеет другие качества – он обозначает приход к порядку через Вселенскую магию. Это не колдовство, а магия высшего порядка, которой управляют Божественные сущности, у которых огромные возможности и величайшее понимание ответственности за преобразова-ния, иначе Мироздание может рассыпаться.
Поэтому дети, приходящие сюда, на планету, имеют ответственные задачи сохранить и улучшить планету и человечество. Они пока маленькие, но пришли к нам со своей мудростью. И отнестись к ним надо очень осторожно, не давить на них, а прислушиваться к ним, воспитывать в добром ключе, не пускать развитие на самотёк, чтобы они не потеряли свои индивидуальные особенности.
В возрасте с 4-х до 5-ти лет ребёнок очень хочет выразить себя, у него уже появляются соответствующие слова, он начинает рассказывать о своих прежних вопло-щениях. Но многие взрослые не понимают этого явления, говорят: «Что он там болтает ерунду какую-то. Ещё он будет меня учить» и т. д. Это может вызвать конфликт.
Многие пишут, что эти дети конфликтные. Конфликты проявляются после того, как взрослые не понимают их, когда они отстаивают то, что хотят сказать. Ребёнок приходит с особым знанием в своём информационном поле, программой реализации, и постепенно они начинают открываться. Далеко не каждые родители понимают их, потому что тех, кто понимает Мир, эзотерических психологов, чувствующих новых детей, мало.
Эти дети приходят и в обычные семьи, где родители не понимают их, давят и ломают психику. После этого получа-ются взрывные дети – конфликтники, которые начинают, как следствие, в гневе разрушать всё подряд.
Поэтому то, что мы наблюдаем сейчас, не торопитесь оценивать как негативных, агрессивных детей, потому что это явление гораздо глубже, чем может показаться с первого взгляда. Особенно важно отметить, что у них особый способ развития, у них даже кровь другая.
Как уже обнаружено, в ДНК таких детей есть четыре новых отростка, которые неизвестно, для чего нужны.
Такие дети являются творческими личностями и уже в маленьком возрасте способны проявлять телепатию. С ними можно общаться телепатически, это явление я проследила у многих Детей Индиго.
У этих детей в информационных полях есть програм-мы, которые они будут реализовывать, которые знают и нам преподнесут.
Кроме того, надо учитывать, что большая масса новых детей приходит с других планет и цивилизаций. Они не всегда владеют нашим языком, поэтому в их информаци-онных полях могут храниться неизвестные нам языки, которые для них были родными.
Нашего языка они могут не знать, поэтому изучают его. Но разговаривать они могут с нами не на языке, который мы произносим своим голосовым аппаратом, а на том Вселен-ском, смысловом информационном языке, который един для всего Мироздания.
Нам надо учиться не только потому, что они обладают колоссальной информацией в своих полях (поля их гораздо шире, чем наши), а ещё и потому, что они владеют средствами информационного перевода. В нашей науке нет даже такого понятия, и мы, у кого появились такие дети, тоже являемся первопроходцами.
Мы их пытаемся расшифровать. Безусловно, у нас есть дети и агрессивные, тёмные, имеющие бесовское начало, но далеко не все. Мне попалась церковная газета низкого пошиба, в которой ругают новых Детей Индиго, пишут, что они бесочеловеки и так далее. Это попытка тех, кто даже не подписался под статьёй, помешать осмыслить сложившуюся ситуацию с приходом новых детей.
Они публикуют такие статьи, где перемешаны замечательные качества с плохими, всё свалено в одну кучу, чтобы человек, читающий статью, подумал, что это правда. Я специально вас предупреждаю: надо уметь различать человека, что он принёс. Ведь есть же гении, а есть и такие, которые плохо соображают. Всё человечество не сможет стать цивилизацией новых детей.
Поэтому, читая любые книги, статьи, будьте крайне осторожны в оценках.
Это настолько важно – не потерять детей новой цивилизации, ведь это они будут менять нас, это они примут планету из наших рук, если планета ещё выживет.
Хотелось бы сказать о том, что дети новой цивилизации требуют особого подхода. То, чем является современная школа, только частично подходит для этих новых детей. Они могут не слушаться, потому что им неинтересно в ней учиться. Они могут не писать или плохо писать, потому что у них, если они пришли из других пространств, нет навыка написания букв на нашем языке.
Дело в том, что человек, который уже рождался на нашей планете, имеет какой-то навык написания букв на русском, на английском, каком-то другом языке. Он это может вытягивать из своего информационного поля. А если нет, то ему придётся заново изучать символы, которые трудно воспроизводить.
Вы сами знаете, что чужому языку учиться трудно, особенно незнакомому. Поэтому на детей, которые пришли, до 5-ти лет жизни сваливается колоссальная нагрузка по освоению пространства нашей Земли и человечества в целом.
Это будущие люди шестой расы, которым нужно дать соответствующее образование. Должны быть и такие преподаватели, которые понимают их и на этом уровне могут общаться с детьми по-новому.
У нас родители работают, дети брошены. В детсадах воспитатели их не понимают, возникают конфликты, после которых приходится таких детей забирать из детских садов. Далеко не каждая воспитательница отдаёт свою душу детям, потому что они ещё и шалят, от них устают. Врачи пытаются этих детей приказными методами принудить ко всяким прививкам, предлагают колоть транквилизаторы.
О прививках для новых детей было сказано в книге «Эзотерическое целительство» А. Бейли. Там говорится, что когда будут приходить новые дети с новым строением организма, с новым составом крови, то для них прививки могут стать убийственными.
Когда были страшные болезни на планете, с помощью разработанных вакцин удалось справиться со многими опасными инфекционными болезнями, которые сейчас изжиты, и большинство людей уже не являются носителями этих микробов, а сами эти микробы чумы, холеры и других не являются для нас актуальными.
Далеко не всем детям эти прививки показаны. Я подняла этот вопрос, зная, что происходит с детьми – некоторые выносят их, а некоторые не выносят. Если без уколов не принимают в садик, это нарушение Конституции. Поэтому я вас предупреждаю об опасности вакцинации. Я своей старшей дочери никогда не делала никаких прививок, и она выросла здоровой.
Когда мы рассматриваем вопрос о здоровье детей, мы упираемся не только в то, как себя с ними вести и как воспитывать, нам необходимо их информационно напиты-вать любовью, добрым отношением ко всему. Не должно быть никаких скандалов, криков. Ребёнок часто ревнует к маме, к папе не потому, что у них себялюбие.
Ребёнок приходит в воплощение к какому-то конкрет-ному человеку, например, к бабушке, матери или любому другому члену семьи, с которым у него складываются особые взаимоотношения. Этот путь, который найден им при общении со взрослым человеком, облегчает понять информа-ционный язык, помогает установить телепатический обмен информацией, который на первых порах ребёнок не со всеми может установить.
Поэтому, если вы бросили ребёнка, куда-то уехали надолго, он остаётся без связи, у него убывает информацион-ный запас и пропадает возможность познания по тому мосту, который он установил с родственной душой.
Дети, которые сейчас рождаются, имеют возможность, находясь в Дэвачане, выбрать семью, в которую захотят прийти, то есть к тем душам, с которыми они встречались раньше.
Поэтому очень важно выяснить, что за ребёнок к вам пришёл, как с ним общаться. Воспитание такого ребёнка является очень тонким вопросом. Чтобы изучить такого ребёнка, полностью его понять, надо владеть определённой методикой.
Современная методика – это способность, качество человека, который может понять информационный посыл от ребёнка Индиго, который видит энергии, ауру, может почувствовать ребёнка, обратить внимание на то, как он себя ведёт. Допустим, если он агрессивен, то это не значит, что он плохой. Может быть, вы не нашли с ним общий язык, не смогли, не сумели, не успели или не захотели почувствовать, что ребёнок что-то хочет вам передать.
Нужно быть очень внимательным к ребёнку, не надо его бросать, куда-то торопиться. Перестраивайте свою жизнь так, чтобы до 5-ти лет вы могли быть с ребёнком рядом, чтобы стать информационным мостом для души и духа ребёнка, мостом Света и Любви.
Ребёнок сейчас беззащитен, потому что старая цивили-зация не понимает новых детей, нам нужно ещё самим углубиться и изучить это явление. Нельзя приучать этих детей к прежним нелепым установкам.
Я прочитала в одной газете, что движение «Индиго» – это возвращение фашизма. Никакой это не фашизм, это перемена в человечестве, которая идёт на вулканическом уровне, и новые дети, мощные по духу, взрывные, являются носителями другого начала, новой цивилизации.

Выступление М. Тоненковой на фестивале «Дети Индиго», проходившем в г. Нижнем Новгороде, в кинотеатре «Рекорд», 4 января 2007 г. 

Этапы работы Школы «Млечный Путь»

19 января 2003 года наша Школа отмечала десятилет-ний юбилей. В память о пройденном пути была издана книга «На Крыльях Духа», в которой описаны подробности создания и жизни Школы и то влияние, которое она оказала на всех нас, её учеников. Воистину, ничто не проходит бесследно.
И то, что многие вехи нашей общей и индивидуальной жизни и практической работы связаны именно с этой Школой, оказалось для нас бесспорным и в чём-то даже неожиданным.
Некоторые сотрудники и слушатели поделились своими сокровенными мыслями по этому поводу. Это люди, разные по возрасту, характеру, образованию, степени участия в духовно-социальной жизни общества, уровню духовно-творческой подготовки и сознания. Но у всех есть общее – это горящие духовным устремлением глаза, светлые лица и чистый порыв души.
Ниже мы печатаем отклики сотрудников и учеников Школы, взятые из книги «На Крыльях Духа», часть 1.

Людмила Константиновна Свитова, инженер-изобретатель, художница, давний сотрудник и лектор Школы «Млечный Путь»:

– Расскажу, как я попала в Школу. Получила газету «Горьковский рабочий» с объявлением о том, что 21 января 1993 года состоится лекция Маргариты Михайловны Тоненковой на тему «Человек и Космос». На фотографии увидела улыбающуюся женщину. Заинтересовалась материа-лом и выяснила, что лекция состоится буквально через два часа. Я быстренько собралась и побежала на эту лекцию в Дом культуры медработников.
Так начался мой путь в самую интересную и прекрасную науку эзотерических знаний. Душа давно слышала Зов. И вот – свершилось, и это длится уже десять лет…
Я, как губка, жадно впитывала это знание. У меня открылся ряд необычных способностей, о которых я и не подозревала. Всё было интересно: и лекции, и медитации, и практика, и новое общение.
Появилось новое направление в моём хобби – эзотерическая живопись. Образовался новый круг едино-мышленников, отличавшихся от прежних «друзей» своим духовным устремлением. Большинство прежних знакомых впустую растрачивали своё и моё время.
Теперь появилось новое осмысление жизни и своего предназначения в воплощении, а также ответы практически на все вопросы. Ответы рождались у меня изнутри. Большую роль играла и появляющаяся эзотерическая литература. Постепенно шёл отбор – отделение зёрен от плевел, форми-ровалось интуитивное знание потребностей души.
Отдельно надо сказать о Маргарите Михайловне Тоненковой. Это блестящий лектор, умеющий донести знание до каждого, – она заложила в нас основу, интерес к эзотерическому знанию и увлекала за собой дальше и выше. Она бесстрашно давала отпор попыткам «тёмных» помешать нашей работе.
Много хорошего происходило в нашей Школе духовного развития – Школе эзотерических знаний, каждый учился понимать самого себя. Сегодня мы на десять лет старше, чем тогда, но мы стали и мудрее, и светлее, пройдя через многие испытания в самосовершенствовании.

Лариса Николаевна Могилевич, лектор Школы «Млечный Путь»:

– Как это начиналось? Мы с Олей Букановой давно искали единения с людьми, близкими нам по духу. У нас это было духовной потребностью, которая шла из глубины сердца. Это было сильнее нас. И когда мы с Олей увидели объявление в газете о курсах эзотерических знаний, которые проводит магистр эзотерических знаний Маргарита Михайловна Тоненкова, мы сразу почувствовали, что нам надо идти именно туда. Первый раз мы пришли в Школу в самом начале её работы – в январе 1993 года в ДК медработников.
Прослушав первые лекции, мы поняли: это – наше, а лектор Маргарита Тоненкова произвела на нас потрясающее впечатление. Мы осознали, что всё то, о чём она рассказывала, необходимо нам для дальнейшего развития.
Лекции в Школе тогда шли циклами по семь дней в месяц, практически подряд каждый день. Эти семь напря-жённых дней для нас были потрясением! Мы торопились на эти лекции, позабыв обо всём, даже о семье, о детях (Олиному сыну тогда было пять лет), и выходили оттуда счастливыми, одухотворёнными, обогащёнными новыми знаниями. И мы понимали, что наконец нашли тот путь, куда долгое время звали нас наше сердце и душа.
Мы были бесконечно счастливы, получая Великие Знания Космоса от дорогого Учителя. Мы скучали и бежали к человеку, которому суждено было донести эти знания до нас. Для нас это были восторженные времена соприкосно-вения с таким человеком, который направил нас на правильный путь, и с людьми, которые нас теперь окружают – ученики Школы. Они все были, как и мы, притянуты сюда душой и сердцем.
Всё это создавало в нас душевный подъём, радость и любовь переполняли нас. И, конечно, хотелось поделиться этими знаниями с окружающими нас людьми. Мы делились ими и на работе, и дома. Хотелось тогда объять весь мир, настолько сильные впечатления переполняли нас. Хотелось донести до каждого эту великую истину.
Люди, окружающие нас тогда и теперь, – это наши единомышленники, с которыми мы уже десять лет вместе. Мы стараемся другим передать полученные знания, понима-ние о Мире, отношениях между людьми – те знания, которыми сами обогатились в Школе.
Шло время. Настал момент, когда и мне, и Ольге Анатольевне Букановой было доверено самим проводить занятия в Школе для начинающих учеников: сначала проводить семинары, потом лекции о Вселенских Лучах, о типах энергий, о мантрах, медитациях, звуках чакр (энергетических центров человека), кармических связях и по многим другим вопросам.
Происходило и внутреннее энергоразвитие. Помню случаи: ночью открывались энергоцентры, как кипящий котёл. Это было неожиданно и необычно. Началось с сердечного центра, я почувствовала в нём сильное вращение энергий. Потом открывалась манипура – солнечное сплете-ние, а потом нижний центр – муладхара, который ощущался, как горячий разлив.
Особенно ярко я это ощутила в связи с лекцией Маргариты Михайловны о великом адепте Индии – Сатья Саи Бабе. На лекции я вздрогнула и ощутила его энергии, открылись и заиграли центры. Это была очень мощная сила. Потом я ночью ощутила снова эти энергии, даже боялась пошевелиться, чтобы не потерялось ощущение.
Потом я много раз видела астральным и эфирным зрением переплетение золотистых и серебряных энерге-тических нитей. Так постепенно шло открытие за открытием, поднимая меня всё выше и выше. Я стала очень чувствительно переживать медитативный опыт и поняла, что есть необыкновенный Тонкий Мир, связанный с тончайшими переживаниями Души. И не только поняла, а ощутила это всем сердцем, всей своей душой.
Прошло уже много лет в нашей работе для Мира и для своего совершенствования. Мы и сейчас испытываем счастье и благодарим Бога за то, что Он дал нам возможность прикоснуться к этим знаниям, встать на путь духовного развития для блага людей и России, осознать свою задачу и цель, а также за то, что дал нам в Учителя такого замечательного человека – Маргариту Михайловну Тоненкову.
Пусть живёт и дальше наша Школа «Млечный Путь»!

Светлана Михайловна Мигунова, инженер-проекти-ровщик, лектор Школы «Млечный Путь»:

– Мой приход в Школу эзотерических знаний, как тогда она называлась, не был неожиданным. Всё начиналось со статей в газетах и журналах об НЛО, о необъяснимых способностях человека. Затем появились вопросы «почему» и «откуда всё это». Хотелось узнать об этом больше, глубже, полнее. Появилось большое желание разобраться во всём этом.
Мои близкие подруги Лариса Могилевич и Ольга Буканова попали на лекции к Маргарите Михайловне Тоненковой, в которых она рассказывала обо всех этих необыкновенных тайнах и о человеке как космическом существе.
Мы часто собирались втроём и обсуждали информацию, которую давала на лекциях Маргарита Михайловна. Я поняла, что это были интереснейшие и глубокие знания. Множество вопросов, которые вставали перед нами раньше, отпадали, находили объяснение.
Настал момент, когда я почувствовала необходимость не только слушать пересказ подруг, но и самой услышать эти лекции. А вместе с этим формировались и вопросы к самой себе: кто же я, какой я должна быть, каково моё отношение к окружающим людям. Так я и пришла в Школу эзотерических знаний, которая вскоре стала называться Школой духовного развития «Млечный Путь».
Сколько замечательных, необыкновенных, добрых и отзывчивых людей встретила я в этой Школе! И чем больше я находилась на лекциях Маргариты Михайловны, общалась с этими прекрасными людьми, тем больше менялось моё поведение, образ мыслей, моё отношение к людям. Ведь наша Школа даёт приходящим в неё людям не только глубокие эзотерические знания, но и Тепло души, Любовь, Доброту, делает нас самих добрее и нравственнее. Идёт глубокая переоценка ценностей от приоритета материаль-ного к духовному.
Хочется рассказать о том, как помогли сотрудники и слушатели духовно-эзотерической Школы «Млечный Путь» мне и моей дочери Юлии. У нас музыкальная семья, глубокие музыкальные корни. Моя дочь, когда ей исполнилось шесть лет, сообщила мне, что она будет заниматься в музыкальной школе по классу виолончели.
Она сама сходила в музыкальную школу и записалась туда, поставив меня перед фактом. Я удивилась, почему виолончель? Ведь в доме есть фортепиано, на котором я сама играю, а виолончели нет. Но дочь настояла. В музыкальной школе ей дали инструмент напрокат.
За семь лет обучения интерес и любовь к этому инструменту и музыке не только не пропали, но усилились. Успехи быстро возрастали. Юля съездила с оркестром педагогов музыки Ленинского района г. Нижнего Новгорода под управлением Юрия Сорокина как солистка с концертами по Северной Италии, потом стала победителем областного конкурса виолончелистов и решила поступать в музыкальное училище. Педагоги видели в ней очень талантливого музыканта.
Встал вопрос о покупке достойного инструмента. Но виолончель – инструмент очень дорогой, а я инженер на предприятии с мизерной зарплатой. Несмотря на подработки, дело продвигалось крайне туго. Вот тогда и пришли на помощь Маргарита Михайловна и прекрасные отзывчивые люди из Школы «Млечный Путь».
Нам собирали деньги – кто сколько может. Некоторые слушатели провели сбор средств у себя на работе. Школа «Млечный Путь» организовала также сольный концерт Юли в Доме учёных, сборы от которого тоже пошли в счёт покупки инструмента. В нашем городе и других городах, где выступала с лекциями Маргарита Михайловна и расска-зывала о таланте Юли, слушатели давали деньги для неё на покупку инструмента.
А какая была моральная поддержка! Ведь я считала, что покупка дорогого инструмента для талантливой девочки – нереальное дело для нас. Низкий поклон всем этим людям от нас с Юлей!
Сейчас у нас уже есть инструмент, о котором мы мечтали. Юля Мигунова успешно учится на третьем курсе музыкального училища, играет и солирует в оркестре педагогов музыки Ленинского района под управлением Юрия Сорокина, концертирует, планирует поступать в консерваторию. Так сбылась мечта моей девочки благодаря таким людям с прекрасной душой.
Вот уже шесть лет, как я в Школе «Млечный Путь». И это уже не просто получение знаний, а образ жизни. И мы, сотрудники нашей Школы, где я тоже теперь читаю лекции и провожу семинары, уже давно не представляем своей жизни вне тёплых стен нашей духовной Школы.

Нонна Александровна Агранат, староста Школы «Млечный Путь», член Совета Школы:

– Пришла я в Школу духовного развития «Млечный Путь», которой руководит Маргарита Михайловна Тоненкова, в 1997 году. Получилось это совсем неожиданно. Пришли мы с сестрой Людмилой Александровной на концерт бардов Олега Рубежова и Олега Атаманова и там узнали о существовании этой Школы, с которой мы обе вместе до сих пор.
Эта Школа эзотерического направления и даёт ответы на многие интересующие меня вопросы, а именно: кто мы, откуда мы, зачем живём на этой изумительной планете Земля?
Занимаясь в этой Школе, я научилась управлять собой, своими эмоциями, развивать в себе определенные качества, которые помогают мне в жизни. Я стала по-другому смотреть на окружающий мир, на людей и относиться к ним более мягко и с пониманием. Ведь от этого зависят наши отношения с близкими, родными, друзьями, знакомыми.
Я научилась по-другому реагировать на различные ситуации, возникающие вокруг меня события. Раньше я очень возмущалась, обижалась на что-то, на кого-то, а теперь стараюсь прежде всего понять причину возникающих ситуаций и разобраться в них.
Кроме того, у нас в Школе проводятся практические занятия, которые помогают нам в восстановлении нашего физического и духовного здоровья.
Я очень благодарна судьбе за то, что она привела меня в эту замечательную Школу. Я ожила и теперь могу справляться с неприятностями и болезнями, стараюсь помогать другим людям справляться со своими бедами. Это так приятно, когда чувствуешь, что удалось кому-то помочь!
Я поняла, что моя задача в жизни – нести другим людям добро, свет, сочувствие, понимание. Но это непросто, это труд. Поэтому я должна трудиться, трудиться и трудиться, и в первую очередь над собой.
Я очень хочу, чтобы люди последовали моему примеру (а мне много пришлось преодолеть!) и пришли в нашу Школу, чтобы соприкоснулись с теми понятиями и их проявлениями, которые пережила я, учась в этой Школе. Я желаю всем Любви и Добра!

Людмила Александровна Нафигина, слушатель и сотрудник Школы «Млечный Путь»:

– В духовную Школу «Млечный Путь» я пришла вместе с сестрой в ноябре 1997 года. Период жизни у меня тогда был трагичен: умер муж, и интерес к жизни был совсем потерян.
По объявлению в передаче «Для тех, чья душа не спит» мы пошли на концерт бардов О. Атаманова и О. Рубежова. Там мы узнали о Школе и о Маргарите Михайловне.
И с того момента наша жизнь изменилась коренным образом. Мы встали на путь познания себя как частицы Единого Космоса – и словно крылья выросли за спиной. Затрепетала душа и захотелось узнавать всё больше и больше.
При каждой встрече с Маргаритой Михайловной на интересных, познавательных лекциях, практических заняти-ях, медитациях она раскрывала нам смысл жизни на Земле. Для нас стало откровением, что человек – это Дух Божий, Его искорка, частичка единого Мироздания и что от каждого из нас зависит не только личная судьба, но и судьба нашей страны, Земли, Вселенной.
Мы все – это клеточки единого Космического организма и поэтому не можем считать себя одинокими, а наша пассивность и безволие тормозят духовное развитие личности и межличностных отношений.
Так стали меняться мои взгляды на жизнь и моё место в ней. Я стала более критически подходить к своим желаниям, эмоциям, поняв, что главное в жизни – проявлять понимание, терпение, нести радость, добро, любовь всем встречным на своём пути, быть более милосердной и готовой к помощи.
Если раньше я нетерпимо относилась к пьяницам, бомжам, сквернословам, то теперь они вызывают у меня жалость, сочувствие. Хочется быть мягче, чем-то им помочь.
Но я поняла главное: чтобы помочь другому, надо измениться самой и жить по девизу – «Все претензии – только к себе». Поняла, что большое значение в нашей жизни имеет направление своего мышления, чтобы не выпускать в Мир случайных необдуманных мыслей, так как они могут принести горе, болезни не только себе, но и окружающим людям.
Я долго мучилась, не зная, как помочь своей внучке, которая в результате некоторых семейных событий в 12 лет потеряла интерес к жизни. Я обращалась с молитвами к Богу и Великим Учителям, о которых нам поведала Маргарита Михайловна. И они помогли: послали мне мысли о необходимости сменить тягостную для внучки домашнюю обстановку. И я два года возила её из Сибири в Подмосковье на лето. Там она встретила своих родственников, близких ей по духу, ожила. У неё появилось желание жить, общаться.
Она стала хорошо учиться, окончила среднюю школу и поступила в университет. Но главное – в ней проснулся поэтический дар, и без написания стихов она уже своей жизни не мыслит. Я приносила (с её разрешения) стихи в Школу «Млечный Путь», где мы их читали на семинаре. В Школе их одобрили, и это поддержало в моей внучке желание жить и жить творчески, она стала более открытой, преодолела замкнутость.
Ежедневно я мысленно посылаю свою любовь детям и внукам, так как они живут далеко от меня. Стараюсь мысленно поддержать в них уверенность в себе, окутываю их облаками Света, фиолетовой энергией. Всему этому я научилась в нашей родной Школе.
Каждое посещение Школы – праздник души и укрепления физического здоровья. И как радостно чувство-вать рядом тепло и любовь всех членов нашей Школы! Каждая встреча с ними – праздник. Наши медитации тоже кому-то помогают, они осветляют пространство жизни.
Спасибо Богу и Великим Учителям за нашего земного учителя Маргариту Михайловну!
Мы хотим, чтобы наша Школа существовала как можно дольше!

Альбина Константиновна Будруева, член Совета Школы «Млечный Путь», инженер:

– Я пришла в Школу эзотерических знаний в 1993 году, когда понятие «Высший Космический разум» уже будоражило многие беспокойные души.
Маргарита Михайловна увидела мою растрёпанную ауру, но тестирование я всё-таки прошла. Вот именно такой растрёпанной жизнью я и жила и в семье, и на работе. Но душа моя возмущалась и искала, и Школа эзотерических знаний стала светом в моей жизни.
За этот длительный промежуток времени я узнала много нового для себя, познакомилась с трудами Великих Учителей Шамбалы, Учителей Востока и Запада, самыми ценными скрижалями истины.
В Школе я встретилась с единомышленниками по духу, и жизнь всё чаще стала улыбаться мне. А если что и случалось негативное, то я не искала, как прежде, причины вовне. Я поняла: всё, что мною заработано, то я и получаю. Стремление жить в гармонии с собой и внешним миром стало моим истинным путём. Теперь и Космос помогает мне, неся потоки энергий эволюционного преобразования.
Когда я стала ходить в Школу эзотерических знаний, у меня над ковром неизвестно откуда появились светлые блики, а потом в медитации «Стяжание Божественного огня» я стала видеть девять светлых точек, и это тоже был знак.
На одном из практических занятий я увидела яркий синий луч и поняла, что это мой ведущий луч. У меня и аура сине-голубая. Всё это я узнала в Школе. Я получила огромные бесценные знания о Мире и его законах, устремления к Высокому Духу.
И чем дальше я иду по этому пути, тем больше получаю для своего духовного развития. Я работаю как одиночное сознание, о котором также узнала в Школе, но работаю в помощь Школе.
Знаю, что ещё много над чем надо работать. Но «устремление – ладья Архата», как говорят Учителя. Путь, видимо, бесконечен, но он есть счастье. Я очень благодарна Школе «Млечный Путь» и лично Маргарите Михайловне за этот ориентир моей души и открывшийся мне Путь.
Спасибо тебе, Школа, и спасибо вам, Учителя Человечества, низкий вам поклон за ваш труд! Мы будем помогать тебе, Школа, в эти трудные для всей планеты дни.

Венера Давлетовна Пудова, инженер, выпускница и сотрудница Школы «Млечный Путь»:

– Прежде всего хочу сказать, что наша Школа – это образ жизни, образ светлых мыслей и добрых чувств.
В феврале 1998 года привела меня в Школу «Млечный Путь» руководитель группы здоровья (в которую я ходила), мастер спорта по альпинизму Тамара Васильевна Кубонина (теперь просто – мой друг Тома). А находилась я тогда в самом безрадостном состоянии духа.
Мы вошли в зал, полный незнакомых людей. На сцене стояла женщина. С первой же минуты, как я увидела и услышала её, приняла всем сердцем и полюбила. Это была Маргарита Михайловна Тоненкова.
И началась для меня новая жизнь, с каждым днём наполняющаяся смыслом, радостью и необыкновенными знаниями. Кратко скажу, что для меня новая жизнь – это:
– общение с учителем, когда получаешь ответ на любой вопрос;
– это практикумы, укрепляющие духовные и телесные силы, проводимые чарующим голосом Маргариты Михайловны под удивительную музыку;
– это ребёфинги, в которых заново переживаешь свою жизнь, и не одну, где, очищаясь, поёшь и плачешь, плачешь и поёшь;
– это медитации, особенно о России, с посылом Любви наших сердец всем людям страны;
– это лекции учеников Старшей Школы. Они молоды и прекрасны. Мы их очень любим и немного завидуем, что они раньше нас нашли этот Путь!
– Это картины Маргариты Михайловны – волнующие, притягивающие, наполненные энергиями Любви и Добра: ослепительные снежно-голубые «Гималаи», тонкое и нежное «Горное озеро», «Космическая дева» на фоне сверкающего звёздного неба – Космоса.
И я, счастливый обладатель этих прекрасных картин, любуюсь ими. Путь нашей Школы – это и мой жизненный и духовный путь.
Огромное спасибо дорогой Маргарите Михайловне и всем добрым людям нашей Школы – таким родным, близким и необходимым. Я люблю вас всех! 

Ирина Сергеевна Макарова, инженер, выпускница Школы «Млечный Путь»:

– Мир чудес присутствует повсюду. Стоит только захотеть, и его можно увидеть. В этом нам помогают земные учителя. Десять лет назад я встретилась с таким учителем – Тоненковой Маргаритой Михайловной, от которой я узнала много интересного не только о влиянии реального мира на человека, но и об ином мире – более тонком. Я пришла на первые же её лекции.
Я узнала о существовании души и её вечной жизни, о влиянии Космоса на физическое тело человека. Я стала более внимательно относиться к Природе, которая оказалась очень отзывчивой на просьбу о помощи в дни болезни, отдавая свою энергию для придания физических сил.
Благодаря знаниям, полученным от моего учителя, я побывала в другом мире – мире, где дышится очень легко и где присутствуют такие краски, которых не увидишь в нашей земной жизни.
В нашей Школе я научилась более правильно мыслить. Моё отношение к людям изменилось: для меня и друзья, и враги стали в одном единении. В них я стараюсь видеть только хорошее, и это получается.
После Школы «Млечный Путь» у меня исчезло чувство ненависти. И это для меня большое счастье. За это счастье я благодарна моему учителю.
Сейчас я редко посещаю мероприятия Школы «Млечный Путь» в связи с семейными обстоятельствами, но в душе остаюсь со Школой, откликаюсь на первый же зов учителя и соратников.
И я уже не представляю своей жизни без того духовного начала, которое сформировалось во мне за это время благодаря Школе «Млечный Путь» и Маргарите Михайловне.

Людмила Васильевна Перевезенцева, выпускница Школы «Млечный Путь», врач-гомеопат:

– Уважаемая Маргарита Михайловна! Я хочу обратиться к Вам лично. Если мама родила меня для земной жизни, то Вы открыли ворота для жизни высочайшей.
Впервые я увидела Вас в телепередаче «Для тех, чья душа не спит» и сразу поняла, что хочу у Вас учиться. Мне очень повезло: я попала на Ваш юбилей и считаю этот день днём моего духовного рождения.
Сразу и навсегда я прониклась атмосферой Школы «Млечный Путь», стараясь сохранять её в своей душе и нести её по жизни людям. Незабываемое общение со слушателями Школы, поездки по святым местам укрепляли дух. Я, как и другие новички, вливалась в коллектив, и мы стали одной семьёй.
Ваши лекции, Маргарита Михайловна, открывали глаза, расширяли сознание. Утром я радовалась наступаю-щему дню, потому что знала, что вечером мы соберёмся в нашей Школе.
Шло время. Вы приводили к нам новых учителей, и каждый был неповторим и по-своему интересен. Вы создали Университет Духовной Культуры, и мы стали его студентами, жадно впитывая всё новые и новые знания.
Вы предоставляли нам возможность выбора. Но великая мудрая жизнь теперь уже навсегда высветила Ваше имя в моём сердце.
В 2002 году мне выпало большое счастье: я училась в Крыму у Людмилы Ивановны Колмаковой с житомирской и кировской группой. Это было в районе Бахчисарая, в недоступном месте высоко в горах, на берегу Чёрной речки. Я бы назвала это Ашрам «Чёрная речка».
В первый же день этой учёбы в Крыму я поняла, как много Вы отдали нам себя, как бережно, словно малых детей, вели нас по жизни. Я поняла, что моё духовное развитие началось в Школе «Млечный Путь». Это было озарение, сильное и чёткое, как молния. Передо мной высветилась вся моя жизнь, и я ещё глубже поняла роль Школы «Млечный Путь» в моей жизни, как драгоценность в лотосе.
Две недели высоко в горах из меня лилась благодарность, моя сердечная любовь, моё запоздалое «простите», что недооценила, и моё «навеки с Вами», Маргарита Михайловна!
Там проходили ежедневные групповые медитации. Но у меня возникало непреодолимое желание обратиться к Вам в личной медитации. Я вставала рано утром на восходе Солнца и обращалась к Вам, чтобы отдать Вам лично как можно больше Добра, Любви, Признательности, чтобы поддержать Вас в Вашей жизни и в Вашем служении людям.
Вы без остатка всю себя нам отдаёте. Возможно, Вы ещё и не полностью осознали, в какой мере Вы это делаете. Всё, что Вы нам даёте, расходится по всем нам, и мы наполняемся этой великой Любовью к Миру.
Когда это осознаёшь, возникает желание отдать Вам всю Любовь и всё самое лучшее в душе. Дай Вам Бог здоровья на долгие годы!

Валерий Ильич Журавишкин, вице-президент Школы «Млечный Путь», инженер-конструктор ГАЗ:

– Осенью 1992 года мой друг Юрий Степанович Кутырин, с которым мы всегда делились впечатлениями о вновь прочитанной литературе, сказал, что начинаются лекции Маргариты Михайловны Тоненковой, объявленные в газете. Мы решили сходить и узнать, что там есть интересного.
Объявлений в газетах в то время было немало – о колдовстве, гипнозе, экстрасенсах. Мы обратили внимание на объявление Маргариты Михайловны о лекциях по эзотерике и пришли на первую лекцию. Там говорилось о Рерихах, о человеке как космическом существе.
Нам понравилось спокойное и последовательное изложение знаний. За простотой и терпением лектора чувствовалась глубина познаний. Мы были в восхищении от услышанного.
Первые пять лекций прошли быстро, но хотелось знать больше. И когда в январе 1993 года начались лекции Школы эзотерических знаний М. Тоненковой, мы с Юрием Степановичем были неизменными слушателями. Мне уже не хотелось ходить на другие курсы – на гипноз, магию и им подобные.
С годами мои знания пополнялись. Кроме их глубины, я получил понимание связи времён. Я задумался над этим, стал исследовать этот вопрос и даже выступил с докладом на Первой конференции под названием «Духовное развитие общества – основа прогресса России», организованной в городе Школой «Млечный Путь» в марте 1997 года.
Потом я заинтересовался предсказательными материа-лами А. С. Пушкина, опубликованными в журнале «Миг», и выступил с докладами об эзотеричности поэзии Пушкина в нашей Школе и в НИРО (Нижегородском институте развития образования). Многие другие произведения стал понимать с эзотерической точки зрения и понял в них новый глубинный смысл.
Постепенно я осознал, что своими знаниями должен делиться с людьми. Я стал читать лекции в Школе «Млечный Путь». Много лет работаю вице-президентом Школы и отдаю ей помыслы души и сердца, стараюсь помогать, чем могу. Участвую в наших конференциях, веду семинарские занятия. В душе всегда остаётся тепло и свет, которые дарит Маргарита Михайловна своим соратникам и слушателям.
То направление жизни, которое мы приняли в Школе, теперь с нами навсегда. Идёт всё большее понимание глубины жизни и существования Тонкого Мира, переосмысление прошлого и осознание будущего. Без этого уже невозможно жить, так как жизнь потеряет свой высокий смысл.

Наталья Евгеньевна Лутицкая, выпускница Школы «Млечный Путь», ныне – староста курса в Нижегородском Университете духовной культуры:

– Десять лет назад я задумалась о своей жизни и, как говорится, начала искать себя, но никак не могла понять, что же мне надо. Идти в какие-то группы мне не хотелось: боялась, что могут затянуть, а потом оттуда не вырваться. Душа металась, просила чего-то, а я не могла понять чего.
В конце 1996 года муж моей однокурсницы мне сказал: «Есть такая Маргарита Михайловна Тоненкова. Она читает лекции по эзотерике в обществе «Знание». Сходи и послушай».
И я пошла. Лекция, на которую я попала, была про деньги, их энергоинформационную сущность, понимание их эзотери-ческой роли. Мне так понравилась эта лекция, что я не могла дождаться, когда будет следующая.
На следующую лекцию я просто летела. А потом Маргарита Михайловна сказала, что с 1 февраля после каникул начнутся занятия в Школе «Млечный Путь», и сейчас те, кто хочет ходить в Школу, могут написать заявление. Я тут же его написала.
Первый год обучения в Школе пролетел как одно мгновение. На втором году я стала потихоньку опускаться на землю и начала следить за собственными действиями, поступками, раскладывать всё по полочкам. Это давало возможность упорядочивать свою жизнь.
На третьем году обучения я встретила в Школе свою космическую половинку и была очень удивлена, что мне показывали этого мужчину ещё до Школы, около дома. Но так как во мне было тогда слишком много гордыни и самомнения, то я тогда подумала: нет никого – и такого не надо! Зато сейчас я говорю Богу спасибо за всё, что он для меня делает, и удивляюсь, за что мне такое счастье.
В этом же 1999 году Маргарита Михайловна в организованной ею внутренней Школе Искусств начала давать нам уроки живописи. Я стала ходить на эти занятия, хотя до этого не умела рисовать. И после этого написала четыре картины. Я очень благодарна ей за это.
После четырёх лет обучения в Школе «Млечный Путь» я поступила во вновь созданный Университет духовной культуры – на первый курс. Сейчас являюсь студенткой и старостой 2-го курса.
В университете я познаю те науки, которые способствуют моему дальнейшему духовному развитию. Здесь я уже твердо поняла, что мне надо и куда надо идти, как нужно над собой работать, чтобы нести людям свет. Этот университет – продолжение того же пути. И душой я всегда со Школой «Млечный Путь». Я благодарна ей и помогаю, чем могу.

Николай Иванович Воробьёв, бессменный администратор Школы, кандидат технических наук, старший научный сотрудник НИИИС, ныне пенсионер:

– В детстве, как и многие из нас, я был атеистом. Вспоминаю, как в школьные годы (ещё до войны), будучи комсомольцем, я участвовал в избирательном процессе, ходил по квартирам, агитировал за блок коммунистов и беспартийных. Мне было также дано партийное поручение вести атеистическую работу среди населения.
После ряда лекций, прослушанных как в НИИ измерительных систем, так и в обществе «Знание», я задумался о смысле и сущности жизни. Потом пришёл на первые лекции Маргариты Михайловны Тоненковой, кото-рые проходили ещё в ДК медработников в 1992 году. И моё сознание получило новый импульс жизни.
Я очень много получил в многолетних занятиях, проводимых М. М. Тоненковой, кандидатом педагогических наук, доцентом, магистром эзотерических знаний, а ныне – доктором философии, действительным членом Междуна-родной академии «Информация, связь и управление в технике, природе, обществе».
Я благодарен этой удивительной Школе. Она мне помогла пережить ряд трудных событий в жизни последних лет. Со Школой я встретил свой юбилей и старался помогать, чем мог.
И в душе моей всегда живёт Школа «Млечный Путь», осветившая важный отрезок моей жизни.

Юлия Яковлевна Орлова, одна из первых слушательниц Школы «Млечный Путь», член актива Школы, биолог:

– Помню 1993 год. Мне сказали, что в ДК им. Свердлова проводятся занятия по духовному совершенствованию, создаётся Школа эзотерических знаний. Я сразу помчалась туда, так как всю жизнь искала духовных знаний и своего Учителя.
С раннего детства я чувствовала себя чужой среди людей, белой вороной в розовых очках. Душа моя знала, что есть другой мир – чистый, светлый, где я могу быть своей.
Маргарита Михайловна стала таким учителем для меня и открыла этот мир. Она дала полную систему знаний, на основе которой мы можем самостоятельно работать, двигаться вперед. На консультациях мы разобрали сделанные в моей жизни ошибки и пути выхода из трудных обстоятельств.
Я вспоминаю наши занятия, музыкальные медитации: душа моя наполняется теплом и благостью. В этом родном гнезде нас, птенцов, вырастили и научили летать.
Нет, я не стала полностью духовным человеком (земное тянет вниз). Это трудная работа многих жизней. Но благодаря Школе «Млечный Путь» я уже никогда не сойду с дороги к Свету.

Татьяна Михайловна Алелекова, слушатель и сотрудник Школы «Млечный Путь»:

– Впервые мы с подругой Наташей Цветковой попали в Школу эзотерических знаний в 1994 году, когда прочитали объявление о том, что в ДК им. Свердлова будут проходить курсы Маргариты Михайловны Тоненковой под названием «Школа домашнего экстрасенса».
Вся атмосфера в Школе была пронизана теплотой. Люди, с которыми мы там общались, были добры и отзывчивы. Маргарита Михайловна учила нас, как поступать в том или ином случае, помогала разрешить, казалось бы, самые неразрешимые ситуации. Спасибо, Маргарита Михайловна, за то тепло, которое Вы дарите нам!
В моей жизни за время учебы в Школе эзотерических знаний (впоследствии – Школа духовного развития «Млечный Путь») произошло много позитивных изменений благодаря именно этой Школе. Я нашла новую дорогу к творческой деятельности, душа ощутила новый подъем, пришло новое осознание смысла жизни и её ценности. Думаю, что теперь это наш путь навсегда. 

Приложение

Список книг М. М. Тоненковой, изданных по космической психологии, энергоинформационному обмену, эзотерике, социальной философии и детской тематике:
— «Услышь мой зов». Книга о тайнах энерго-информационного обмена в природе. – Нижний Новгород, ГИПП «Нижполиграф», 1996. – 208 с.;
— «Метаморфозы живой крови» – об информационно-энергетической сущности крови (четыре издания, Москва и Нижний Новгород – 2000, 2002, 2005, 2009. – 336 с.).
За эту книгу М. М. Тоненкова награждена медалью им. академика С. И. Репьёва, основоположника теории косми-ческой безопасности;
— Социология духовной жизни будущей России: Новый социологический вектор. Докторская монография. (М.: «Социально-гуманитарные знания», 2001. – 272 с.);
— «Духовные крылья России» – Социально-культурные и духовно-сущностные ценности развивающейся России. (М.: Амрита-Русь, 2004. – 320 с.);
— «Космос принимает новорожденного» – эзотерическая, энергоинформационная и духовная сущность рождения (два издания – М.: Амрита-Русь 2006, 2007. – 128 с.);
— «Мистерии Слова» – об информационно-энергетической и духовной сущности Слова (два изд., 2006, 2007, – М.: Амрита-Русь);
— «Мистерии крепкого русского слова» (Н. Новгород: «Вектор ТиС», 2008);
— «Дети Духовных Огней, или Дети Индиго, как они есть» – о детях новой цивилизации, приходящих на Землю (Н. Новгород: «Вектор ТиС», 2008);
— «Мистика слов, понятий и звуков» (М.: Амрита-Русь, 2009. – 384 с.);
— «Круг Мудрости» (Н. Н.: «Дятловы горы», 2011. – 440 с.);
— Сборник избранных лекций № 1. «О жизни и смерти» (Н. Н.: «Дятловы горы», 2011. – 200 с.);
— Сборник избранных лекций № 2. «Космические проблемы пола» (Н. Н.: «Дятловы горы», 2011. – 208 с.);
— Сборник избранных лекций № 3. «Кармические и родовые связи» (Н. Н.: «Дятловы горы», 2012. – 200 с.);
— Сборник избранных лекций № 4. «Пространство и время» (Н. Н.: «Дятловы горы», 2012. – 200 с.);
— Сборник избранных лекций № 5. «Эзотерическая роль России» (Н. Н.: «Дятловы горы», 2012. – 204 с.);
— Сборник избранных лекций № 6.  «Искусство медитации» (Н. Н.: «Дятловы горы», 2012. – 200 с.).
— Сборник избранных стихов № 7    (Н. Н.: «Дятловы горы», 2012. – 200 с.);
— Сборник избранных лекций № 8.   «Майя и иллюзия. Энергии звука. Цвет и звук» (Н. Н.: «Дятловы горы», 2012. – 200 с.);
— Сборник избранных лекций № 9. «Эзотерическая психология и эзотерическая педагогика» (Н. Н.: «Дятловы горы», 2012. – 200 с.);
— Сборник избранных лекций № 10. «Философия мистики» (Н. Н.: Изд. «Дятловы горы», 2013. – 200 с.);
— Сборник избранных лекций № 11. «Космические законы в нашей жизни и проблемы исцеления Души. Работа Духа и Души» (Н. Н.: Изд. «Дятловы горы», 2013. – 200 с.);
— Сборник избранных лекций № 12. «Начала самопознания» (Н. Н.: Изд. «Дятловы горы», 2013. – 200 с.);
— Сборник избранных лекций № 13. «Работа Вселенских Лучей» (Н. Н.: Изд. «Дятловы горы», 2013. – 200 с.).

Оглавление

Кармические влияния на современном этапе....................3
Разуплотнение материи.........................................................9
Огненное преображение Земли..........................................10
Сепарация внутренних энергий человека........................15
Трансформация индивидуальной и
групповой кармы....................................................................24
Духовный магнит и духовное сотрудничество................28
Закон магнетического контроля.........................................28
Духовный магнетизм и духовное партнерство................40
Магнитная кристаллизации.................................................48
Принципы работы эзотерических
школ и групп в XXI веке.......................................................54
Новые возможности самотрансформации
клеток и органов......................................................................74
Действия учеников и стремящихся
на современном этапе. Трансформация групп..................91
Христос – мировой Учитель...................................................91
Действия учеников и стремящихся
на современном этапе.............................................................125
Предупреждение стремящимся и ученикам.....................134
Рекомендации ученикам и стремящимся, которые

обязательно нужно учесть....................................................138
Духовное пространство отдельного человека..................144
Новые энергии и Дети Индиго.............................................158
Дети Индиго............................................................................169
Этапы работы Школы «Млечный Путь»..........................176
Приложение.............................................................................197
Оглавление..............................................................................199

Духовно-просветительное издание
Тоненкова Маргарита Михайловна
Сборник № 14

Избранные лекции из цикла XXXII
«Духовное сотрудничество в новую эпоху»
Редакторы В. А. Бочкарёв, И. А. Микульчик
Компьютерная вёрстка В. А. Бочкарёв
Технический редактор М. М. Селиверстов
Корректор О. Л. Леонтьева
Макет обложки издательство

Для связи с издателями:
E-mail: mmton@mail.ru
Сдано в набор 25.10.13 г. Подписано к печати 2.12.13 г.
Бумага офсетная. Формат 60x84 1/16
Гарнитура «Times New Roman».
Печать офсетная. Зак. 8/11. Тираж 300 экз.
Отпечатано в типографии «Дятловы горы».
603167, Нижний Новгород, ул. Маршала Казакова, 4.
Тел. (831) 243-16-68, e-mail: mpks@mail.ru